Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
shpory_po_fiziologii_3.docx
Скачиваний:
151
Добавлен:
18.02.2016
Размер:
172.07 Кб
Скачать

1Предмет физиологии, методы (острый и хранический ). Науки

Физиология (от греч. естествознание) – наука о функциях и механизмах деятельности клеток, тканей, оргонов, систем и всегог организма в целом. Физиологическая функция — это проявление жизнедеятельно­сти, имеющее приспособительное значение.Физиология – наука экспериментальная. Предметом явл.изучение функций организма,их связь между собой. физиологическая функция –это специфическая деятельность органов или систем. Физиологическая система –наследственно закрепленная совокупность органов и тканей, выполняющих общую функцию, иногда несколько. Функциональная система – динамическая совокупность различных органов и физиологических систем, формирующаяся для достижения полезного для организма приспособительного результата.

2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ практ. Возможность получения необходимых фактов, данных о жизни организма в различяных условиях существования. Объект исслед. – живой организм. Знания о функциях и механизмах деятельности организма построены на опытах, проводи­мых на животных, наблюдениях в клинике, обследованиях здоровых людей в различных экспериментальных условиях. При этом в отно­шении здорового человека требуются методы, не связанные с по­вреждениями его тканей и проникновением во внутрь организма — неинвазивные методы.В общей форме физиология использует три методических приема исследований: Острый опыт – исследование функций какого-либо изолирванного оргона или его части. Под наркозам выполняется операция. Достоинства – доступность к органам. Недостатки – проникновение вглубь оргонизма нарушает процесс з жизнедеятельности и недает представление об истиной функции в условиях целостного организма. Хронический эксперимент – животные подготавливаются к операции ( опыты Павлова) -вживление в организм электродов и датчиков для проведения исследования. История: Наблюдения за жизнедеятельностью организма производились с незапамятных времен. За 14-15 веков до н. э. в Древнем Египте при изготовлении мумий люди хорошо знакомились с внутренними органами человека. В Древнем Китае только по пульсу удивительно тонко различали до 400 болезней. В 4-5 веке до н.э. там было развито учение о функционально важных точках тела, которое в настоящее время явилось основой для иглоукалывания. Древняя Индия про­славилась своими особыми растительными рецептами, воздействи­ем на организм упражнениями йоги и дыхательной гимнастики. В Древней Греции первые представления о функциях мозга и сердца высказывали в 4-5 веке до н. э. Гиппократ (460-377 г. до н. э.) и Аристотель (384-322 до н. э.), а в Древнем Римево II веке до н. э. — врач Гален (201-131 г. дон. э.). Однако, как экспериментальная наука, физиология возникла в 17 веке нашей эры, когда английский врач В. Гарвей открыл круги кро­вообращения. В этот же период французский ученый Р. Декарт ввел понятие рефлекс (отражение),. Работами гениального русского ученого М. В. Ломоносова и немецкого физика Г. Гельмгольца о трехкомпонентной природе цветного зрения, трактатом чеха Г. Прохазки о функциях нервной системы отмечен 18 век. В XIX в. работами «отца русской физиологии». М. Сеченова (1829-1905) заложены основы развития многих областей физиологии— изучение газов крови, процессов утомления и «активного отдыха», а главное — открытие в 1862 году торможения в центральной нервной системе и разработка физиологических основ психических процессов человека, показавших рефлекторную природу поведенческих реакций человека ('Рефлексы головного моз­га», 1863 г.)- Н. Е. Введенским (1852-1922). Им создано представление о физиоло­гической лабильности как скоростной характеристике возбуждения и учение о парабиозе как общей реакции нервно-мышечной ткани на раздражение. С другой стороны, в условиях хронического экспе­римента на целостном организме, И. П. Павлов (1849-1936) впервые создал учение об условных рефлексах и разработал новую главу физи­ологии — физиологию высшей нервной деятельности. Физио­логические основы поведения человека, роль сочетанных рефлексов были разработаны В. М. Бехтеревым.

Вклад отечественные физиологи: основатель эволюционной физиоло­гии и адаптологии академик Л. А. Орбели, изучавший условно-реф­лекторные влияния коры на внутренние органы акад. Анохин, разработчик космической физиологии — акад. В. В. Парин, осно­ватель физиологии активности — Н. А. Бернштейн и многие др.

3. связь физиологии с другими дисциплинами. Физиология опирается на законы физики и химии, связана с морфологическими науками(анатомией,гистологией,цитологией-структура,функционально-диалектическая связь). Является теоретической основой для медицины и ТИМфВ(разработка новых тренажеров, способов лечения, лекарства). Через ВНД связана с психологией и педагогикой.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]