1. Объем дисциплины и виды учебной работы по семестрам

Всего часов

Семестр 3

Виды учебной работы

3

Общая трудоемкость

дисциплины по учебному плану

108

108

Аудиторные занятия

36

36

Лекции

18

18

Семинары (с)

18

18

Практические

Контрольные работы

Самостоятельная работа

36

36

Курсовая работа (проект)

Вид итогового контроля

36

36

экзамен

Кол-во часов

Форма обучения, вид занятия, раздел, тема и краткое содержание

Очная форма обучения

Лекции

2

Раздел 1. «Введение в философию»

2

Тема «Философия в системе культуры»

Философия как теоретическое мировоззрение. Типы мировоззрения: художественно-образное, мифологическое, религиозное, философское, научное. Мировоззрение личности, социальной группы, эпохи.

Предмет философии. Природа и специфика философских проблем. Дисциплинарная структура философского знания.

Функции философии. Роль философии в кризисные периоды развития общества. Изменение предмета философии в ходе исторического развития

8

Раздел 2. «История философии»

1

Тема «Философия Древнего Востока»

Соотношение трех основных центров цивилизации Древнего мира – древнекитайского, древнеиндийского и европейского. Формирование восточного и западного стилей философствования.

Основополагающие принципы древнеиндийской философии: космизм, экологизм, альтруизм. Ее основные школы и направления – ортодоксальные (веданта, йога, ньяя, вайшешика, санхья, миманса) и неортодоксальные (джайнизм, буддизм).

Характерные черты философии Древнего Китая: натурализм, социально-нравственный характер, ориентация на авторитет. Типы методологии (нумерология и логика), их особенности в философских учениях Китая. Основные школы: даосизм, конфуцианство, моизм,легизм, школа имен.

1

Тема «Античная философия»

Условия возникновения и развития философии в Древней Греции и Древнем Риме. Начальный этап - философия природы (милетская школа, пифагорейцы, Гераклит, элеаты, атомисты) – постановка и решение проблемы первоосновы мира.

Проблема человека. Значение творчества Сократа для понимания сущности человека и Блага. Открытие идеальной реальности, соотнесение ее с познавательными возможностями человека и идеальным социумом (Платон).

Энциклопедическая философская система Аристотеля.

Эллинистический и римский периоды античной философии (эпикурейцы, стоики, скептики, эклектики, неоплатоники).

Космоцентричность, всесторонность и универсальность античной философии, ее место в историко-культурном развитии человечества.

1

Тема «Средневековая философия»

Теоцентризм, креационизм и провиденциализм – системообразующие принципы философии Средневековья.

Основные этапы средневековой философии: апологетика (Тертуллиан), патристика (Аврелий Августин), схоластика (Боэций, Абеляр, Альберт Великий). Классическая философия средневековья (Фома Аквинский).

Проблемное поле средневековой философии: божественное предопределение и свобода человека, теодицея, разум и воля, душа и тело, сущность и существование, сотворенное и вечное. Проблема доказательства бытия Бога. Понятие высшего Блага как основы средневековой этики. Спор о природе общих понятий – номинализм и реализм.

1

Тема «Философия эпохи Возрождения»

Антропоцентризм, гуманизм, натурфилософия, пантеизм – отличительные особенности философского мировоззрения эпохи Возрождения. Проблемы человеческой индивидуальности (Эразм Роттердамский, Б.Телезио). Переход от неоплатонических познавательных программ (Николай Кузанский) к гуманистическим (Ф.Петрарка).

Утверждение натурфилософской ориентации в знании (Л. да Винчи, Н.Коперник, Дж.Бруно, Г.Галилей). Формирование новой картины мира, согласующей проблемы космоса, человека, природы, религии и социума. Идея бесконечности мира.

Реформация как один из путей преодоления средневековой схоластики (М.Лютер, Ж.Кальвин). Философские аспекты концепции «открытости» истории (Н.Макиавелли); утопии как ранние формы ненаучного прогнозирования (Т.Мор, Т.Кампанелла).

1

Тема «Философия Нового времени»

Научная революция ХVII века и ее влияние на особенности рассмотрения основных философских проблем. Приоритет гносеологии и методологии в философии Нового времени. Проблема достоверности знаний: эмпиризм (Ф.Бэкон) и рационализм (Р.Декарт

Обоснование новой картины мира и ее динамика (И.Ньютон, Г.В.Лейбниц). Взаимовлияние и взаимообусловленность методов науки (естествознания) и философии в Новое время. Пантеистический монизм Б.Спинозы во взглядах на материю, природу, познание, человека, общество.

Философия эпохи Просвещения. Разработка модели нового исторического субъекта, формирование понятия «гражданское общество», развитие взглядов о господстве человека над природой, обоснование идеи об отсутствии целей в естественнонаучном познании. Наука, прогресс, цивилизация в философии Нового времени.

