план воспитательной работы 2015-2016
.docxСОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО
Начальник отдела внешкольного Директор Горловской
образования и воспитательной общеобразовательной
работы управление образования, школы І-ІІІ№41
и науки
_____________ Н.Н.Алексеенкова ____________ Н.В.Солодкова
(подпись) (подпись)
П Л А Н
воспитательной работы
Горловской общеобразовательной школы
І-ІІІ ступеней №41
на І семестр
2015-2016 учебный год
Рассмотрен на заседании
педагогического совета
протокол № ___
от____________________
Планирование воспитательной работы по традиционным направлениям
№ п/п |
Направления воспитательной работы |
Содержание воспитательной работы |
Класс |
Срок выполнения |
Ответственные |
Итоговый документ |
|
|
Сентябрь |
|
|
|
|
|
Организационные мероприятия |
Разработка плана проведения Праздника первого звонка Составление банка данных о детях льготной категории Составление плана воспитательной работы на 2015-2016 учебный год Подготовка методических рекомендаций классным руководителям по вопросу проведения Первого урока. Проведение совещания с классными руководителями по вопросу планирования и организации воспитательного процесса в 2014-2015 уч. году. Мониторинг трудоустройства выпускников 9, 11 классов . Составление графика дежурства по школе. Утверждение воспитательных тем самообразовательной работы классных руководителей. Составление графика проведения классных часов Утверждение планов воспитательной работы классных руководителей, педагога - организатора. Диагностика учеников внутришкольного учета. Анализ занятости детей и подростков в кружках, секциях Диагностика учеников 1-х классов на этапе адаптации Диагностика учеников 5-х классов на этапе адаптации Адаптационные классные часы «Я первачок» «Первый раз в пятый класс» Работа с банком одаренных детей |
|
III-08 IV-08 IV-08 IV-08
IV-08
IV-08
IV-08
І-09 ІІ-09
І-09 ІІІ-09 09
09 09 |
Зам.дир по ВР, педагог-организатор, классные руководители
Практический психолог
Практический психолог |
Сценарий Списки
|
|
Гражданско-патриотическое |
Проведение мероприятия посвященное дню освобождения Донбасса Акция Помощь ветеранам
|
|
03.09
21.09 09 |
Зам.дир по ВР, педагог организатор, классные руководители |
сценарий |
|
Превентивное |
|
|
09.09 |
|
|
|
Экологическое |
|
1-11 |
15.09 |
|
|
|
Нравственное |
Единый классный час посвященное к международному дню мира
Создание стенда на тему День рождения смайлика |
1-11
1-11 |
21.09.
15.09 |
Классные руководители |
|
|
Физическое |
Организация и проведение школьных спортивных соревнованиях по: пионерболу по волейболу |
5-8 9-11 |
11 |
Учителя физической культуры |
|
|
Трудовое |
«Моя будущая профессия» |
9-11 |
29.09 |
Педагог-организатор |
|
|
Художественно-эстетическое |
Работа над проэктом «Интернет страничка клуба английского языка»
|
5-11 |
09 |
Стефанова А.В. Краснобриж Л.Я. |
проект |
|
Культурно-массовые мероприятия |
Проведение праздника первого звонка Проведение первого урока на тему «Люблю тебя, родной Донбасс!»
Проведение посвящение в первоклассники
Организационный сбор клуба английского языка «CUTE» |
1-11 1-11
1 кл.
|
01.09 01.09
09
09 |
Зам.дир по Вр, педаго-организатор, классные руководители
Саханчук Г.Д, Дамаскина Г.П.
