Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Гражданское процессуальное право

.pdf
Скачиваний:
36
Добавлен:
20.02.2016
Размер:
387.97 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.Н. ТАТИЩЕВА» (институт)

.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «ГРАЖДАНСКОЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО»

(ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС)

Направление подготовки – 030901.65

ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

КВАЛИФИКАЦИЯ - "СПЕЦИАЛИСТ"

Форма обучения — очная, заочная

Тольятти 2012

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью изучения дисциплины «Гражданский процесс» является понимание

будущим

выпускником

роли суда

в осуществлении правосудия

и

подготовленность студента в области гражданского процесса.

 

Задачами

преподавания

дисциплины

являются получение студентами

теоретических знаний по широкому кругу вопросов гражданского процесса, однако помимо знаний нужно приобрести и навыки решения конкретных правовых ситуаций, что достигается через участие в деловых играх, решение задач в рамках семинарских занятий.

«Гражданский процесс» - довольно сложная юридическая учебная дисциплина, являющаяся профилирующей для студентов гражданско - правовой специализации. Её основная задача – обеспечить овладение студентами знаний в области защиты гражданских прав и охраняемых законом интересов судами общей юрисдикции и мировыми судьями, порядок правосудия по гражданским, семейным, трудовым, жилищным, земельным, экологическим и иным делам судами общей юрисдикции и мировыми судьями, правила рассмотрения и разрешения гражданских дел. Гражданское процессуальное право преподается во всех юридических учебных заведениях. Ее изучение требует комплексного, системного подхода и регулярности занятий. Особую помощь в усвоении гражданского процессуального права оказывают качественные знания общетеоретических правовых дисциплин и материальных отраслей права.

Курс «Гражданский процесс» имеет целью сформировать знания студентов в области защиты гражданских прав и охраняемых законом интересов, правила рассмотрения и разрешения гражданских дел судами общей юрисдикции и мировыми судьями.

Воснове изучения гражданского процесса лежит учебная программа, значение которой заключается в том, что она определяет объем необходимых знаний по учебной дисциплине. Изучение курса гражданского процесса завершается сдачей экзамена, который является подведением итогов изучения теории гражданского (в широком смысле слова), гражданского процессуального законодательства и гражданского процесса как практической деятельности суда и других участников по рассмотрению и разрешению гражданских дел.

Врамках изучения дисциплины «Гражданский процесс» предполагается изложить следующие основные темы:

*Предмет и система гражданского процессуального права.

*Принципы гражданского процессуального права.

*Гражданские процессуальные правоотношения.

*Подведомственность и подсудность гражданских дел.

*Стороны в гражданском процессе.

*Третьи лица в гражданском процессе.

*Участие прокурора в гражданском процессе.

*Представительство в суде.

*Процессуальные сроки.

*Судебные расходы и штрафы.

*Доказывание и доказательства.

*Производство в суде первой инстанции.

*Приказное производство.

*Иск. Возбуждение гражданского дела в суде.

*Заочное производство.

*Производство из публичных правоотношений.

*Особое производство.

*Производство в суде второй инстанции. Апелляционное производство по обжалованию решений и определений мировых судов и федеральных судов.

*Производство в суде кассационной инстанции.

*Производство в суде надзорной инстанции.

*Пересмотр вступивших в законную силу судебных актов по вновь

открывшимся обстоятельствам.

*Исполнение судебных и иных постановлений.

*Производство по делам с участием иностранных лиц.

*Нотариат и нотариальное производство.

*Третейское разбирательство.

Арбитражный процесс.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Учебная дисциплина «Гражданский процесс» изучается студентами третьего курса на 5 и 6 семестре и студентами заочной формы обучения одновременно с изучением таких курсов, как «Экологическое право», «Земельное право», «Российское предпринимательское право». Это не случайно, поскольку практически все эти учебные курсы затрагивают в своих программах вопросы, связанные с предъявлением исков в гражданском судопроизводстве, подсудности и подведомственности споров, возникающих по поводу имущества и

имущественных прав.

Студент должен обладать следующим набором компетенций, которые позволят усваивать теоретический материал учебной дисциплины и реализовывать практические задачи:

Наименование компетенции

 

Код компетенции

способностью действовать в соответствии с

(ОК-1)

Конституцией Российской Федерации, руководствуясь

 

принципами законности и патриотизма

 

 

способностью понимать социальную значимость

(ОК-5)

своей будущей профессии, цель и смысл

 

государственной службы, выполнять гражданский и

 

служебный долг, профессиональные задачи в

 

соответствии с нормами морали, профессиональной

 

этики и служебного этикета

 

 

 

 

способностью

проявлять

непримиримость

к

(ОК-6)

коррупционному

поведению,

высокий уровень

 

правосознания и правовой культуры

 

 

 

способностью к логическому мышлению, анализу,

(ОК-9)

систематизации,

обобщению,

критическому

 

осмыслению

информации,

постановке

 

исследовательских задач и выбору путей их решения

 

 

способностью

осуществлять

письменную

и

(ОК-14)

устную коммуникацию на русском языке, логически

 

верно, аргументированно и ясно строить устную и

 

письменную речь, публично представлять результаты

 

исследований, вести полемику и дискуссии

 

 

Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин как «Арбитражный процесс», «Гражданское право», «Договорное право», «Земельное право», «Обязательства и их обеспечение», «Особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел в судах общей юрисдикции»

3.ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Впроцессе изучения дисциплины студенты знакомятся с курсами учебных дисциплин «Арбитражный процесс», «Гражданское право»,

«Договорное право», «Земельное право», «Обязательства и их обеспечение», «Особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел в судах общей юрисдикции» и другими учебными дисциплинами..

