Рэкамендуемыя формы кантролю за засваеннем курса

Агульны аб’ём курса складае 150 гадзін. З іх лекцый – 54 гадзіны, семінарскіх заняткаў – 10 гадзін, самастойная праца – 86 гадзін.

Кантроль якасці ведаў студэнтаў па дысцыпліне рэкамендуецца праводзіць з дапамогай рэйтынгавай сістэмы ацэнкі. На семінарскіх занятках ацэньваецца ўменне карыстацца засвоеным матэрыялам, удзел у дзелавых гульнях і іншых формах правядзення заняткаў (творчы падыход).

Прамежкавымі формамі кантролю засваення матэрыялу з’яўляюцца:

1. адзнакі за адказы на семінарскіх занятках;

2. адзнакі за рэфераты і прэзентацыі;

3. адзнакі за тэсты;

4. адзнакі за самастойную працу;

5. адзнакі за даклады, прадстаўленыя на навукова-практычных канферэнцыях.

Асноўнай формай кантролю ведаў з’яўляецца экзамен. На экзамене рэкамендуецца ўлічваць паказчыкі работы студэнта па рэйтынгавай сістэме ацэнкі.

Схема рэйтынгавай ацэнкі засваення курса

“ГІСТОРЫЯ КНІГІ”

1. Наведванне лекцый – 2 балы за 1 лекцыю, усяго 27 балаў.

2. Наведванне семінараў – 2 балы за наведванне, усяго 10 балаў.

3. Адказы на семінарскіх занятках – да 10 балаў, усяго – 50 балаў.

4. Падрыхтоўка рэфератаў і электронных прэзентацый – ЭП да семінараў – да 10 балаў.

5. Адказы на тэсты – 1–2 балы за правільны адказ, усяго – 57 балаў.

6. Самастойная праца студэнтаў – СПС (падрыхтоўка рэфератаў, дакладаў, ЭП, выкананне практычных заданняў – ПЗ) – да 10 балаў.

Прэміяльныя балы:

1. Актыўнасць на семінарскіх занятках (дапаўненне адказаў) – да 6 балаў.

2. Аналіз манаграфічных крыніц ці навуковых артыкулаў з выступленнем перад групай – да 10 балаў.

Памяншальныя балы:

1. Несвоечасовае (без уважлівай прычыны) выкананне задання па вывучанай дысцыпліне – мінус 2 балы.

Да экзамена дапускаюцца студэнты, якія набралі 70% балаў, ці 119 балаў.

Карта ацэнкі работы студэнта

№ п/п	Прозвішча, імя студэнта, група	Наведванні (2)		Віды работ (да 10)				Агульная колькасць балаў
		лек-цыі	семі-нары	адказы на семіна-ры	рэферат даклад, ЭП, ПЗ да семіна-ра	СПС	адказы на тэсты

6. Тэмы семінарскіх заняткаў і пытанні да экзамену для студэнтаў фзн

Семінар (4 г.). Сучасны стан і развіццё беларускага кнігавыдання

1. Этапы фраміравання новай сістэмы кнігавыдання ў Рэспубліцы Беларусь: дзяржаўнае і грамадскае рэгуляванне.

2. Дзейнасць дзяржаўных выдавецтваў.

3. Дзейнасць недзяржаўных выдавецка-паліграфічных кампаній, прыватных выдавецтваў.

4. Выдавецкая дзейнасць беларускай эміграцыі.

5. Мастацтва кнігі сучаснай Беларусі. Конкурс “Мастацтва кнігі” і Міжнародная Мінская выстава-кірмаш.

6. Праблемы развіцця кнігі і кнігавыдння ва ўмовах глабалізацыі і камп’ютэрызацыі.