1

Тема «Немецкая классическая философия»

Основные проблемы немецкой классической философии: целостность и структурированность бытия, его познаваемость, активность сознания, принципы развития, сущность человека, универсальность и всеобщность форм нравственности. Принцип тождества бытия и мышления в немецкой классической философии.

Философское учение И.Канта: априоризм как попытка обоснования всеобщего характера научного знания; автономия нравственной области человеческой деятельности.

Трансцендентальный идеализм последователей Канта. Энциклопедия философских наук Гегеля. Система и метод в его учении.

Антропологизм Л.Фейербаха.

1

Тема «Марксистская философия»

Марксистская философия в контексте западноевропейской культуры. Отношение К.Маркса и Ф.Энгельса к немецкой классической философии: приверженность и философско-рационалистической традиции. Проблема человека: концепция отчуждения, соотношение «человеческой» и «политической» эмансипации.

Материалистическое понимание истории. Методология системного анализа общества. Логика теории и логика социальной практики (философия - духовное оружие пролетариата) в философии марксизма. Философия истории, учения о социальной революции.

Философия природы. Материалистическая диалектика как система и метод мышления. Роль философии марксизма в культура и судьбах 20 века.

1

Тема «Русская философия»

Формирование и основные периоды развития русской философской мысли. Формирование самобытной русской философской проблематики /IХ – ХIII в.в./ (Илларион, Кирилл Туровский, Владимир Мономах). Становление национального самосознания и русского типа мудрствования /ХIV – ХVII в.в./ (Нил Сорский, Иосиф Волоцкий, Юрий Крижанич, А.Курбский). Развитие русской философии в ХVIII – первой половине ХIХ в. (М.В.Ломоносов, А.Н.Радищев).

Просветительская мысль в России XIX в. и попытки философского осознания ее пути (русская идея, западники и славянофилы, почвенники, евразийцы). Русская религиозная философия (В.С.Соловьев, П.А.Флоренский, К.Н.Леонтьев, Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстой, Н.А.Бердяев, С.Н.Булгаков). Русский космизм. Русская философия после 1917 года.

Русская философия в контексте мировой философской мысли.

Раздел 3. «Теория философии»

1

Тема «Философская онтология»

Основные виды бытия. Реальность объективная и субъективная. Монистические и плюралистические концепции бытия. Бытие вещей, процессов и состояний. Бытие природы. Бытие человека. Общественное бытие.

Пространство и время как всеобщие формы бытия материального мира.

Картины мира: обыденная, религиозная, философская, научная. Идея единства мира. Проблема жизни, ее конечности и бесконечности, уникальности и множественности во Вселенной. Динамика картин мира в ХХ столетии.

1

Т Тема «Философское учение о развитии»

Идея развития в философии. Диалектика и метафизика – два противоположных подхода к развитию.

Категории, принципы и законы развития. Самоорганизация. Устойчивость и изменчивость; прерывность и непрерывность. Цикличность, круговорот и поступательность в развитии. Изменение, движение, развитие. Прогресс, регресс.

Детерминизм как концепция всеобщей закономерности, взаимообусловленности и взаимосвязи. Детерминизм и индетерминизм. Формы детерминизма. Статистические и динамические закономерности. Упорядоченность бытия. Принцип системности.

1

Тема «Социальная философия»

Проблема построения теоретической модели общества. Общество как саморазвивающаяся система.

Культура и цивилизация; критерии их типологии. Проблемы кризиса, распада, взлета и упадка, становления и уровня развития культур и цивилизаций.

Логика истории и ее смысл. Вариативность конкретных исторических процессов (регресс, прогресс, цикл, забегание, отставание, отклонение, тупиковые варианты). Соотношение стихийности и сознательности в историческом процессе.

Проблема типологизации исторического процесса (О.Шпенглер, К.Маркс, А.Тойнби, М.Вебер).

1

Тема «Философская антропология»

Человек как объект исследования в философии и науке. Основные понятия философской концепции человека: «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность».

Природное бытие человека. Основные факторы антропосоциогенеза, его комплексный характер.

Социальное бытие человека. Общественное и индивидуальное в человеке. Человек и человечество. Социальные типы личности. Личность в эпохи социальных катастроф. Проблема смерти в духовном опыте человечества.

Основные характеристики человеческого существования: неповторимость, способность к творчеству, свобода. Понятие свободы и его эволюция.

1

Тема: Философия сознания

Сознание как субъективная, духовная реальность и как условие воспроизводства человеческой культуры. Идеальное и материальное. Генезис сознания с позиции естествознания, психологии, теологии, космологии.

Сознание и бессознательное. Структура сознания. Язык и мышление. Активность сознания и способы ее проявления. Самосознание и личность. Структура самосознания (убеждения, самооценка, самоконтроль).