Практические занятия по дисциплине ориентированы на применение

знаний студентами в области защиты гражданских прав и охраняемых законом интересов, правил рассмотрения и разрешения гражданских дел судами общей юрисдикции и мировыми судьями, правилами обжалования судебных актов.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (согласно ФГОС):

Наименование компетенции

 

 

Код компетенции

способностью

 

осуществлять профессиональную

(ПК-2)

деятельность на основе развитого правосознания,

 

правового мышления и правовой культуры

 

 

способностью

 

анализировать

правоотношения,

(ПК-3)

являющиеся

 

объектами

профессиональной

 

деятельности,

 

 

юридически

 

правильно

 

квалифицировать факты, события и обстоятельства

 

 

способностью

 

обеспечивать

 

соблюдение

(ПК-4)

законодательства субъектами права

 

 

 

 

способностью

 

принимать

решения

и совершать

(ПК-5)

юридические действия в точном соответствии с

 

законом

 

 

 

 

 

 

 

 

способностью

 

квалифицированно

применять

(ПК-6)

нормативные правовые акты в конкретных сферах

 

юридической

деятельности,

реализовывать нормы

 

материального

и

процессуального

права

в

 

профессиональной деятельности

 

 

 

 

способностью

 

разрабатывать

и

правильно

(ПК-7)

оформлять юридические и служебные документы

 

 

способностью

 

квалифицированно

толковать

(ПК-8)

нормативные правовые акты

 

 

 

 

 

способностью

 

уважать

честь

и

достоинство

(ПК-11)

личности, соблюдать и защищать права и свободы

 

человека и гражданина, не допускать и пресекать

 

любые проявления произвола, принимать необходимые

 

меры к восстановлению нарушенных прав

 

 

 

Наименование компетенции

 

Код компетенции

способностью правильно и полно отражать

(ПК-18)

результаты

профессиональной

деятельности

в

 

процессуальной и служебной документации

 

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

уметь:

-работать с нормативно-правовой базой по изучаемой дисциплине;

-работать с постановлениями высших судебных органов (Пленумов, Президиумов Верховного Суда РФ);

знать:

-положения нормативно-правовых актов, регламентирующих общие принципы гражданского процессуального права;

-систему, структуру и полномочия гражданских судов в РФ;

-общие институты и положения гражданского процессуального права;

-судебную практику в сфере гражданского процесса. уметь:

-правильно применять и толковать изученные нормативные акты;

-проводить правовую экспертизу правоприменительных актов;

-составлять проекты процессуальных документов.

владеть навыками:

самостоятельной работы в составлении и работе с отдельными процессуальными документами;

составления проектов искового заявления, судебного решения, апелляционной жалобы, кассационной жалобы, различных заявлений, ходатайств;

развития стройной, ясной письменной речи, умением применять правила юридической техники.

Контролирования полученных знаний с использованием предложенных тестовых заданий, форма которых соответствует форме тестовых заданий, используемых для промежуточного контроля.

4.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

4.1ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Вид учебной работы

Всего часов /

Семестры

 

зачетных единиц

5,6

 

 

Аудиторные занятия (всего)

136/3,77

 

В том числе:

68/1,88

 

Лекции

 

Практические занятия (ПЗ)

68/1,88

 

Лабораторные работы (ЛР)

 

 

Самостоятельная работа (всего)

80/2,22

 

В том числе:

 

 

Курсовой проект / работа

 

 

Расчетно-графическая работа

 

 

Контрольная работа

 

 

Консультации (под контролем

 

 

преподавателя в аудитории)

 

 

Вид промежуточной аттестации (зачет,

 

 

экзамен)

216

 

Общая трудоемкость часы

 

зачетные единицы

6

 

4.2 ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ (5 ЛЕТ)

Вид учебной работы

Всего часов /

Семестры

 

зачетных единиц

6,7

 

 

Аудиторные занятия (всего)

28/0,77

 

В том числе:

14/0,38

 

Лекции

 

Практические занятия (ПЗ)

14/0,38

 

Лабораторные работы (ЛР)

 

 

Самостоятельная работа (всего)

188/5,22

 

В том числе:

 

 

Курсовой проект / работа

 

 

Расчетно-графическая работа

 

 

Контрольная работа

 

 

Вид учебной работы

Всего часов /

Семестры

 

