- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2
- •Тема 2. Інститут складу злочину в кримінальному праві. Проблема встановлення об’єкта злочину
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Тема 3. Проблемні питання визначення предмета злочину в кримінальному праві України
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4
- •Тема 4. Об’єктивна сторона злочину. Проблеми встановлення причинного зв’язку в кримінальному праві
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 5. Суб’єктивні ознаки злочину. Проблемні питання інституту вини в кримінальному праві
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2.
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7
- •Тема 7. Проблемні питання співучасті в кримінальному праві. Добровільна відмова при співучасті
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 8
- •Тема 8. Проблемні питання призначення покарання
- •Тема 9. Проблеми кримінальної відповідальності та покарання неповнолітніх
- •Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1.
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2. Проблеми класифікації та кваліфікації злочинів у кримінальному праві України. Особливості призначення покарань
- •5.2. Приклади тестових завдань
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми рефератів
- •6.2.2. Теми науково-дослідних робіт
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання для підсумкового контролю
- •7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •8.2. Поточний контроль
- •8.3. Модульний контроль
- •8.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі екзамену
- •Приклад обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі екзамену
- •8.5. Критерії оцінювання знань студентів
- •9. Рекомендовані джерела
- •9.1. Базові джерела
- •9.1.1. Нормативно-правові акти
- •9.1.2. Література
- •9.2. Допоміжні джерела
- •10. Інформаційні ресурси
- •Бережний Сергій Дмитрович
Змістовий модуль 2. Проблеми класифікації та кваліфікації злочинів у кримінальному праві України. Особливості призначення покарань
Основні проблеми класифікації злочинів.
Визначення поняття класифікації та види кваліфікації злочинів.
Основні критерії (види) класифікації злочинів.
Проблемні питання кваліфікації злочинів.
Сутність поняття кваліфікації злочинів, її види та функції.
Структура кваліфікації злочинів. Формування підстав та передумов кваліфікації злочинів.
Головні принципи кваліфікації злочинів.
Правовий механізм та правила здійснення кваліфікації злочинів.
Стадії та етапи кваліфікації злочинів. Юридичне закріплення результатів здійсненої кваліфікації.
Особливості здійснення кваліфікації при конкуренції кримінально-правових норм. Поняття конкуренції кримінально-правових норм та її види. Колізія в кримінальному праві.
Визначення ознак співучасті у злочинні: суб’єктивні та об’єктивні ознаки.
Основні проблеми кваліфікації злочинів за ознаками співучасті.
Особливості кваліфікації співучасті у простих формах.
Кваліфікація співучасті у формі організованої групи та злочинної організації.
Проблема розмежування діянь співучасників.
Кримінально-правова характеристика видів співучасників.
Особливості кваліфікації дій співучасників. Правові підстави кваліфікації дій співучасників.
Добровільна відмова при співучасті
Принципи призначення покарання.
Проблеми визначення принципів призначення покарання.
Критерії класифікації принципів призначення покарання.
Загальні засади призначення покарань: поняття та ознаки.
Види призначення покарань на загальних засадах.
Спеціальні засади призначення покарань: поняття та види. Правова природа спеціальних засад призначення покарання.
Співвідношення загальних та спеціальних засад призначення покарання.
Неповнолітній як суб’єкт кримінально-правових відносин.
Вікові особливості неповнолітніх.
Юридична природа осудності. Деякі проблеми осудності неповнолітніх.
Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх та особливості їх звільнення від кримінальної відповідальності.
Специфіка призначення покарань неповнолітнім.
Характеристика системи покарань, що призначаються неповнолітнім.
Особливості звільнення неповнолітніх від покарання та його відбування.
5.2. Приклади тестових завдань
1. Обов’язковими елементи складу злочину є:
а) об’єкт, суб’єкт;
б) об’єкт, суб’єкт;об’єктивна сторона;
в) об’єкт, суб’єкт;об’єктивна сторона, суб’єктивна сторона;
г) об’єкт, суб’єкт;суб’єктивна сторона.
2. Предмет злочину є:
а) самостійною ознакою складу злочину;
б) основною ознакою об’єктивної сторони злочину;
в) факультативною ознакою об’єкта злочину;
г) основною ознакою об’єкта злочину;
д) факультативною ознакою суб’єктивної сторони злочину.
3.Загальний вік. З якого може наставати кримінальна відповідальність?
а) 14 років;
б) 18 років;
в) 16 років
6. Індивідуальні завдання
6.1. Умови виконання завдань
Індивідуальні завдання передбачаються у формі реферату або у формі індивідуальних науково-дослідних завдань (ІНДЗ).
Завдання у формі ІНДЗ обирається студентом добровільно на початку семестру. Виконання індивідуального завдання у формі ІНДЗ може передбачає:
- підбір та опрацювання літератури за темою;
- складання плану і виконання роботи (вступ, перше питання - розкриття теоретичних аспектів проблеми, виклад основних ідей та пропозицій авторів; друге питання - аналіз фактичних та статистичних даних; висновки; список використаної літератури та інформаційних джерел);
- презентація ІНДЗ на практичних заняттях (виступ до 5 хвилин).
Завдання у формі реферату обирається студентом добровільно або закріплюється за студентом викладачем протягом семестру і виконується за усталеними вимогами.