
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «история зарубежной литературы»
- •Оглавление
- •Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- •2005 Год
- •2005 Год
- •Учебная программа введение цели и задачи курса
- •Объем дисциплины и виды учебной работы Специальность: 032900/050301.65 «Русский язык и литература» 750 часов
- •Специальность: 032900/050301.65 «Русский язык и литература» с дополнительной специальностью «Иностранный язык», «Чувашский язык и литература», «Культурология» 600 часов
- •Специальность: 033000.00/050302.65 «Родной язык и литература» 360 часов
- •Специальность: 030601.65 «Журналистика» 548 часов
- •Содержание дисциплины и
- •Аттический период
- •Литература эпохи эллинизма
- •Римский период
- •Раздел II. Литература Древнего Рима
- •Литература периода республики
- •Литература периода империи
- •Литература
- •Часть II. История ЗарубежнОй литературЫ средних веков и
- •Три типа культуры зрелого средневековья
- •Куртуазная поэзия
- •Средневековый рыцарский роман
- •Церковная литература
- •Городская литература
- •Итальянское Предвозрождение
- •Предвозрождение в Англии
- •Предвозрождение во Франции
- •Раздел II. Эпоха Возрождения Введение
- •Возрождение в Италии
- •Северное Возрождение
- •Возрождение во Франции
- •Возрождение в Испании
- •Возрождение в Англии
- •Литература
- •Часть III. История ЗарубежнОй ЛитературЫ XVII–XVIII веков
- •Раздел I. Литература XVII века Введение
- •Литература Испании
- •Литература Франции
- •Литература Англии
- •Раздел II. Литература XVIII века Введение
- •Литература Англии
- •Литература Франции
- •Литература Германии
- •Литература
- •Часть IV. История ЗарубежнОй литературЫ XIX века. Романтизм Введение
- •Литература Германии
- •Литература Великобритании
- •Литература Франции
- •Литература сша
- •Художественные тексты
- •Часть V. История ЗарубежнОй литературЫ XIX века. Реализм Введение
- •Литература Франции
- •Литература Великобритании
- •Литература Германии
- •Литература сша
- •Литература Художественные тексты
- •Учебники и учебные пособия, хрестоматии, критическая литература
- •Часть VI. История ЗарубежнОй литературЫ конца XIX — начала XX века Введение
- •Литература Франции
- •Литература скандинавских стран
- •Литература Германии
- •Литература Великобритании
- •Литература сша
- •Литература Художественные тексты
- •Учебники и учебные пособия, хрестоматии, критическая литература
- •Часть VII. История ЗарубежнОй литературЫ XX века первая половина Введение
- •Литература Франции
- •Литература Германии
- •Литература Великобритании
- •Литература сша
- •Литература Художественные тексты
- •Учебники и учебные пособия, хрестоматии, критическая литература
- •Часть VIII. История ЗарубежнОй литературЫ XX века вторая половина Введение
- •Литература Франции
- •Литература Великобритании
- •Литература Германии
- •Литература сша
- •Литература
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателей
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины для студентов
- •Рабочие программы пояснительная записка и цели изучения дисциплины
- •История античной литературы
- •Примерная программа курса Введение
- •Греческая литература Архаический период
- •Греческая литература эпохи становления
- •Классового общества и государства
- •(VII – VI вв. До н.Э.)
- •Греческая лирика
- •Греческая литература периода расцвета и кризиса полисной системы (V – середина IV вв. До н.Э.)
- •Трагедия
- •Комедия
- •Древнегреческая проза
- •Литература эллинистического периода (вторая половина IV века – до 30 года до н.Э.)
- •Римская литература
- •Архаический период эпохи царей и становления республики (VIII – IV в. До н.Э.)
- •Литература периода Республики (III век – 30 год до н.Э.)
- •Литература периода империи
- •Послеклассическая римская литература
- •Поздняя римская литература (II – V века)
- •Заключение
- •Тематика лекционных занятий
- •Тематика практических занятий Занятие 1. Героический эпос. Гомер «Илиада»
- •Занятие 2. Греческая лирика как род словесного искусства
- •Занятие 3. Греческая трагедия: проблема личности и государства в трагедии Софокла «Антигона»
- •Занятие 4. Древнеаттическая политическая комедия. Аристофан
- •Занятие 5. Своеобразие раннего этапа в развитии римской литературы. Тема денег в комедии Плавта «Клад» («Кубышка»)
- •Занятие 6. Идеал доблести в поэме Вергилия «Энеида»
- •Вопросы для самоподготовки
- •Вопросы к экзамену
- •Литература
- •1 Художественные тексты (обязательные)
- •4 Дополнительная научная литература
- •История зарубежной литературы средних веков и эпохи возрождения*
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Задание
- •Литература
- •Список художественных текстов
- •Учебники
- •Дополнительная литература
- •Вопросы к экзамену
- •История зарубежной литературы XVII-XVIII вв.
