- •В Германии в начале XVI в. А. Дюрер утверждал мысль о многообразии проявлений
- •В Венеции П. Аретино выступил как зачинатель художественной критики, обращённой к художнику и
- •На исходе эпохи Возрождения флорентиец Дж. Вазари вплотную подошёл к пониманию искусствознания как
- •Ощущение кризиса ренессансного искусства сказывается в трактатах второй половины XVI в., возрождающих спиритуализм
- •На рубеже XVII в. под влиянием Вазари Карел ван Мандер создал биографии нидерландских
- •Обширная литература по искусству в Европе XVII в. (трактаты, руководства, обзоры итальянского и
- •Элементы оппозиции догматике классицизма есть в интересе к богатству и свободе живописи у
- •В компилятивном труде немца И. Зандрарта, кроме ценных сведений о коллекциях и немецких
- •В XVIII в., в эпоху Просвещения, искусствознание постепенно начинает определяться как самостоятельная наука
- •С развитием общественно-критической мысли во французской литературе
- •Готхольд Эфраим Лессинг
- •В Германии теоретиком реализма выступил Г. Э. Лессинг, который ввёл термин "изобразительного искусства"
- •Идеи исторического развития, представления о ценности самобытных художественных явлений утверждали в Италии Дж.
- •Родоначальником истории искусства как науки стал И. И. Винкельман; он представил развитие античного
- •В Италии Дж. Б. Ланци завершил традицию "жизнеописаний" - биографического изложения истории итальянской
- •Венецианец
- •В XIX в. завершилось сложение искусствознания как науки, систематически охватывающей широчайший круг проблем
- •Шеллинг
- •Август Шлегель
- •Георг Фильгельм Фридрих Гегель
- •В первой половине века воздействие идей Великой французской революции (1789-94), влияние эстетических концепций
- •Размах археологических исследований, накопление многочисленных фактов развития искусства, открытие публичных художественных музеев способствовали
- •Теория, история и критика в небывалой мере наполняются борьбой общественных идей и направлений.
- •С зарождавшимся романтизмом во многом связаны отрицание этих норм, обращение к наследию средних
- •Опережают свою эпоху многие исторические и критические суждения Стендаля во Франции и Дж.
- •Наряду с косной академической критикой французских салонов в 1820-40-х гг. появилась блестящая и
В XIX в. завершилось сложение искусствознания как науки, систематически охватывающей широчайший круг проблем искусства всех эпох и стран, обладающей своей методологией и находящей опору в развитии философско-эстетической мысли, в прогрессе общественных и точных наук, в мощных социальных движениях и идеологической борьбе.
Шеллинг
Август Шлегель
Георг Фильгельм Фридрих Гегель
В первой половине века воздействие идей Великой французской революции (1789-94), влияние эстетических концепций И. Канта, Ф. В. Шеллинга, братьев А. В. и Ф. Шлегелей и особенно Г. Ф. Гегеля создали возможность для
возникновения, |
хотя |
и |
на |
идеалистической |
|
|
основе, |
мировоззренчески |
|
цельного |
|
представления |
об |
искусстве, |
Размах археологических исследований, накопление многочисленных фактов развития искусства, открытие публичных художественных музеев способствовали быстрому формированию профессиональной научной истории искусства. В атмосфере бурной общественной жизни, успехов выставочного дела и журналистики складывается художественная критика, активно участвующая в развитии искусства и в воспитании взглядов и вкусов публики.
Теория, история и критика в небывалой мере наполняются борьбой общественных идей и направлений. Теория искусства классицизма, поднимавшаяся в период Великой французской революции до высокой гражданственности и предвосхищения архитектурных и градостроительных рационалистических открытий XX в. (Э. Л. Булле, К. Н. Леду), позже стала догматической доктриной, утверждавшей нормы "хорошего вкуса" (Г. Мейер в Германии, А. К. Катрмер де Кенси во Франции).
С зарождавшимся романтизмом во многом связаны отрицание этих норм, обращение к наследию средних веков и Раннего Возрождения, к народному творчеству (С. и М. Буассере в Германии, Т. Б. Эмерик- Давид во Франции, Т. Рикман в Великобритании).
Опережают свою эпоху многие исторические и критические суждения Стендаля во Франции и Дж. Констебла в Великобритании, утверждавших жизненность и творческую свободу искусства, а также капитальные исследования К. Ф. Румора в Германии, положившие начало научному изучению искусства на основе стилистического
анализа.
Наряду с косной академической критикой французских салонов в 1820-40-х гг. появилась блестящая и свободная романтическая критика Э. Делакруа, Г. Планша, Г. Гейне, Ш. Бодлера; начала складываться и критика, обосновывавшая демократическое реалистическое искусство, во главе с Т. Торе.