- •Кср № 1
- •В ы в о д ы:
- •Вопросы для закрепления материала и контроля знаний:
- •2. Определение выборочной совокупности по схеме:
- •Литература:
- •Кср № 3.
- •План-конспект (в вопросах и ответах):
- •Вопросы для закрепления материала и контроля знаний:
- •Задания и упражнения:
- •Литература:
- •Кср № 4
- •Литература:
- •Кср № 5
- •2. Основные процедуры, используемые при подготовке информации к обработке
- •3. Основные виды кодирования данных в качественном исследовании.
- •Вопросы для контроля знаний:
- •Задания и упражнения:
- •Литература:
- •Кср № 6
- •(2 Часа лаб. Занятия) Основные вопросы:
- •Задания:
3. Основные виды кодирования данных в качественном исследовании.
Первичным кодированием информации является транскрипция невербальной и вербальной информации в текстовую, графическую форму.
Концептуализация первичных данных (наблюдения, интервью, биографического анализа, фокус-группы и др.) посредством текстуального структурирования информации с выявлением типичных (повторяющихся) элементов.
Концептуализация данных посредством контекстуального структурирования и этнографического анализа информации, выявление социальных переменных.
Процедуры номинации (обозначение, выделение) и классификации (распределение, иерархизация) обобщенных социальных признаков.
Составление дополнительных кодов и инструкции к ним. Эмпирические логические коды. Двойное, тройное кодирование. «Рабочие» позиции в дополнительных кодах: «другие ответы», «общие суждения», «ответы не по существу вопроса» и др.
Организация дополнительного кодирования.
Ввод информации в персональный компьютер. Указания на методы обработки информации.
Вопросы для контроля знаний:
1) Чем отличается первичная информация от вторичной социологической информации?
2) Какие способы обработки первичной информации применяются в социологии? Чем они отличаются друг от друга?
3) Где должны быть зафиксированы те или иные методы обработки информации?
4) Что представляет собой коррекция выборки, в каких случаях она применяется?
5) Как и для чего осуществляется кодировка полученной информации?
6) Что понимается под концептуализацией первичных данных, в частности, полученных с помощью анкетного опроса?
Задания и упражнения:
(выполняются письменно и оформляются в виде отчета по КСР)
1. Постройте алгоритм работы по выбраковке анкет на основе ранее разработанной инструкции.
Результат: Перечень видов работ по выбраковке анкет
2. Составьте план подготовки информации к обработке анкет с помощью механической обработки.
Результат: План подготовки информации к механической обработке и поэтапность работ по ее обработке, включая обработку «открытых» вопросов
3. Опишите порядок проведения операции кодирования заполненной анкеты.
Результат: Перечень видов работ по кодированию анкеты
Литература:
Бутенко И.А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентом. – М., 1989.
Бутенко И.А. Как провести прикладное исследование? – М., 1994.
Здравомыслов А.Г. Методология и процедура социологического исследования. – М., 1969.
Как провести социологическое исследование / Под ред. М.К.Горшкова, Ф.Э.Шереги. – М., 1985.
Лекции по методике конкретных социальных исследований / Под ред. Г.М.Андреевой. – М., 1972.
Методы сбора информации в социологических исследованиях / Под ред. В.Г.Андреенкова и О.М.Масловой. (Кн 1. Социологический опрос. Кн. 2.: Организационно-методические проблемы опроса. Анализ документов. Наблюдение. Эксперимент). – М., 1990.
Михайлов С. Эмпирическое социологическое исследование / Пер. с болг. – М., 1975.
Основы прикладной социологии / Под ред. Шереги Ф.Э., Горшкова М.К. – М., 1995.
Практикум по прикладной социологии. – М., 1992.
Рабочая книга социолога. – М., 1983.
Словарь прикладной социологии. – Минск, 1984.
Социология. Словарь-справочник. Социологическое исследование: методы, методика, математика и статистика/Отв. ред Г.В.Осипов. –М., 1991. Т.4.
Ядов В.А. Социологическое исследование. Методология. Программа. Методы. – Самара, 1995.