- •Организационно-методические указания
- •Расчёт часов
- •Практические занятия
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Практическое занятие № 3 (2 часа). Сценическое воплощение трагедии ученого в первой части «Фауста Гете
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие № 3 (2 часа). Сознательное созерцание красоты и внутреннее наслаждение творчеством во второй части «Фауста»
- •Литература
- •Список литературы для чтения (список рекомендуемой литературы по курсу)
- •1. Обязательная (художественная)
- •2. Учебники и учебные пособия
- •3. Список научной литературы по зарубежной литературе XVII-XVIII
- •Литература по курсу (для использования при подготовке к лекциям):
- •I. Учебники и учебные пособия
- •II. Список научной литературы по зарубежной литературе
- •XVII-XVIII веков
- •III. Электронные ресурсы
- •Приложения
- •Тексты для анализа
- •Сонет 18.
- •Глоссарий4
- •Вопросы для самопроверки по курсу
- •История зарубежной литературы XIX в. Организационно-методические указания
- •История зарубежной литературы XIX в. (романтизм) Примерная программа дисциплины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тематика лекционных занятий
- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Двуплановость повествования в повести-сказке э.Т.А. Гофмана «золотой горшок»
- •Тема 2. «крошка цахес» гофмана
- •Тема 3. Романтизм в англии. Поэма дж. Байрона
- •Тема 4. Французский исторический роман в
- •История зарубежной литературы XIX в. (реализм) Примерная программа дисциплины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тематика лекционных занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 5. «красное и черное» ф. Стендаля
- •Тема 6. Творческая индивидуальность
- •Тема 7. Космизм уолта уитмена в поэме
- •История зарубежной литературы XX в.* Организационно-методические указания
- •История зарубежной литературы конца XIX-начала XX вв. Примерная программа дисциплины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тематика домашних контрольных работ и
- •Тематика лекционных занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Интеллектуальная проза xxв.
- •Тема 2. Эмоционально-ценностное богатство лирики артюра рембо. «пьяный корабль»
- •Тема 3. Немецкая литература конца XIX– началаxxвеков. Генрих манн и томас манн как создатели социального романа нового типа
- •Тема 4. Эмоционально-ценностное богатство
- •Тема 5. Воплощение принципов «интеллектуально-аналитической драмы» г. Ибсена в пьесе
- •Тема 6. Английский эстетизм и оскар уайльд
- •История зарубежной литературы XX в. Примерная программа курса
- •Часть 1. История зарубежной литературы XX века (первая половина) Вопросы для самоконтроля
- •Тематика домашних контрольных работ
- •Тематика лекционных занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 7. Ромен роллан и его роман-река «очарованная душа»:
- •Тема 8. «поток сознания» и роман джеймса джойса «улисс»
- •Часть 2. История зарубежной литературы XX века (вторая половина) Вопросы для самоконтроля
- •Тематика домашних контрольных работ и заданий для «мозговых штурмов» по зарубежной литературе XX века (1945-2000)
- •Тематика лекционных занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 9. Литература экзистенциалистской
- •Тема 10. Новый журнализм в сша и ценности в романе
- •Тема 11. Постмодернистская литература 1990-х годов.
- •Словарь-справочник по истории зарубежной литературы XX в.
- •Контрольно-измерительные материалы
- •Вариант III
- •Тест № 2
- •Тест № 3 Английская литература
- •Тест № 4 Английская литература
- •Тест № 5 Английская литература
- •Тест № 6 Английская литература
- •Тест № 7 Французская литература
- •Тест № 8 Американская литература
- •Тест № 9 Американская литература
- •Iвариант
- •Тест № 10 Американская литература
- •Тест № 11 Американская литература
- •Тест № 12 Американская литература
- •Зарубежная литература XX века (1918-1945)* Тест № 13
- •Тест № 14 Английская литература (по роману в. Вулф «На маяк»)
- •История зарубежной литературы XX века (1945-2000)* Тест № 15 Французская литература (по творчеству а. Камю)
- •Часть 1. А. Камю «Чума»
- •Часть 2. А. Камю «Посторонний»
- •Тест № 16 Американская литература
- •Тест № 17 Английская литература
- •Тест № 18 Немецкая литература
- •Ключи к тестам по истории зарубежной литературы XX в.
- •Тест № 7
- •Содержание тестовых материалов (с ответами)
1 Вариант
1. Европейский классический эпос. «Песнь о Роланде».
