- •Кафедра обліку і аудиту
- •Робоча програма
- •Для студентів заочної форми
- •Опис навчальної дисципліни «аудит»
- •Мета і завдання дисципліни
- •1.1.Місце і роль дисципліни в системі підготовки фахівців
- •1.2.Завдання дисципліни
- •1.3.Вимоги до знань і умінь, отриманих у ході вивчення дисципліни «Аудит»
- •1.4.Перелік дисциплін, засвоєння яких необхідне при вивченні дисципліни «Аудит»
- •1.5.Перелік дисциплін з вказівкою розділів (тем), які базуються на дисципліні, що вивчається
- •Структура навчальної дисципліни "аудит" за кредитно-модульною системою
- •Зміст навчальної дисципліни
- •3. Зміст самостійної роботи.
- •Форми поточного та модульного контролю з дисципліни “аудит”
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Шкала оцінювання: національна та єктс
- •Питання до іспиту
- •Рекомендована література
- •Основні літературні джерела:
- •Доповнення та зміни до робочої програми на_________/_________ навчальний рік
1.4.Перелік дисциплін, засвоєння яких необхідне при вивченні дисципліни «Аудит»
Успішне вивчення дисципліни може бути після освоєння курсу наступних дисциплін: «Бухгалтерський облік», «Фінансовий облік 1», «Фінансовий облік 2», «Економічний аналіз», «Господарське законодавство» та інші.
1.5.Перелік дисциплін з вказівкою розділів (тем), які базуються на дисципліні, що вивчається
Знання, отримані студентами з дисципліни «Аудит», необхідні для вивчення таких дисциплін, як «Організація обліку», «Звітність підприємств», «Фінансовий аналіз», «Моделі і методи прийняття рішень в аналізі і аудиті», «Інформаційні системи і технології в обліку» та інші.
|
Курс: 5 Семестр: 9 |
Напрям, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
|
Кількість кредитів:
Модулів: 1 Змістовних модулів – 5 Загальна кількість годин: 108 |
бакалавр <6.030509> - “Економіка і підприємництво (облік і аудит)”
|
Нормативна Лекційні: 10 годин Практичні: 4 годин Самостійна робота: 94 годин Форма підсумкового контролю: іспит |
Ухвалено на засіданні
кафедри «Обліку і аудиту»
протокол № ______________
від "___"___________20___ р.
Заст. зав. кафедри ____________
розглянуто на засіданні методичної комісії
протокол № від « » 20__
Структура навчальної дисципліни "аудит" за кредитно-модульною системою
|
№ |
Змістовий модуль |
Кількість годин | |||
|
лекції |
семін. |
сам. роб. |
всього | ||
|
Модуль І. | |||||
|
1. |
Виникнення та розвиток аудиту в умовах ринкової економіки |
0,5 |
0,2 |
9,3 |
10 |
|
2. |
Організація проведення аудиторської діяльності |
0,5 |
0,2 |
9,3 |
10 |
|
3. |
Етика аудитора та вимоги до його кваліфікації |
1 |
0,2 |
10,8 |
12 |
|
4. |
Стандарти (норми) аудиту |
1 |
0,2 |
10,8 |
12 |
|
5. |
Оцінка системи внутрішнього контролю |
1 |
0,2 |
10,8 |
12 |
|
6. |
Аудиторські докази |
1 |
0,5 |
10,5 |
12 |
|
7. |
Етапи підтвердження залишків на рахунках бухгалтерського обліку |
2 |
1 |
12 |
15 |
|
8. |
Аудиторські робочі документи, їх призначення |
2 |
1 |
12 |
15 |
|
9. |
Аудит в комп’ютерному середовищі |
1 |
0,5 |
8,5 |
10 |
|
|
ВСЬОГО |
10 |
4 |
94 |
108 |
|
ФОРМА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ - ІСПИТ | |||||
“Аудит” є нормативною дисципліною циклу професійної підготовки фахівців з обліку і аудиту. Метою дисципліни є формування теоретичних знань і практичних навичок для здійснення аудиторських перевірок фінансово-господарської діяльності; обґрунтування власної думки щодо достовірності фінансової звітності та фінансового стану суб'єктів господарювання. Для засвоєння програми дисципліни необхідні знання, вміння та компетенції з бухгалтерського обліку, фінансового обліку.