- •Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министірлігі «л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті» шжқ рмк Практикалық қазақ тілі кафедрасы
- •5В060700 – биология; 5в060600 – химия, 5в070100 – биотехнолоия
- •5) Пәннің сипаттамасы:
- •5.1. Пәннің оқу үдерісіндегі орны:
- •5.2. Мақсаты:
- •5.3. Пәннің міндеттері:
- •5.4. Оқу тәртібінің мазмұны
- •6. Міндетті және қосымша әдебиеттер тізімі.
- •Глоссарий – сөздік
- •Міндетті және қосымша әдебиеттер тізімі
- •Бақылауға арналған өзін-өзі бақылау мен өзін-өзі тексеруді ұйымдастыру бойынша әдістемелік нұсқау
- •Қорытынды бақылау сұрақтары
- •Семинар (практикалық) сабақтарға дайындалу бойынша әдістемелік нұсқаулық
- •Тіршілік негіздері
- •Айналадағы орта мен адам денсаулығы
- •Бөж тапсырмалары
- •Адам және қоғам
- •Бөж тапсырмалары
- •Денсаулықты сақтау
- •Су ресурстары
- •Бөж тапсырмалары
- •Судың ластануы
- •Қазақстан табиғаты
- •Бөж тапсырмалары
- •Қазақстанның жануарлар әлемі
- •Бөж тапсырмалары
- •Немного об экологии
- •Отандық биология ғылымы
- •Бөж тапсырмалары
- •Қазақстандық биолог ғалымдар
- •Бөж тапсырмалары
- •Семей сынақ алаңының тарихы
- •Биотехнология – XXI ғасыр ғылымы
- •Биотехнология ғылымына кіріспе
- •Японцы изобрели кумыс и назвали его «Билк»
- •Адам генетикасын зерттеу
- •Бөж тапсырмалары
- •Өсімдіктер биотехнологиясы
- •Бөж тапсырмалары
- •Терек ауаны азот тотығынан тазартады
- •Гендік инженерия – хх ғасыр жемісі
- •Анализ днк позволит раскопать шотландские корни Лермонтова
- •Бөж тапсырмалары
- •Химияның даму заңдары
- •Бөж тапсырмалары
- •Д.И. Менделеев периодтық заңының құрылуы
- •Бөж тапсырмалары
- •Ферментациялық технологиялар
- •Бөж тапсырмалары
- •Қазақстанда қалыптасқан экологиялық жағдайлар
- •Бөж тапсырмалары
- •Ағымдық, аралық және қорытынды бақылаудың орындалуы бойынша әдістемелік нұсқау
- •Аралық бақылау жұмысының тапсырмалары
- •Аралық бақылау жұмысының тапсырмалары
- •Аралық бақылау жұмысының тапсырмалары
- •Аралық бақылау жұмысының тапсырмалары
Анализ днк позволит раскопать шотландские корни Лермонтова
Группа английских и российских ученых, намерена, применяя новейшие разработки по сравнительному анализу ДНК, проверить обоснованность предположения о шотландских корнях Лермонтова, а также проследить наличие «шотландской ДНК» у обладателей фамилий Грейг, Кричтон, Рид, Смит и других в России.
Этот проект возглавляет профессор Брайен Сайкес, который организовал специальную ДНК-аналитическую службу при Оксфордском университете. «Мы хотим установить, являются ли Лермонтовы и носители фамилии Лирмаунт представителями одного и того же рода», – комментирует Сайкес. Сравнительный анализ ДНК россиян и шотланцев, имеющи созвучные фамилии, должен показать близость их родства.
По предположению некоторых исследователей фамилия Лермонтов образовалась от одной из шотландских фамилий (Лирмаунт, Лирмонт, Лирмонд или Лирмоус). В родовой цепочке ведушей к Михаилу Юрьевичу Лермонтову фигурируют, в частности, шотландцы Лирмонтс.
Некогда солдат Питер Лермонтофф был пленен русской армией и поселился в начале XVII века в России. Но, несмотря на поиски в российских архивах, связи этого Лермонтоффа с Шотландией до сих пор не удалось.
(NEWSru.com. 2007 г.)
4-тапсырма. Мәтін бойынша сөздік жасаңыздар.
5-тапсырма. Берілген тіркестермен сөйлем құраңыздар.
Ағза өзгергіштігі, жасушаның қасиеттері, ғылым үшін аса маңызды, өзара ұқсас белгілер, түр алуандылығы, тұқымқуалаушылық, ұқсас ағзалар, белгінің ұпрақтан ұқпаққа берілуі, тіршілік ұзақтығы.
6-тапсырма. Мәтінді оқып, баяндаңыздар.
Генетика ғылымы қарастыратын тұқым қуалаушылық пен өзгергіштіктің барлық заңдылықтарды адамға да тән болыпесептеледі. Себебі, ол да тіршіліктің бір түріне жатады. Тұқым қуалаушылығы мен өзгергіштігі жағынан адамның басқа жануарлардан айтарлықтай өзгешелігі жоқ. Бәрінде же тұқым қуалайтын қасиет ұрпақтан ұрпаққа хромосома құрамында болатын гендер арқылы беріліп отырады. Адамның жануарлардан айырмашылығы оның саналылығы мен екінші сигналдық жүйесінің болатындығында, соған байланысты оның сыртқы ортаға бейімделу мүмкіндігі де мол болып келеді.
Адамның генетикалық объект ретіндегі ерекшелігі – оның генетикасын зерттеуді қиындататын көптеген қайшылықтар бар. Олар: жыныстық жағынан кеш пісіп-жетілетіндігі; әр отбасынан тарайтын ұрпақ санының аздығы; барлық ұрпақтың тіршілікортасын теңестірудің мүмкін еместігі; хромосома санының көп болатындығы; адамға тәжірибе жасауға болмайтындығы және басты бір қайшылық – адамның кейбір тұқым қуалайтын қасиеттерінің, мысалы, қабілет мен мінез-құлқының дамып, қалыптасуына кедергі келтіретін ұлтшылдық, нәсілшілдік сияқты әлеуметтік теңсіздіктің болатындығы.
7-тапсырма. Берілген тіркестерді аударыңыздар.
Қартаю генетикасы, тіршіліктің ұзақтығы, ғалымдардың жаңалығы, белсенділігі жоғары, генетикалық код, ақуыз құрылымы, ыстық әсері, салыстырмалы түрде зерттеу, заңдылықтар, болжам, адамға пайдалы микроағзалар, ақуыз синтезін бақылау, куәлік қағазын беру.
Бөж тапсырмалары
8-тапсырма. «Гендік инженерия әлеміндегі жаңалықтар» тақырыбы бойынша хабарлама дайындаңыздар.
Ағымдық бақылау сұрақтары:
1. Экология ғылымының зерттеу обьектісі не?
2. Атмосфераның адам үшін атқаратын қызметі қандай?
3. Радиациялық сәуле дегеніміз не?
4. Генетикалық талдаулар не шін қажет?
12-САБАҚ