Мукачівський державний університет

Освітньо-кваліфікаційний рівень _______бакалавр_______________________

Напрям підготовки _________________6.030103_________________________

Спеціальність ________________ «Практична психологія»________________

Семестр ______________________ІІІ___________________________________

Навчальна дисципліна __________________Соціальна психологія__________

Екзаменаційний білет №3

1. Предмет і завдання соціальної психології.

2. Суїцидальна поведінка особистості.

3. Експерименти М.Шеріфа, С.Аша, С.Мілбрама.

4. Виконати тести:

   1. В яких роках проводився «Хоторнський експеримент»:

а) 1925-1930;

б) 1927-1932;

в) 1930-1936;

г) 1920-1925.

2. До сучасних стилів керівництва відносять:

а) демократичний;

б) ліберальний;

в) авторитарний;

г) модель управлінської сітки Р.Блейка і Дж.Моутона.

3. Засновником теорії «психологія мас» є:

а) Г.Лебон;

б) Г.Тард;

в) З.Фройд;

г) С.Сигеле.

5. Ситуаційне завдання

З’ясуйте сутність головних теорії лідерства.

Затверджено на засіданні кафедри психології

Протокол № 3 від 15.10.2014 року

В.о.завідувача кафедри _____________________ Корнієнко І.О.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ___________________ Юрков О.С.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Форма № Н-5.05

Мукачівський державний університет

Освітньо-кваліфікаційний рівень _______бакалавр_______________________

Напрям підготовки _________________6.030103_________________________

Спеціальність ________________ «Практична психологія»________________

Семестр ______________________ІІІ___________________________________

Навчальна дисципліна __________________Соціальна психологія__________

Екзаменаційний білет №4

1. Накопичення соціально-психологічних знань у межах філософії та загальної психології (VI ст. до н.е. – середина ХІХ ст.)

2. Специфіка входження особистості в групу.

3. Вплив меншості у групі. Експерименти С.Московічі.

4. Виконати тести:

   1. Більш-менш стабільне чисельне утворення, яка не має чіткої структури, але за певних умов може характеризуватися відносною однорідністю поведінки індивідів:

а) маса;

б) натовп;

в) аудиторія;

г) публіка.

2. Стиль керівництва на засадах управлінської гратки запропонували:

а) Т.Мітчел і Р.Хауз;

б) Р.Блейк і Дж.Моутон;

в) К.Левін і Д.Аткінсон;

г) О.Кузьмін і В.Гладунський.

3. Запровадив у соціальну психологію поняття «первісна група»:

а) Ф.Олпорт;

б) Е.Мейо;

в) Ч.Кулі;

г) В.Томас.

5. Ситуаційне завдання

Проаналізуйте співвідношення понять «лідер» і «керівник». Назвіть основні відмінності між ними.

Затверджено на засіданні кафедри психології

Протокол № 3 від 15.10.2014 року

В.о.завідувача кафедри _____________________ Корнієнко І.О.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Екзаменатор ___________________ Юрков О.С.

(підпис) (прізвище та ініціали)

Форма № Н-5.05