Особенности жанра, циклы жест. Система персонажей, образ Карла Великого. Роланд – эпический герой, персонажи, противопоставленные ему: Аэльрот, Ганелон, Оливье. Изображение мусульманского мира, принцип параллелизма-противопоставления. Отражение в «Песни» эпохи первых крестовых походов. Понятие о чести, долге, вассальном служении. «Песнь о Сиде». Изображение Реконкисты. Достоверность и вымысел в поэме. Сид, его отношение с королем, вассальная верность, благородство. Эпизод с инфантами Каррионскими. Мусульмане в «Песне о Сиде». Сравнение Сида, героя поэмы, с Сидом из романсов. «Песнь о Нибелунгах» как образец книжного эпоса. Связь с историческими событиями. Композиция «Песни», персонажи, характеристика эпического героя и эпического подвига, данная Е. М. Мелетинским. Особенности синтаксиса книжного эпоса.
ЛитератураПеснь о Роланде. Песнь о моем Сиде. Романсеро. М., 1976. Песнь о Нибелунагах. / Изд. подг. Адмони В. Г., Жирмунский В. М. и др. Л., 1972. Мелетинский Е. М. Введение в историческую поэтику эпоса и романа. М., 1986. Михайлов А. Д. Французский героический эпос. Вопросы поэтики и стилистики. М., 1995. Менендес Пидаль Р. Избранные произведения. М., 1961. Хойслер А. Германский героический эпос и сказание о Нибелунгах. М., 1960.
2. Средневековый роман.
Определение и генезис жанра, сравнение с эпосом, сказкой, лирикой. Роль кельтских преданий. Система куртуазных отношений и её претворение в романе. Противопоставление героического и куртуазного идеала. Циклы романов. Анализ романа Кретьена де Труа «Ивэйн, или рыцарь со львом». Композиция, сказочный зачин, образ главного героя, система персонажей, их функции, хронотоп. Тема испытаний. Странствие рыцаря – движение по шкале ценностей.
Эпизод «безумия» рыцаря, сравнение с соотвестсвующими моментами из «Неистового Роланда» Ариосто, и «Дон Кихота» Сервантеса.
ЛитератураСредневековый роман и повесть. М., 1974. Мелетинский Е. М. Средневековый роман. М., 1983. Ауэрбах Э. Мимесис. М., 1976. Михайлов А. Д. Французский роман и вопросы типологии жанра в средневековой литературе. М., 1976. Легенда о Тристане и Изольде. М., 1976. Бахтин М.М. Формы времени и хронотопа в романе. //Бахтин М.М. Вопросы литературы и эстетики. М., 1975. Косиков Г.К. К теории романа (роман средневековый и роман Нового времени). //Проблема жанра в литературе средневековья. М., 1994.
3. Данте «Божественная комедия»
Замысел Комедии и ее цель. Данте герой и автор жития. Обоснование путешествия по Вселенной. Космос Данте. Вергилий и мир античной культуры. Мистическая и куртуазная традиции в «Божественной комедии». Беатриче – вдохновительница и героиня поэмы. Время и пространство в Комедии, движение в Аду, Чистилище и в Раю. Закон золотого сечения и композиция произведения. Уровень числовой символики, аллегории, символы, мистические образы. Неоплатонические понятия, образ света и зеркала у Данте. «Божественная комедия» – энциклопедия средневекового знания. История, естественные науки, философия и богословие в «Комедии». Жанровые особенности «Комедии» и ее значение для мировой культуры.
ЛитератураДанте. Божественная комедия. Доброхотов А. Л. Данте. М., 1990. Шичалин Ю. А. О некоторых образах неоплатонического происхождения у Данте. // Западноевропейская средневековая словесность.
4. «Декамерон» Боккаччо.
Боккаччо и гуманизм. Основные жанровые источники «Декамерона» (фаблио, шестоднев) и их трансформация у Боккаччо. Жанровое своеобразие «Декамерона» как сборника новелл. Особенности его композиции: авторское вступление и заключение, план рассказчиков и план новелл. Их взаимодействие и роль в произведении. Анализ описания чумы и описания идеального общества, созданного рассказчиками. Связь «Декамерона» с гуманистической концепцией мира и человека (отношение к Слову, утопизм, диалогизм). Основные темы, обсуждаемые обществом рассказчиков. Анализ 1 новеллы 1 дня. Проявление в ней отношения Боккаччо к религии.
5. «Опыты» Монтеня.
Кризис гуманизма, последствия религиозных войн эпохи Реформации во Франции и творчество М.Монтеня. Монтень – создатель жанра эссе. Тематика, проблематика эссе и философская позиция автора. Новое в категории авторства у Монтеня. Анализ конкретного эссе.
6. Трагедии Шекспира.
«Гамлет»: новый тип героя в европейской драматургии. Проблема Гамлета. Мастерство Шекспира-драматурга в построении трагедии. Роль «Гамлета» в дальнейшем развитии литературы. «Макбет» как трагедия власти. Сверхъестественный элемент в трагедии. Эволюция образа главного героя.