3. Учебный предмет «Физическая культура и здоровье» как основная форма общего физкультурного образования.

Закон Республики Беларусь о физической культуре и спорте" был принят в 1993 году. В нем были законодательно закреплены права граждан на занятия физической культурой и спортом. Для обеспечения этого права в стране сохранена и получила дальнейшее развитие государственная система физического воспитания в:

1) детских дошкольных учреждениях

2) средних и высших учебных заведениях

3) детских спортивных школах

4)добровольных физкультурно–оздоровительных и спортивных объединениях граждан по месту жительства, учебы, работы, в местах массового отдыха, учреждениях и предприятиях по оказанию платных физкультурных услуг населению республики.

В статье 19 закона закреплено право учащихся на обязательное физкультурное образование.

Закон Республики Беларусь Верховного Совета Республики Беларусь от 29 октября 1991 г. № 1202-XII Об образовании

Статья 7. Основное образование в Республике Беларусь включает следующие уровни:

дошкольное образование;

общее базовое образование;

общее среднее образование;

профессионально-техническое образование;

среднее специальное образование;

высшее образование;

послевузовское образование.

Дополнительное образование может осуществляться на всех уровнях основного образования, а также включает:

внешкольное воспитание и обучение;

повышение квалификации и переподготовку кадров.

Для всех форм получения образования в пределах образовательного уровня действуют единые образовательные стандарты.

Статья 11. В Республике Беларусь устанавливается система образовательных стандартов.

Государственные образовательные стандарты Республики Беларусь содержат общие требования к уровням образования и срокам обучения, типам учреждений образования, классификации специальностей, квалификаций и профессий, документам об образовании.

Отраслевые образовательные стандарты содержат нормирование структуры, обязательный минимум содержания образования, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, уровень подготовки выпускников, критерии оценки качества образования.

Основной формой физического воспитания в дошкольном, общем, профессиональном, высшем образовании являются обязательные учебные занятия. В процессе таких занятий изучается учебная дисциплина "Физическая культура" структурная единица системы образования. Физическое воспитание осуществляется также в процессе семейного, внешкольного, специального, дополнительного образования и в процессе самовоспитания.

Социально значимыми результатами физического воспитания являются физическая подготовленность и физическое развитие занимающихся, знания, двигательные и методические умения, навыки и привычки, необходимые для физического самовоспитания, формирования здорового образа жизни, культурной организации свободного времени. К ним относятся также физическое и духовное оздоровление, повышение сопротивляемости организма заболеваниям, физическая реабилитация и рекреация.

3-яя глава закона о ФК в РБ: «Физическая культура» в качестве совокупности программ и нормативов для организации процесса утверждает Физкультурно-оздоровительный комплекс РБ – основы ФВ граждан, который определяет цель и задачи ФВ, уровень ФП и утверждается Правительством РБ или уполномоченным им государственным органом.

На основании вышеперечисленных документов разрабатываются программы по ФВ для различных категорий населения, в т.ч. для учащихся общеобразовательных учреждений. В дополнение к этим документам, с целью конкретизации основных положений, с различной периодичностью разрабатывается ряд других документов, например: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ЗДОРОВЬЕ» (I—XI классы), инструктивно-методические письма Министерства образования Республики Беларусь «Об организации физического воспитания учащихся общеобразовательных учреждений в 2010/2011 учебном году».

Физическая культура как учебная дисциплина равноправна с другими учебными предметами в школе. Физическая культура тесно связана с другими предметами учебного плана школы – естествознанием, анатомией, физиологией и др. предметами. Полученные там знания и умения используются на уроках физической культуры и наоборот. Обязательный курс физического воспитания осуществляется на основе типовой программы по физической культуре учащихся I–XI классов общеобразовательной школы.

Из инструктивно-методического письма Министерства образования Республики Беларусь «Физическое воспитание учащихся общеобразовательных учреждений в 2010/2011 учебном году»

Общие положения

Организация физического воспитания учащихся общеобразовательных учреждений предусматривает тесную взаимосвязь образовательного процесса по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» с физкультурно-оздоровительной работой с учащимися в режиме учебного дня, а также с внеурочной и внеклассной физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работой.

Условия организации физического воспитания учащихся должны соответствовать требованиям СанПиН 2010 года «Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации учебно-воспитательного процесса общеобразовательных учреждений».

Содержание, эксплуатация, устройство физкультурно-спортивных сооружений учреждений образования обеспечиваются в соответствии с требованиями СанПиН № 12-19-2006 «Гигиенические требования к устройству и эксплуатации спортивных сооружений».

Организация физического воспитания учащихся общеобразовательных учреждений осуществляется в соответствии с Правилами безопасности занятий по физической культуре и спорту в учебных заведениях Республики Беларусь (общеобразовательные школы, гимназии, лицеи, колледжи, ПТУ, ССУЗы) (Минск, 2000) и Правилами безопасности проведения занятий физической культурой и спортом (постановление Министерства спорта и туризма Республики Беларусь от 21.12.2004 № 10).

Проведение уроков по учебному предмету «Физическая культура и здоровье», физкультурно-оздоровительных мероприятий (дней здоровья, физкультурных праздников и т.п.) и спортивных соревнований за пределами учреждения образования осуществляется в соответствии с законодательством, оформляется приказом руководителя учреждения образования и допускается только при наличии перечня документов, регламентирующих порядок предоставления и эксплуатации физкультурно-спортивных сооружений при проведении занятий физической культуры и спорта.

В целях обеспечения безопасных условий при проведении физкультурных и спортивных занятий учащиеся допускаются к ним только в спортивной форме и обуви.

Требования к организации образовательного процесса

Изучение учебного предмета «Физическая культура и здоровье» осуществляется в объеме 2 часов в неделю.

При планировании расписания уроков не допускается проведение уроков по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» в одном классе в течение двух дней подряд, более одного раза в неделю первым и последним уроками; в общеобразовательных учреждениях сельских населенных пунктов – первыми и последними уроками (при отсутствии подвоза учащихся).

Порядок и формы проведения аттестации учащихся на всех ступенях общего среднего образования по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» определяют Правила аттестации учащихся общеобразовательных учреждений (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 01.12.2006 № 108) и Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по учебным предметам (приказ Министерства образования Республики Беларусь от 29.05.2009 № 674).

В новом учебном году в перечне выпускных экзаменов по выбору для учащихся XI классов сохраняется экзамен по учебному предмету «Физическая культура и здоровье». Билеты к экзамену включают в себя практические задания для контроля уровня усвоения двигательных навыков и определения уровня физической подготовленности, предъявляемые к выпускникам в соответствии с требованиями новых учебных программ.

В связи с возрастными отличиями и особенностями организационно-методического характера образовательного процесса преподавание учебного предмета «Физическая культура и здоровье» на I (I–IV класс) II и III ступенях общего среднего образования (V–XI классы) имеет свои отличительные особенности.

У каждого учителя, проводящего уроки по учебному предмету «Физическая культура и здоровье», должны быть следующие документы планирования учебного материала:

I (I–IV класс)

календарно-тематические планы;

планы-конспекты уроков.