3.4 Проблемные вопросы по курсу «История Беларуси»

Раздел I. Цивилизационное наследие Древнего мира,

Средние века и Беларусь

1 Почему будущему специалисту необходимо изучать отечественную историю?

2 В чем состоит отличие цивилизационного подхода к изучению истории по сравнению с формационным подходом?

3 Почему проблема этногенеза белорусов остается дискуссионной в современной исторической науке?

4 Какая концепция происхождения белорусского этноса вам наиболее близка и понятна?

5 Сравните общественный строй восточных и западных славян в VIII−IX вв.

6 Каковы причины становления раннегосударственных образований на территории Беларуси?

7 Сравните развитие феодальных отношений в Западной Европе и уровень социально-экономического развития белорусских земель в период Средневековья.

8 Каковы особенности формирования Древнерусского государства (Киевская Русь) и его социально-экономического и политического развития?

9 Почему расцвет Полоцкого княжества историки соотносят с периодом княжения Всеслава Чародея (1044−1101 гг.)?

10 Какое влияние оказало принятие христианства на развитие культуры древней Беларуси?

11 Почему мы можем утверждать, что культура Беларуси в IX−XIII вв. развивалась в контексте восточнославянского и восточноевропейского процессов?

12 Каковы причины создания и особенности процесса формирования государственной территории ВКЛ?

13 Как вы понимаете роль восточнославянских земель в процессе государственного строительства ВКЛ?

14 Каким было соотношение литовского и славянского элементов в истории ВКЛ?

15 Почему и каким образом происходила эволюция ВКЛ от единовластия к сословно-представительной монархии?

16 Определите место и роль ВКЛ в истории Европы в XIV − пер. пол. XVI вв.

17 Какие особенности развития церковно-религиозных отношений в ВКЛ в условиях Реформационного и контрреформационного движений в Европе можно выделить (выясните причины и последствия заключения Берестейской церковной унии 1596 г.)?

18 Проанализируйте основные тенденции и достижения в развитии культуры Беларуси в эпоху Возрождения.

19 Перечислите специфические черты культуры эпохи Возрождения в Беларуси.

20 Какие факторы содействовали консолидации белорусской народности в XIV−XVI вв.?

Раздел II. Цивилизационное наследие Нового времени и Беларусь

1 Каковы причины и последствия заключения Люблинской унии 1569 г.?

2 Проанализируйте эволюцию форм государственного и социально-политического строя в белорусских землях после заключения Люблинской унии и вхождения ВКЛ в состав Речи Посполитой (Статут 1581 г.).

3 Назовите причины и особенности антифеодальных выступлений в Беларуси в XVI–XVIII вв.

4 Объясните причины и особенности становления фольварочно-помещичьей системы и сословно-представительного строя в XVI−XVIII вв. в ВКЛ.

5 Почему мы можем утверждать, что культура Беларуси, в том числе общественно-политическая и философская мысль, развивалась под влиянием идей европейского Просвещения?

6 Определите общие и отличительные черты в войнах середины XVII в. (1648−1651; 1655−1660; 1654−1667 гг.) и их последствиях для экономики и населения Беларуси.

7 Каковы причины (экономические, политические) разделов Речи Посполитой?

8 Определите положительные и негативные аспекты вхождения белорусских земель в состав Российской империи.

9 В чем проявилась противоречивость развития экономики белорусского края в конце XVIII – в первой половине XIX вв.?

10 Какова ваша оценка политики царизма в отношении религии, культуры (национальный аспект политики) в белорусских губерниях в пер. пол. XIX в.?

11 Охарактеризуйте развитие белорусской национальной культуры в XIX в.

12 В чем проявился кризис феодально-крепостнической системы Российской империи и каковы причины отмены крепостного права в 1861 г.? Укажите особенности реализации аграрной реформы в белорусских губерниях.

13 Почему реформы 60–70-х гг. XIX в. являются буржуазными, и каковы особенности их проведения в белорусском крае?

14 Объясните причины и значение восстания 1863 г.

15 Каковы особенности народнического движения в Беларуси?

16 Укажите характерные черты развития промышленности и сельского хозяйства Беларуси в начале XX в.

17 Охарактеризуйте стратегию и тактику революционно-демократических, буржуазно-либеральных, помещичье-монархических партий в Беларуси в условиях революции 1905−1907 гг.

18 Столыпинские реформы – это революция «сверху». Почему? Каким образом происходила реализация столыпинской аграрной реформы в Беларуси?

19 В чем проявлялось нарастание общенационального кризиса в годы Первой мировой войны?

20 Охарактеризуйте события Февральской революции в Беларуси.