Стефанова А.В. |
Сценарий Сценарий
Сценарий
|
|
Работа с родителями и общественностью |
Проведение родительских собраний
Работа школьного сайта |
1-11 |
08 |
Классные руководители
Учитель информатики |
протокол |
|
|
Октябрь |
|
|
|
|
|
Организационные мероприятия |
Проведение анализа занятости учеников во внеурочное время (участие в работе кружков, секций) Утверждение тем самообразовательной работы классных руководителей Заседание методического объединения классных руководителей
Организация проведения осенних каникул
Диагностика учеников 1-х классов на этапе адаптации Диагностика учеников 5-х классов на этапе адаптации |
|
10
10 10
10
10 |
Педагог-организатор Зам.дир по ВР Руководители МО, зам.дир по Вр, классные руководители Педагог-организатор Практический психолог |
Анализ
Протокол
график |
|
Гражданско-патриотическое |
Фестиваль детского молодежного конкурса «Мы будущее Донбасса»
|
|
10-04
24.10 |
|
|
|
Превентивное |
Акция «Всемирный день улыбки» (по отдельному плану) Акция «всемирный день мытья рук» |
1-11 1-11 |
02.10. 15.10. |
Педагог-организатор, классные руководители |
|
|
Экологическое |
Конкурс творческих работ «Осенний блюз» |
1-4 |
|
|
|
|
Нравственное |
«На кого ты хочешь быть похожим? «Цени свое время и время других» «Мои права и обязанности» «Соблюдение школьной этики» «Поверь в себя» «Кто живет рядом со мной?» «Семейный характер» «Что со мной происходит?» «Что такое самовоспитание, самооценка, самореализация?» «Вперед, оглядываясь назад» «Эскиз будущей жизни» |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
10 |
Классные руководители |
|
|
Физическое |
Городское краеведческое ориентирование Проведение школьного конкурса «Знавцы олимпийского движения» Проведение спортивных соревнований «Клич друзей – играем вместе!» |
8-11 5-7 1-4 |
10-04 I-II 10 10 |
Учителя физической культуры |
|
|
Трудовое |
Выставка поделок посвященная всемирному дню Яблока |
1-11 |
21.10. |
Педагог-организатор |
|
|
Художественно-эстетическое |
Праздник "Осенний бал" посвященный к международному дню музыки
Конкурс фото-творчества «Горловка – город победителей» |
5-7 кл
|
01.10 |
Косенко И.Н., Кривец М.П., Коруц О.И.
|
|
|
Культурно-массовые мероприятия |
Организация и проведение праздничного концерта, посвященного Дню Учителя
Проект «Do good», посвященный международному дню пожилых людей |
1-11
2, 10 кл. |
10
10 |
Зам.дир по ВР, педагог-организатор
Кривец М.П. |
Сценарий
проект |
|
Работа с родителями и общественностью |
Проведение тематических родительских собраний |
1-11 |
10 |
|
протокол |
|
|
Ноябрь |
|
|
|
|
|
Организационные мероприятия |
Диагностика учеников внутришкольного учета, уточнение списка банка данных детей внутришкольного учета. |
|
11 |
Практический психолог |
анализ |
|
Гражданско-патриотическое |
Акция «Толерантность - спасет мир»
Проведение мероприятий ко Дню защиты прав ребенка «На параллельных дорогах прав и обязанностей»
|
1-11
1-11
|
11
11
|
Педагог организатор,
классные руковдители учителя русского языка |
|
|
Превентивное |
Фестиваль «Юный игротехник» |
|
|
|
|
|
Экологическое |
Городская краеведческая олимпиада |
|
11 |
|
|
|
Нравственное |
Мероприятие «Уроки хороших манер, узнаем как быть настоящими англичанами» Неделя толерантности по отдельному плану, посвященное всемирному дню толерантности 16.11. |
6 |
11 |
Бохан Т.А. |
сценарий |
|
Правовое |
Проведение викторины «Знаешь ли ты закон?» |
9-11 |
|
Зам.дир по ВР, классные руководители |
|
|
Трудовое |
Мероприятие «С наукой мы на ты» посвященное всемирному дню науки |
1-11 |
10.11 |
Классные руководители |
|
|
Художественно-эстетическое |
Фото конкурс «Мир важнее всего» Литературная гостиная «Таланты среди нас» |
|
29.11.
