- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2
- •Тема 2. Інститут складу злочину в кримінальному праві. Проблема встановлення об’єкта злочину
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Тема 3. Проблемні питання визначення предмета злочину в кримінальному праві України
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4
- •Тема 4. Об’єктивна сторона злочину. Проблеми встановлення причинного зв’язку в кримінальному праві
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 5. Суб’єктивні ознаки злочину. Проблемні питання інституту вини в кримінальному праві
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2.
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7
- •Тема 7. Проблемні питання співучасті в кримінальному праві. Добровільна відмова при співучасті
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 8
- •Тема 8. Проблемні питання призначення покарання
- •Тема 9. Проблеми кримінальної відповідальності та покарання неповнолітніх
- •Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1.
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2. Проблеми класифікації та кваліфікації злочинів у кримінальному праві України. Особливості призначення покарань
- •5.2. Приклади тестових завдань
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми рефератів
- •6.2.2. Теми науково-дослідних робіт
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання для підсумкового контролю
- •7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •8.2. Поточний контроль
- •8.3. Модульний контроль
- •8.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі екзамену
- •Приклад обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі екзамену
- •8.5. Критерії оцінювання знань студентів
- •9. Рекомендовані джерела
- •9.1. Базові джерела
- •9.1.1. Нормативно-правові акти
- •9.1.2. Література
- •9.2. Допоміжні джерела
- •10. Інформаційні ресурси
- •Бережний Сергій Дмитрович
Семінарське заняття 5
Тема 5. Суб’єктивні ознаки злочину. Проблемні питання інституту вини в кримінальному праві
Питання для усного опитування та дискусії
Поняття суб’єктивних ознак злочину.
Визначення суб’єкта злочину як елемента складу злочину.
Ознаки суб’єкта злочину.
Поняття суб’єктивної сторони складу злочину. Основні та факультативні ознаки суб’єктивної сторони злочину.
Проблема встановлення вини в кримінальному праві України. Співвідношення правового змісту поняття вини та суміжних понять.
Поняття вини в інших галузях права.
Вина як складова частина суб’єктивної сторони складу злочину. нормативне визначення поняття вини у кримінальному праві.
Задачі до семінарського заняття
Задача №1. 15-річні учні Храпов і Лапов вирішили прогуляти заняття у школі й зателефонували до міліції, що школу заміновано. Заняття в школі було відмінено. Мінери кілька годин обстежували всі приміщення школи, але вибухівки не виявили.
Варіант. 12 травня Лапов святкував своє 16-річчя і зробив таке повідомлення о пів на першу годину ночі 13 травня.
Ознайомтеся зі статтями 259 і 296 КК.
Чи можуть Храпов і Лапов нести відповідальність за вчинені дії за цими статтями КК?
Задача №2. 15-річний Рудяк, проводжаючи додому своїх однокласниць Людмилу і Марину, знайшов на вулиці дрібнокаліберний пістолет. Під мостом він випробував його, зробивши кілька пострілів, і хотів покласти в сумку Марини, однак дівчата попросили подивитися пістолет. Розглядаючи його, Марина пожартувала, що, можливо, Рудяк їх застрелить. Рудяк спочатку наставив пістолета на Марину і сказав, що вже вбив її, а потім на Людмилу. Остання запитала, чи можна з цього пістолета вбити. Рудяк відповів, що не знає, і наставив пістолета в її голову. Однак Людмила, жартуючи, сказала, що краще стріляти в серце. Рудяк випадково натис на гачок, пролунав постріл, яким було тяжко поранено Людмилу. Рудяк негайно зупинив проїжджаючу машину, щоб відвезти Людмилу до лікарні.
Рудяка було засуджено за умисне тяжке тілесне ушкодження. Захисник подав апеляцію на вирок, вимагаючи закриття кримінальної справи.
Чи підлягає апеляція задоволенню?
Задача №3 20 травня Парамон Мотига на святкування свого 14-річчя запросив на 7-му годину вечора найближчих друзів. Вони веселилися й танцювали. Коли ж батьків Мотиги (обоє хірурги) терміново викликали до лікарні для допомоги травмованим на пожежі людям, друзі засумували. Тоді Шило дістав принесену ним пляшку горілки і запропонував усім випити. Випили і вирішили провести конкурс на найбільш захоплюючу розвагу. Такою визнали пропозицію Парамона випробувати свою сміливість У ситуації інсценування розстрілу з використанням батьківської малокаліберної гвинтівки. Першим випробував себе Парамон, в якого опівночі з останнім ударом курантів вистрілив Шило. Куля пройшла біля самого вуха Парамона Мотиги. Через 2 хвилини в Шила вже стріляв Мотига. Він також спрямовував кулю біля скроні, однак вона влучила в голову і смертельно поранила Шила.
Парамона Мотигу засуджено за вбивство через необережність. Захисник подав апеляцію на вирок суду, поставивши питання про закриття справи.
Чи підлягає апеляція задоволенню?
Задача №4. Устименко з друзями Прокоповим та Ісакіною розпивали спиртні напої. Потім Устименко та Ісакіна вийшли на балкон, де між ними виникла сварка. Устименко звинуватив Ісакіну в крадіжці грошей у Прокопова. Під час сварки Устименко підняв Ісакіну над перилами балкона. Та ухопилася руками за них, але Устименко відірвав Ісакіну від перил і викинув її з балкона другого поверху. При падінні Ісакіна дістала середньої тяжкості тілесне ушкодження.
Ознайомтеся зі статтями 122 та 128 КК. Визначте форму і вид вини даного злочину.
Задача №5. Лисяний, перетинаючи на власних «Жигулях» пішохідний перехід, невдало «крутонув» кермом у бік пішохода, який переходив вулицю. Той у відповідь (спеціально чи рефлекторно)кинув у лобове скло автомобіля гаманець з дрібними монетами. Якихось пошкоджень від цього не сталося, однак Лисяний розвернув машину і, наздогнавши свого «кривдника» та значно збавивши швидкість, виїхав на хідник, передньою частиною машини збив «кривдника» і поїхав далі. Пішохід, який дістав середньої тяжкості тілесні ушкодження, залишився на асфальті.
Ознайомтеся зі статтями 122, 128, 286 КК та коментарями до них. Визначте форму і вид вини даного злочину.
Задача №6. Озброєний обрізом мисливської рушниці Жолобов з метою викрадення відеоапаратури проник до будинку обласної телерадіокомпанії. Демонструючи обріз та погрожуючи вбивством, він зв’язав сторожа і засунув йому в рот великий кляп. Кляп перекрив дихальні шляхи, і сторож помер.
Ознайомтеся зі статтями 187, 115, 119 і 263 КК.
Визначте форму і вид вини у вчинених Жолобовим злочинах.