Духовная жизнь общества. Общественное и массовое сознание.

1

Тема «Философия познания».

Познание как предмет философского анализа Специфика познавательного отношения человека к действительности. Сознание и познание.

Субъект и объект познания. Познавательные способности человека. Познание и творчество. Виды, формы и ступени познания.

Проблема истины в философии и науке. Исторические разновидности понимания истины. Абсолютное и относительное в истине. Истина и заблуждение. Критерии истины.

Социально-культурная обусловленность процесса познания. Познание и практика. Научные и вненаучные формы познания: обыденное, мифологическое, религиозное, паранаучное, художественное.

1

Тема «Философия науки и техники»

Роль науки в развитии современной цивилизации. Специфика научного познания мира. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности.

Этапы и уровни научного познания. Методы и формы научного познания. Философские проблемы естественных, точных, технических, социальных и гуманитарных наук.

Информация и ее социальные функции. Информационное общество: его особенности, перспективы и социально-гуманитарные последствия его развития.

Проблемы человека в информационном мире: «информационный стресс», «футурошок», «личностный кризис» и т.д. Проблема формирования нового стиля мышления.

1

Тема «Философские проблемы футурологии»

Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего. Проблема исторического прогнозирования. Ближайшее, обозримое и отдаленное будущее.

Современная общепланетарная цивилизация, ее особенности и противоречия.

Глобальные проблемы современности: признаки, возникновение, сущность, содержание. Классификация глобальных проблем и разнообразие подходов к ней. Особенности разрешения глобальных проблем.

Человечество перед историческим выбором. Коэволюционные сценарии будущего. Перспективы ноосферной цивилизации. Концепция устойчивого развития. Космические перспективы развития социума

Практические занятия /семинары

2

Раздел 1. «Введение в философию»

2

Тема «Философия в системе культуры»

Философия и мировоззрение. Предмет философии. Основной вопрос философии. Материализм и идеализм. Социальные функции философии. Проблема метода в философии, диалектика и метафизика, их исторические формы.

8

Раздел 2. «История философии»

1

Тема «Философия древнего Востока»

Философия древней Индии.Философия древнего Китая

1

Т Тема «Античная философия»

Основные школы античной философии. Классический период развития античной философии. Сократ, Платон, Аристотель

1

Т Тема «Средневековая философия»

Специфика средневековой философии. Этапы развития философии в Средние века. Средневековая схоластика. Фома Аквинский.

1

Тема «Философия эпохи Возрождения»

Специфика философии эпохи Возрождения. Философские концепции эпохи Возрождения.

1

Тема «Философия Нового времени»

Специфика философии Нового времени. Проблемы познания в философии Нового времени. Рационализм и эмпиризм. Проблема «человек – общество» в философии Нового времени и эпохи Просвещения.

1

Тема «Немецкая классическая философия»

Критическая философия И.Канта. Исследование познавательных способностей человека. Идеалистическая диалектика Гегеля. Противоречие между методом и системой в философии Гегеля. Антропологический материализм Л. Фейербаха.

1

Тема «Марксистская философия»

Синтез диалектики и материализма в марксистской философии. Социально-философская концепция марксизма

1

Тема «Русская философия»

Специфика русской философии. Русская философия об особенностях исторического пути России

8

Раздел 3. «Теория философии»

1

Тема «Философская онтология»

Философское учение о бытии. Основные виды бытия. Философская категория материи. Единство и многообразие материального мира.

1

Тема «Философское учение о развитии»

Устойчивость и изменчивость материального мира. Понятия движения, пространства и времени. Диалектика как философское учение о развитии. Основные принципы, законы и категории диалектики. Детерминизм и индетерминизм. Телеология.

1

Тема «Социальная философия»

Общество как предмет познания. Основные концепции общественного развития. Общество и природа. Проблема оптимизации их взаимодействия. Общество как целостная саморазвивающаяся система. Структура общества. Исторический процесс и проблема его направленности. Формационный и цивилизационный подходы к анализу общества.

1

Тема «Философская антропология»

Проблемы становления человека и общества. Диалектика природного и социального в человеке. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества. Проблема свободы человека. Свобода и ответственность.

1

Тема «Философия сознания»

Происхождение и сущность сознания. Структура сознания. Сознательное и бессознательное.

1

Тема «Философия познания»

Познание как социальный процесс. Познание и практика.Познание и его основные формы. Философское учение об истине.

1

Тема «Философия науки и техники»

Научное познание, его формы и методы. Человек в информационно-техническом мире.

1

Тема «Философские проблемы футурологии»

Проблема исторического прогнозирования. Ближайшее, обозримое и отдаленное будущее. Глобальные проблемы современности и подходы к их решению.

Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены