- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №1
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №2
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №3
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №4
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №5
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №6
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №7
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №8
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №9
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №10
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №11
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №12
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №13
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №14
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №15
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №16
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №17
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №18
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №19
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №20
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №21
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №22
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №23
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №24
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №25
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №26
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №27
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №28
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №29
- •Мукачівський державний університет
- •Екзаменаційний білет №30
Мукачівський державний університет
Освітньо-кваліфікаційний рівень _______бакалавр_______________________
Напрям підготовки _________________6.030103_________________________
Спеціальність ________________ «Практична психологія»________________
Семестр ______________________ІІІ___________________________________
Навчальна дисципліна __________________Соціальна психологія__________
Екзаменаційний білет №21
Контент-аналіз як метод дослідження.
Формування першого враження про людину як соціально-психологічний феномен перцепції.
Параметри взаємодії керівника з підлеглими, які визначають стиль керівництва.
Виконати тести:
Італійськими дослідниками психології є:
а) С.Сигеле;
б) Г.Тард;
в) М.Лацарус;
г) В.Вундт.
Залежно від взаємозв’язків між індивідами групи поділяються на:
а) первинні і вторинні;
б) умовні і реальні;
в) офіційні і неофіційні;
г) корпорації і колектив.
Перевагами групового рішення є:
а) у групі легше долати стереотипи мислення;
б) позитивна мотивація ;
в) прийняття компромісного рішення;
г) блокування рішення.
Ситуаційне завдання
Проаналізувати ефект соціальної інгібіції.
Затверджено на засіданні кафедри психології
Протокол № 3 від 15.10.2014 року
В.о.завідувача кафедри _____________________ Корнієнко І.О.
(підпис) (прізвище та ініціали)
Екзаменатор ___________________ Юрков О.С.
(підпис) (прізвище та ініціали)
Форма № Н-5.05
Мукачівський державний університет
Освітньо-кваліфікаційний рівень _______бакалавр_______________________
Напрям підготовки _________________6.030103_________________________
Спеціальність ________________ «Практична психологія»________________
Семестр ______________________ІІІ___________________________________
Навчальна дисципліна __________________Соціальна психологія__________
Екзаменаційний білет №22
Біографічний метод дослідження.
Стереотипізація, ідентифікація і рефлексія як соціально-психологічні феномени перцепції.
Переваги і недоліки індивідуальних і групових рішень.
Виконати тести:
Запропонував поняття «групова динаміка»:
а) К.Левін;
б) С.Аша;
в) С.Мілграм;
г) М.Шериф.
Види психологічного впливу – це:
а) установка «зверху-вниз»;
б) переконання;
в) інгібіція;
г) фаціліталія.
Більш-менш стабільне чисельне утворення з нечіткою структурою, яка за певних умов може характеризуватися відносно однорідністю поведінки індивідів – це:
а) аудиторія;
б) натовп;
в) маса;
г) публіка.
Ситуаційне завдання
Обґрунтуйте правила поведінки людини у натовпі.
Затверджено на засіданні кафедри психології
Протокол № 3 від 15.10.2014 року
В.о.завідувача кафедри _____________________ Корнієнко І.О.
(підпис) (прізвище та ініціали)
Екзаменатор ___________________ Юрков О.С.
(підпис) (прізвище та ініціали)
Форма № Н-5.05