8

ДНІПРОПЕТРОВСЬКий університет іменіАльфреда Нобеля

КАФЕДРА праКТИЧної ПСИХОЛОГІЇ

Плани практичних занять

з навчальної дисципліни

«Антропологія»

галузь знань: 0301 – «Соціально-політичні науки»

напрям підготовки: 6.030102 – «Психологія»

Затверджено на засіданні кафедри

Протокол № 5 від 24 листопада 2011 р.

Дніпропетровськ

2012

Плани практичних занять з навчальної дисципліни «Антропологія»/ Укладач: Дніпрова О.А. – Дніпропетровськ: Дніпропетровський університет імені Альфреда Нобеля, 2012. – 8 с.

Укладач: Дніпрова О.А., доцент каф. практичної психології

Відповідальний за випуск: Г. А. Пальм, к.психол.н., зав. кафедрою практичної психології

Тема 1. Предмет науки антропології і її місце в системі наук.(2 години)

Питання для обговорення на семінарському занятті

Поняття "антропологія" у вітчизняній і зарубіжних наукових школах. Зміст антропології і її визначення. Місце антропології в системі наук. Головні етапи історичного розвитку даної науки. Задачі антропології. Основні розділи антропології (морфологія, антропогенез, етнічна антропологія). Методи антропології.

Поняття "антропологія" у вітчизняній і зарубіжних наукових школах. Зміст антропології і її визначення. Місце антропології в системі наук. Головні етапи історичного розвитку даної науки. Задачі антропології. Основні розділи антропології (морфологія, антропогенез, етнічна антропологія). Методи антропології.

Література

1.Столяренко В.А. ,Столяренко Л.Д. Антропология – системная наука о человеке: Учебное пособие для студентов вузов.- Ростов на Дону:Феникс,2004.-384с.;

2.Хомутов А.Е., Кульба С.Н. Антропология. Учебное пособие.- Ростов на Дону: Феникс,2006.-384 с.

Тема 2. Становлення і розвиток антропології як науки. (1 година)

Питання для обговорення на семінарському занятті

Зародження антропологічних знань. Труди античних філософів. Накопичення фактичного матеріалу в епоху великих географічних відкриттів. Поява першої расової класифікації людства. Натуралісти і філософи XVIII – початку XIX сторіччя про розуміння місця людини в природі. Питання расоведення в трудах вчених XVIII – першої половини XIX сторіччя. Формування антропології як самостійної галузі знань. Виникнення наукових товариств і антропологічних шкіл. Основні напрямки сучасної антропології.

Розвиток антропології в Україні

Перші антропологічні свідоцтва расознавчого характеру в роботах українських вчених в кінці XVIII – на початку XIX сторіччя (А. Шафонського, М. Максимовича та інш.). Роботи П. Чубинського. Федір Вовк – засновник української антропології. Українська антропологія в 20-30-і роки XX сторіччя. Створення музею антропології і етнології імені Ф. К. Вовка у Києві. Харківська антропологічна школа. Розвиток антропології в Україні в післявоєнні роки. Сучасні антропологічні дослідження.

Література:

1.Столяренко В.А. ,Столяренко Л.Д. Антропология – системная наука о человеке: Учебное пособие для студентов вузов.- Ростов на Дону:Феникс,2004.-384с.;

2.Хомутов А.Е., Кульба С.Н. Антропология. Учебное пособие.- Ростов на Дону: Феникс,2006.-384 с.

3. Зииевич Г. П. Человек изучает человека. К.: Наук, думка,1988

Модульне тестування (1 год.)

Тема 3. Методи дослідження в антропології. Палеонтологія.(2 години)

Питання для обговорення на семінарському занятті

Основні напрями палеоантропологічних досліджень. Визначення статі. Відмінності чоловічого і жіночого організмів. Визначення біологічного віку: послідовність окостеніння, біологічний вік дорослого індивідуума, початкові вияви кістково-суглобового апарату. Коротка краніометрична програма. Аномалії черепа. Відновлення особи по черепу. Дослідження посткраніального скелету. Визначення зросту за трубчастими кістками. Одонтологічні ознаки. Методи дослідження сучасної людини.Фізичний розвиток і конституція сучасної людини. Розміри тіла. Пропорції тіла. Склад тіла. Коротка програма вивчення расових особливостей сучасної людини. Розміри голови і будова обличчя. Антропоскопічні ознаки: пігментація, волосяний покрив та інш. Дерматогліфіка. Одонтологія. Групи крові і біохімічна мінливість. Еволюційна гематологія.

Література:

1.Алексеев В. П. Остеометрия: Методика антропологических исследований. – М., 1966.

2.Столяренко В.А. ,Столяренко Л.Д. Антропология – системная наука о человеке: Учебное пособие для студентов вузов.- Ростов на Дону:Феникс,2004.-384с.;

3.Хомутов А.Е., Кульба С.Н. Антропология. Учебное пособие.- Ростов на Дону: Феникс,2006.-384 с.

Тема 4. Походження людини (антропогенез). Етапи антропогенезу (2 години)

Питання для обговорення на семінарському занятті

Місце людини в природі і її тваринні предки. Прямі і непрямі докази походження людини. Австралопітеки – безпосередні попередники людей. Перші представники Homo на Землі. Знахідки в Африці. Трудова теорія антропогенезу. Чинники і критерії гомінізації.

Формування людини сучасного виду. Основні етапи антропогенезу.Найдавніші люди – архантропи. Найбільш відомі знахідки пітекантропів і синантропів. Стадія древніх людей – палеоантропів. Основні знахідки неандертальців. Печери Киик-Коба і Заськельна у Криму. Неантропи – представники Homo sapiens. Фізичний тип неантропов – людей епохи верхнього палеоліту. Основні знахідки кроманьйонців на території України.

Література:

1.Столяренко В.А. ,Столяренко Л.Д. Антропология – системная наука о человеке: Учебное пособие для студентов вузов.- Ростов на Дону:Феникс,2004.-384с.;

2.Хомутов А.Е., Кульба С.Н. Антропология. Учебное пособие.- Ростов на Дону: Феникс,2006.-384 с.

3.Алексеев Б. П. Палеоантропология земного шара и формирование человеческих рас: Палеолит. М., 1978.

4.Алексеев Б. П. Становление человечества. — М., 1984.