|
|
|
|
Культурно-массовые мероприятия |
Фестиваль КВН ( соревноевание команд КВН посвященное всемироному дню КВН)
Конкурс художественного творчества «Мир важней всего на свете» |
8-11 |
08.11 |
Зам.дир по ВР, педагого организатор, классные руководители |
|
|
Работа с родителями и общественностью |
Планирование и проведение рейдов в семье с целью изучения проблем семейного воспитания детей, которые находятся под опекой |
|
11 |
Зам.дир по ВР |
акты |
|
|
Декабрь |
|
|
|
|
|
Организационные мероприятия |
Разработка плана проведения зимних каникул
Диагностика учеников 1-х классов на этапе адаптации Диагностика учеников 5-х классов на этапе адаптации Углубленная диагности детей девиантного поведения |
12
12 |
|
Педагог организатор Практический психолог |
план |
|
Гражданско-патриотическое |
Благотворительной акция «Милосердие начинается с собственного дома»
Литературного творчества «Помним о прошлом, живём настоящим, мечтаем о будущем!» |
5-11 |
12 |
Педагог-организатор |
|
|
Превентивное |
Откровенный разговор с врачом «Единственный правильный выбор - в пользу здорового образа жизни» |
8-11 |
12 |
Врач, классные руководители |
|
|
Экологическое |
Городская эколого-краеведческая акция «Новый год без елки» |
8-9 |
12 |
Зам.дир по ВР, педагог-организатор |
|
|
Нравственное |
«Я хочу стать лучшим» «Заботься о других» «Дисциплина и культура» «Вера в себя» «Сам себе воспитатель» «Познай себя» «Мир моих чувств» «Создание жизненного проекта саморазвития» «Умение быть самим собой» «Знать, чтобы жить» «Позаботься о своем здоровье сам» |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
12 |
Классные руководители |
сценарий |
|
Физическое |
|
|
|
|
|
|
Трудовое |
|
|
|
|
|
|
Художественно-эстетическое |
Школьная выставка ученических творческих работ «Новогодняя композиция»
|
1-11
|
1-20.12 |
|
|
|
Культурно-массовые мероприятия |
Новогодние праздники вокруг Елки
Рейд для младших классов «Рождественские встречи» |
1-11
5-9 |
12
25.12. |
Педагог-организатор, классные руководители Учителя иностранных языков |
сценарий |
|
Работа с родителями и общественностью |
Проведение родительских собраний |
1-11 |
12 |
Классные руководители |
протокол |
24.09 день пожилого человека
Конкурс на знание символики, гимна
Мониторинг воспитательного процесса
О чем собираем информацию? |
С помощью какого метода собираем информацию? |
Как часто собираем информацию? |
Кто собирает? |
Кто анализирует информацию? |
Кто использует данную информацию? |
Уровень воспитанности школьника |
Методика Н.П. Капустина по определению уровня воспитанности для 5 кл; Методика изучения уровней воспитанности учащихся (Степанов П.Е, Григорьев Д.В.) |
1 раз в учебный год |
Классный руководитель |
Заместитель директора по УВР |
Классный руководитель |
Уровень развития детского самоуправления и детских объединений |
Анкетирование учащихся 5 – 11 классов об ученическом самоуправлении и работе ДЮОО |
1 раз в учебный год |
Педагог-организатор |
Педагог-организатор |
Педагог-организатор, заместитель директора по УВР |
Методика изучения уровня развития детского коллектива «Какой у нас коллектив» (составлена А.Н.Лутошкиным) 5 - 11 классы |
По желанию классного руководителя |
Классный руководитель |
Классный руководитель |
Классный руководитель |
|
Социометрическое изучение межличностных отношений в детском коллективе (Дж. Морено) 5- 11 классы |
По желанию классного руководителя |
Классный руководитель |
Классный руководитель |
Классный руководитель |
|
Организационные условия, обеспечивающие эффективность процесса воспитания |
Анализ укомплектованности школы квалифицированными специалистами в области воспитания |
Начало учебного года |
Заместитель директора по УВР |
Заместитель директора по УВР |
Директор школы, Заместитель директора по УВР
|
Вовлеченность учащихся в систему дополнительного образования |
Анализ учебного плана по реализации дополнительных образовательных программ по направлениям и анализ укомплектованности кружков и секций |
Начало и середина учебного года |
Заместитель директора по УВР, классные руководители, педагоги дополнительного образования |
Заместитель директора по УВР |
Заместитель директора по УВР, классные руководители, педагоги дополнительного образования |
Уровень осознанной потребности учащихся в здоровом образе жизни |
Анкета «Здоровый образ жизни» |
1 раз в год |
Преподаватель-организатор ОБЖ |
Преподаватель-организатор ОБЖ |
Классные руководители |
Формирование ценностно-деятельностных отношений «семья-школа» |
Методика изучения удовлетворенности родителей работой ОУ (Е.Н. Степанов);
|
1 раз в год |
Классные руководители |
Заместитель директора по УВР |
Директор школы, Заместитель директора по УВР, классные руководители |
Социальные знания и навыки учащихся |
Мониторинг участия детей в конкурсах различного уровня |
Конец учебного года |
Педагог-организатор, классные руководители, педагоги дополнительного образования |
Заместитель директора по УВР |
Директор школы, Заместитель директора по УВР |
Школьный тест умственного развития (8 класс, 10 класс) |
1 раз в год |
Педагог-психолог |
Педагог-психолог |
Педагог-психолог, педагоги школы |
|
Динамика детей, состоящих на учете в ОДН |
Сентябрь, январь, май |
Социальный педагог |
Социальный педагог |
Заместитель директора по УВР, социальный педагог |