4.Материалистическая, марксисткая(Карл Маркс, Фридрих Энгельс)гос-во продукт социально-экономического развития,

-в основе теории лежит классовый подход;

-право - возведенная в закон воля правящего класса;

- право отражает существующие производственные отношения, где основная масса средств производства сосредоточена в руках небольшой группы собственников; 

-право устанавливается и охраняется государством.

Достоинства: 

- подведение экономического базиса под вопрос изучения права,

- трезвая оценка роли государства и государственной элиты в создании права.

Недостатки:  

-преувеличение роли классовых антагонизмов,

- недооценка интегрирующей функции права (или средства решения противоречий в обществе)

-ограничение существовавшего права историческими рамками классового общества

-игнорирование культурных факторов

-отсутствие общечеловеческих критериев

5.Органическая(Герберт Спенсер  (1820-1903)гос-во специфическая форма биологического организма, оно возникает и развивается подобно биологическому организму, а люди образуют гос-во, как клетки - живой организм;

Достоинства:

- восприятие государства как единого целого, целостного и взаимосвязанного организма;

- признание роли конкуренции госудаств в совершенствовании их внутреннего механизма.

Недостатками:

- прямое проецирование биологических законов на жизнь общества;

- сильное влияние дарвинизма;

- отождествление государства с биологическим организмом, в то время как оно является организмом социальным.

6.Насилия(первым выдвинул-Шан Ян (390 - 338 до н.э.)китайский политик,Людвиг Гумплович (1838-1909), Карл Каутский  (1854-1938) гос-во возникло как результат насилия, путём завоевания слабых и беззащитных племён более сильными и организованными . Теория была воспринята нацистской Германией в качестве официальной идеологии.

Достоинства:

- исторический опыт подтверждает, что завоевание одних народов другими являлось реальным фактом существования государственности исторически длительное время (например, Золотая Орда)

- элементы насилия, как внутреннего, так и внешнего, объективно присутствовали и сопровождали процесс возникновения любого гос-ва (римское, древнегерманское государство. Киевская Русь).

- непосредственное насилие сыграло решающую роль в образовании американского государства: борьба между Севером и рабовладельческим Югом в итоге привела к образованию США.

Недостатки:

- гипертрофировала роль насилия и игнорировала социально-экономические факторы

- преувеличивает роль насилия в происхождении гос-ва и ставит на первое место военно-политические факторы вместо социально-экономических

Чтобы возникло гос-во, необходим такой уровень экономического развития, который позволил бы содержать государственный аппарат и производить соответствующее военное оружие. Если подобных экономических условий нет, никакое насилие само по себе не может привести к возникновению государства. Вместе с тем бесспорно и то, что насилие, завоевание играло немаловажную роль в государство образующем процессе. Оно не было первопричиной образования государства, но служило мощным катализатором этого процесса

7.Психологическая (основоположник-Лев Иосифович Петражицкий (1867-1931), Зигмунд Фрейд) гос-во возникло в силу особенностей человеческой психики, потребностью индивида жить в коллективе, его стремлением к поиску авторитета, указаниями которого можно было бы руководствоваться в повседневной жизни, желанием повелевать и подчиняться.

Достоинства:

-отчасти она справедлива, стремление к общению, доминированию, подчинению действительно свойственны человеческой психике и вполне могли оказать влияние на процесс образования государства.

Недостатки:

-данная теория не учитывает другие факторы, благодаря которым возникло государство - социальные, экономические, политические и др.

8.Ирригационная, гидравлическая (Карл Август Витфо́гель 1896-1988)

в своей работе «Восточный деспотизм» он объясняет возникновение гос-ва необходимостью строительства гигантских ирригационных сооружений в аграрных районах. В первых городах-государствах — Месопотамии, Египта, Индии, Китая происходили процессы создания мощных ирригационных систем. В связи с этим сформировался слой управленцев, которые знали: как поддерживать работу этих сооружений, обеспечивать судоходство, распределять воду, производить ремонт сооружений и др. Эти работы, по мнению Виттфогеля, требовали жесткого централизованного управления, распределения, учета и др.

Достоинства, недостатки:

отражает некоторые реальные процессы, происходившие в восточных регионах, но в действительности процессы образования государства и ведения ирригационных работ шли параллельно, хотя образование государства было первичным, поскольку именно государство было в состоянии вести такие трудоемкие и гигантские работы, как строительство оросительных систем.

В рассмотренных концепциях просматриваются две основные тенденции в интерпретации государства.

В одной тенденции подчеркивается

1.Обще-социальное значение государства: государство призвано представлять всеобщий интерес, должно служить интересам общества и личности.

2.Гос-во - орудие отстаивания частных интересов, оно выступает средством подавления сильными слабых, имущими неимущих классов.

На сегодняшний день широкое распространение получила договорная концепция. Политологи, философы и историки до сих пор считают, что эта теория наиболее точно определяет возникновение государства.