- •Пакет комплексної контрольної роботи
- •1. Загальні положення
- •2. Варіанти завдань
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •4.Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences.
- •1. Fill in the missing words (apply; employed; responsibilities; convenience; enclosed; faithfully reference; position/post; short-listed)
- •2. Write the numbers in words.
- •3. What are these numbers in figures? Write them
- •4. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences
- •1. Fill in the missing words (cheque cards , credit card, plastic money, debit card)
- •2. Write the numbers in words.
- •3. What are these numbers in figures? Write them
- •4. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •2. Write the numbers in words.
- •3. What are these numbers in figures? Write them
- •1. Fill in the missing words (equipment, forward, appliances, management, discussion, faithfully)
- •2. Write the numbers in words.
- •3. What are these numbers in figures? Write them
- •4. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences
- •2. Write the numbers in words.
- •3. What are these numbers in figures? Write them
- •4. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences
- •1. Fill in the missing words (apply; employed; responsibilities; convenience; enclosed; faithfully reference; position/post; short-listed)
- •2. Write the numbers in words.
- •3. What are these numbers in figures? Write them
- •4. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •2. Write the numbers in words.
- •3. What are these numbers in figures? Write them
- •4. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •2. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences
- •1. Fill in the missing words (cheque cards , credit card, plastic money, debit card)
- •2. Write the numbers in words.
- •3. What are these numbers in figures? Write them
- •4. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •1. Fill in the missing words (trip, work, job, progress, travel, achievement)
- •2. Write the numbers in words.
- •3. What are these numbers in figures? Write them
- •4. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •1. Write the numbers in words.
- •2. What are these numbers in figures? Write them
- •3. Choose the correct forms or open the brackets. Translate the sentences.
- •4. Translate the sentences
- •4 Рецензія на комплексну контрольну роботу з дисципліни «Англійська мова (за професійним спрямуванням)»
- •5. Критерії оцінювання ккр
- •5.1 Загальні положення
- •5.2 Норма оцінювання
- •6. Перелік довідкової літератури, якою можуть користуватися студенти при виконанні комплексних контрольних завдань
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
МИРГОРОДСЬКИЙ ХУДОЖНЬО-ПРОМИСЛОВИЙ КОЛЕДЖ
ІМЕНІ М. В. ГОГОЛЯ
ПОЛТАВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ЮРІЯ КОНДРАТЮКА
ЗАТВЕРДЖУЮ
Заступник директора
з навчальної роботи
_____________ О. О. Тараненко
« ___» ____________2015 року
Пакет комплексної контрольної роботи
дисципліни «Англійська мова (за професійним спрямуванням) »
Галузь знань 0201 Культура
Спеціальність 5.02010501 «Діловодство»
Миргород
2015
Пакет комплексної контрольної роботи дисципліни «Англійська мова (за професійним спрямуванням) » розроблений на основі Галузевого стандарту підготовки молодшого спеціаліста і навчального плану спеціальності: 5.02010501 «Діловодство»
Укладач: _____________ А. В. Одай
Пакет комплексної контрольної роботи розглянуто і схвалено на засіданні циклової комісії загальноосвітніх, гуманітарних і соціально – економічних дисциплін
Протокол № ______ від «____» ______________2015 року
Голова циклової комісії _______________ І.В.Шовкопляс
1. Загальні положення
Комплексна контрольна робота призначається для перевірки знань студентів з дисципліни «Англійська мова (за професійним спрямуванням)».
Завдання комплексної контрольної роботи складені на основі діючої програми з дисципліни для вищих навчальних закладів з підготовки молодших спеціалістів із спеціальності 5.02010501 "Діловодство", затвердженої у 2015 році.
Зміст комплексних завдань визначається метою і завданням вивчення англійської мови ( за професійним спрямуванням), орієнтованими на потреби спеціальності та професійної діяльності.
Кожний варіант включає п’ять завдань. Вони дають змогу перевірити вміння та знання студентів з граматики та синтаксису англійської мови, можливість вірно перекладати текст (професійної, термінологічної лексики) з англійської мови( за професійним спрямуванням).
Перше завдання включає розуміння змісту спеціального тексту. Друге та третє завдання показують вміння студентів правильно написати і розуміти числівники англійською мовою. Четверте завдання містить в собі речення, які дають змогу перевірити знання студентами граматики англійської мови. П’яте завдання містить переклад речень загально-побутового характеру на англійську мову.
Комплексні контрольні завдання охоплюють всі теми з англійської мови ( за професійним спрямуванням ).
Кількість варіантів – 30. На проведення комплексної контрольної роботи відводиться 70 хв.