зачетных единиц

6,7

Консультации (под контролем

 

 

 

преподавателя в аудитории)

 

 

Вид промежуточной аттестации (зачет,

 

 

экзамен)

216

 

Общая трудоемкость часы

 

зачетные единицы

6

 

4.3 ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ (4 ГОДА)

Вид учебной работы

Всего часов /

Семестры

 

зачетных единиц

8

 

 

Аудиторные занятия (всего)

20/0,55

 

В том числе:

6/0,16

 

Лекции

 

Практические занятия (ПЗ)

14/0,38

 

Лабораторные работы (ЛР)

 

 

Самостоятельная работа (всего)

124/3,44

 

В том числе:

 

 

Курсовой проект / работа

 

 

Расчетно-графическая работа

 

 

Контрольная работа

 

 

Консультации (под контролем

 

 

преподавателя в аудитории)

 

 

Вид промежуточной аттестации (зачет,

 

 

экзамен)

144

 

Общая трудоемкость часы

 

зачетные единицы

4

 

5.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1.СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ РАЗДЕЛ 1. ПРЕАМБУЛА. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Тема 1. Предмет, система науки и метод гражданского процессуального права

Понятие гражданского судопроизводства. Сущность гражданского

процесса.

Гражданское процессуальное право – самостоятельная отрасль российского права. Понятие гражданского процессуального права. Предмет, метод и система гражданского процессуального права. Соотношение гражданского процессуального права с гражданским, семейным, трудовым, государственным, административным правом, уголовным процессуальным правом.

Источники гражданского процессуального права. Гражданскопроцессуальные нормы, их структура, действие во времени и пространстве.

Сущность, основные черты и значение гражданской процессуальной формы. Форма процессуальной деятельности и процессуальных документов.

Цель, задачи и процессуальные функции гражданского судопроизводства. Виды гражданского судопроизводства. Стадии гражданского процесса.

Предмет и система науки гражданского процессуального права. Основные этапы развития науки гражданского процессуального права.

Метод гражданского процессуального права.

Контрольные вопросы для практических (семинарских) занятий:

1.Понятие предмета, системы и метода гражданского процесса.

2.Цели и задачи гражданского процесса.

Рекомендуемая литература:

Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14 ноября 2002 года № 138-ФЗ и изменениями и дополнениями.

Федеральный закон РФ «О внесении изменений в Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации» от 9 декабря 2011 г. № 253-ФЗ.

Тема 2. Принципы гражданского процессуального права

Понятие и значение принципов гражданского процессуального права. Система и классификация принципов гражданского процессуального права и их взаимосвязь. Организационные и функциональные принципы гражданского процессуального права.

Конституционные основы (принципы) правосудия по гражданским де-

лам.

Принципы, закрепленные в отраслевом законодательстве.

Принцип законности. Осуществление правосудия только судом. Независимость судей и подчинение их только закону. Гласность судебного разбирательства. Равенство граждан перед законом и судом. Национальный язык судопроизводства. Состязательность судопроизводства. Принцип непосредственности. Равноправие сторон. Единоличное и коллегиальное рассмотрение гражданских дел. Принципы диспозитивности, устности и непрерывности судебного разбирательства.

Контрольные вопросы для практических (семинарских) занятий:

1.Формы защиты прав и интересов граждан и организаций.

2.Источники гражданского процессуального права.

3.Понятие и виды гражданского судопроизводства.

4.Понятие и система принципов гражданского процесса.

Рекомендуемая литература:

Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14 ноября 2002 года № 138-ФЗ и изменениями и дополнениями.

Федеральный закон РФ «О внесении изменений в Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации» от 9 декабря 2011 г. № 253-ФЗ.

Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты

Понятие гражданских процессуальных правоотношений и их особенности. Основания возникновения гражданских процессуальных правоотношений.

Элементы гражданских процессуальных правоотношений. Общие и частные объекты. Субъективное гражданское процессуальное право. Субъективная гражданская процессуальная обязанность. Классификация гражданских процессуальных прав и обязанностей. Субъекты гражданских процессуальных правоотношений и их классификация.

Суд как обязательный субъект гражданских процессуальных правоотношений. Состав суда при рассмотрении гражданских дел: сочетание коллегиального и единоличного начал в рассмотрении гражданских дел. Полномочия единоличного судьи по осуществлению правосудия.

Лица, участвующие в деле (понятие и состав). Гражданская процессуальная правоспособность и гражданская процессуальная дееспособность. Гражданские процессуальные права и обязанности лиц, участвующих в деле.

Лица, содействующие осуществлению правосудия. Их состав и правовое положение в судопроизводстве.

Контрольные вопросы для практических (семинарских) занятий:

1.Понятие и основания возникновения гражданских процессуальных правоотношений.

2.Субъекты гражданских процессуальных правоотношений, их класси-

фикация.

3.Понятие и состав лиц, участвующих в деле, их права и обязанности.

Рекомендуемая литература:

Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14 ноября 2002 года № 138-ФЗ и изменениями и дополнениями.