- •Тема 7. Теорія психологічного експерименту
- •1. Поняття змінної
- •1.1. Види змінних
- •1.2. Контроль змінних
- •1.3. Психологічні шкали
- •3. Шкала інтервалів.
- •1.4. Критерії якості виміру змінних
- •1.5. Дослідницький (пошуковий) і підтверджувальний (конфірматорний) експеримент
- •2. Гіпотеза в науковому дослідженні психіки
- •2.1. Поняття гіпотези і її види
- •2.2. Хороша гіпотеза
- •2.3. Перевірка статистичних гіпотез. Помилки 1-го і 2-го роду
- •Варіанти статистичного рішення при перевірці експериментальної гіпотези (за в. Дружиніним)
- •2.4. Асиметрія висновків на основі експериментальних результатів
- •3. Валідність психологічного експерименту
- •3.1. Поняття валідності і її види
- •3.2. Надійність психологічного експерименту
- •3.3. Фактори, що загрожують валідності експерименту
- •1. Фактори часу:
- •8. Фактори вибірки (за Кемпбеллом):
1.5. Дослідницький (пошуковий) і підтверджувальний (конфірматорний) експеримент
Розрізняють дослідницький (пошуковий) і підтверджувальний експеримент. Їх відмінність обумовлена рівнем розробленості проблеми й наявністю знань про зв'язок залежної й незалежної змінних.
Пошуковий (експлораторний) експеримент проводиться тоді, коли невідомо, чи існує причинний зв’язок між незалежною й залежною змінними. Тому пошукове дослідження спрямоване на перевірку гіпотези про наявність або відсутність причинної залежності між змінними А і В.
Підтверджувальний (конфірматорний) експеримент проводиться у випадку, якщо існує інформація про якісний зв'язок між двома змінними і висувається гіпотеза про вид цього зв'язку; у цьому експерименті виявляється вид функціонального кількісного зв'язку між незалежною й залежною змінними.
Алгоритм дослідження в цілому виглядає так:
1. Висувається гіпотеза про якісний причинний зв'язок А и В.
2. Проводиться пошуковий експеримент.
3. У випадку непідтвердження гіпотези висувається інша якісна гіпотеза й проводиться новий пошуковий експеримент; якщо ж якісна гіпотеза підтверджується, висувається кількісна функціональна гіпотеза.
4. Проводиться підтверджувальний експеримент.
5. Приймається (або відкидається) і уточнюється гіпотеза про вид зв'язку між змінними.
2. Гіпотеза в науковому дослідженні психіки
2.1. Поняття гіпотези і її види
Гіпотеза є ланкою, що пов’язує світ теорій і світ емпірій
(Д. Кемпбелл)
ГІПОТЕЗА (від грец. hypothesis припущення; те, що лягає в основу) – це наукове твердження, яке базується на теорії або емпіричних даних, і ще не має підтвердження або спростування. Тобто його правдивість чи хибність невідомі, але можуть бути перевірені в досліді емпіричним шляхом.
Психологічна гіпотеза – припущення, сформоване щодо психологічної реальності у рамках тих або інших психологічних уявлень.
Розрізняють наукові і статистичні гіпотези.
Статистична гіпотеза – це припущення щодо значущості певного параметра, який досліджується в експерименті, і є необхідною на етапі математичної інтерпретації даних емпіричних досліджень.
Поділяються:
Нульова або нуль-гіпотеза Н0 – гіпотеза про відсутність відмінностей; це те, що ми хочемо спростувати, якщо перед нами стоїть задача довести значимість відмінностей. Називається так тому, що містить число 0: Х1 – Х2 = 0, де Х1 і Х2 – співставлення значення ознак.
Альтернативна гіпотеза Н1 – гіпотеза про відмінність і значимість відмінностей; це те, що ми хочемо довести, тому її ще називають експериментальною гіпотезою.
Наукова гіпотеза формулюється як рішення проблеми, що припускається. Повинна відповідати критеріям верифікованості і фальсифікованості (тобто спроможності бути підтвердженою або спростованою експериментально).
Поділяється на теоретичні та емпіричні.
Теоретичні гіпотези висувають для подолання внутрішніх суперечностей у теорії або для усунення неузгодженості (розбіжності) між теорією та експериментальними даними.
Емпіричні гіпотези – це припущення, що висуваються для вирішення проблеми в емпіричному дослідженні. Вони не обов’язково мають базуватися на теорії.
Різновиди за змістом:
- про наявність феномена, коли в досліді доводиться існування певних фактів психічної реальності (наприклад, феномена конформізму);
- про наявність зв’язку між феноменами (наприклад, зв’язку між рівнем інтелекту й порядком народжуваності);
- про наявність причинно-наслідкового зв’язку між феноменами.
Саме останній різновид гіпотез і називають власне експериментальними гіпотезами.
Експериментальні гіпотези – це конкретизація теоретичного припущення в термінах залежної, незалежної і додаткових змінних.
Основна особливість будь-якої експериментальної гіпотези полягає в тому, що вона повинна бути операціоналізована (тобто сформульована в термінах конкретної експериментальної процедури).
Отже, наукова гіпотеза використовується для організації експерименту, а статистична – для організації процедури порівняння параметрів, що вимірюються в експерименті.
Різновиди експериментальних гіпотез (за Р. Готтсданкером):
- основна гіпотеза, коли, скажімо, залежна змінна має більше значення для умови А, ніж для умови Б, напр., гіпотеза про те, що швидкість реакції (залежна змінна) більша у присутності інших людей (умова А), ніж наодинці (умова Б);
- контргіпотеза – експериментальна гіпотеза, яка є альтернативною до основного припущення; виникає автоматично;
- третя конкуруюча гіпотеза – експериментальна гіпотеза про відсутність впливу незалежної змінної на залежну і, отже, можливі інші причини виникнення явища (залежної змінної); напр.. відкриває можливість іншого пояснення причин різної швидкості реакції досліджуваних;
- точна експериментальна гіпотеза – припущення про відношення між одиничною незалежною змінною і залежною, яке перевіряється в лабораторному експерименті, оскільки потребує виокремлення незалежної змінної й очищення її умов;
- експериментальна гіпотеза про максимальну (або мінімальну) величину – припущення про те, на якому рівні незалежної змінної залежна набирає максимальне (мінімальне) значення; перевіряється тільки в багаторівневому експерименті;
- експериментальна гіпотеза про абсолютні та пропорційні відносини – точне припущення про характер поступової (кількісної) зміни залежної змінної з поступовою (кількісною) зміною незалежної; також перевіряється тільки в багаторівневому експерименті;
- експериментальна гіпотеза з одним відношенням – припущення про відносини між однією незалежною й однією залежною змінними;
- комбінована експериментальна гіпотеза – припущення про відношення між певним поєднанням (комбінацією) двох (або кількох) незалежних змінних з одного боку, і залежної змінної з другого.