Упражнения
Выделите терминоэлементы, общие для данного гнезда слов, укажите значение терминов:
|
1) |
cholecystographia |
2) |
cystographia |
3) |
tonsillectomia |
|
|
cholecystotomia |
|
cystectomia |
|
keratectomia |
|
|
cholecystectomia |
|
cystotomia |
|
mastectomia |
|
|
cholecystopathia |
|
cystogramma |
|
cystectomia |
|
|
|
|
|
|
|
|
4) |
gynaecologia |
5) |
spondylopathia |
6) |
myelocytus |
|
|
pathologia |
|
myelopathia |
|
myelographia |
|
|
biologia |
|
mastopathia |
|
myclopathia |
|
|
physiologia |
|
cholecystopathia |
|
myelotomia |
2. Образуйте термины с данными терминоэлементами. Сравните значение терминоэлементов и терминов: physi- (-therapia, -logus, -logia); phleb- (-tomia, -graphia, -gramma); gynaec- (-logia, -logus); logus (bio-, gynaec-, physi-); tomia (aden-, tonsill-, kerat-); therapia (hydr-, physi-, chimi-).
3. Проанализируйте термины по их составу, объясните значение:
strumectomia, hydrotherapia, cytologia, mammographia, mammogramma, spondylopathia, adenocytus, cholecystectomia, physiologus, keratotomia, biologus, cystogramma, cystographia, colpotomia.
4. Составьте термины с заданным значением: а) с начальным терминоэлементом kerat-; б) с конечным терминоэлементом -gramma:
а) удаление роговицы; рассечение роговицы;
b) (рентгенологическое) исследование желчного пузыря, мочевого пузыря, слезного мешка, позвонка (отдела позвоночника).
5. Напишите греческие эквиваленты к латинским существительным:
mandibula, maxilla, cellula, lingua, vagina, struma, memoria, medulla ossium, medulla spinalis, natura, glandula, lacrima.
Запишите термины на латинском языке, объясните их значение: миелоцит, струмэктомия, гинеколог, физиотерапия, миелография, мастопатия, патология, холецистопатия, флеботомия, кератотомия.
Образуйте термины со следующим значением: удаление аденоидов; полное удаление миндалин; частичное удаление миндалин; наука о нормальных жизненных процессах в организме; железистая клетка передней доли гипофиза; врач-специалист по лечению заболеваний женской половой системы; вскрытие полости желчного пузыря; раздел медицины, изучающий строение, развитие функции клетки; рассечение спинного мозга; результат исследования щитовидной железы; удаление слезного мешка; вскрытие молочной железы; наука, изучающая живые организмы.
Hippocrates primus quidem ex omnibus memoriae dignis: ab studio sapientiae desciplinam medicinalem separavit homo faber –
Гиппократ – первый из всех достойных упоминания: он отделил медицинскую дисциплину от изучения мудрости (Цельс)
Гиппократова маска (facies Hippocratica), син.: Гиппократа лицо - совокупность характерных изменений лица (безучастное выражение, втянутые щеки, запавшие глаза, кожа бледно-серого цвета, покрытая каплями пота) у больных в крайне тяжелом состоянии, связанном с обезвоживанием организма, например: при разлитом перитоните, кишечной непроходимости, холере.
Название дано по имени Гиппократа, древнегреческого врача из семьи потомственных врачей (ок. 460 - ок. 370 лет до н.э.). Родословное дерево этой семьи берет свое начало от бога-целителя Асклепия. Как основатель научной медицины Гиппократ принадлежал к наиболее значительным врачам античности, о его жизни сложены многие легенды. Из 58 сочинений, составивших “Corpus Hippocraticum” и содержавших учения различных медицинских школ, нельзя указать с уверенностью ни на одно как принадлежащее именно Гиппократу. Все эти сочинения были написаны в V в. до н.э. - I в. н.э. Однако большинство из них относились к V-1V вв. до н.э. С медициной Гиппократа завершился переход от религиозно-мистических представлений обо всех процессах, связанных со здоровьем и болезнями человека, к начатому ионийскими натурфилософами их рациональному объяснению. Гиппократ считал, что болезни не посланы богом («О священных болезнях»), а обусловлены вполне объективными причинами, например, образом жизни и влиянием окружающей среды («О воздухе, воде и местности»). По учению Гиппократа, здоровье человека покоится на правильном сочетании четырех телесных соков: крови, мокроты, желтой и черной желчи («О природе человека»). Нарушение этого сочетания обозначает болезнь, по прошествии которой благодаря процессам в крови восстанавливается правильное сочетание соков (т.е. восстанавливается здоровье). Врачи школы Гиппократа видели свои задачи в том, чтобы лечить человека естественным путем (physis), обеспечивая мобилизацию сил его организма для восстановления здоровья. Тщательные наблюдения за больными, прикованными к постели, и изучение индивидуальных особенностей каждого пациента оказывали им неоценимую помощь (prognosticon). Назначаемые врачами терапевтические меры ограничивались предписаниями соблюдать диету и использовать естественные целительные средства. В хирургии, особенно костной, применялось оперативное вмешательство. Учение Гиппократа о соках оказало большое влияние на представления медиков эпохи античности и средневековья и в слегка модифицированной форме - на представления медиков вплоть до XIX века. Тщательно разработанная Гиппократом этика врачей в отношении пациентов, которая принята и в наши дни в качестве основы поведения врача, нашла свое выражение в «Клятве Гиппократа» (Hippocratis jusjurandum).
Клятва произносится от имени богов-исцелителей Аполлона, Асклепия, Гигиеи, Панакси. Первая часть «Клятвы Гиппократа» - нечто вроде цехового договора. Она содержит обязательство врача по отношению к своим учителям, требование сохранения цеховых тайн. Во второй части даются предписания о врачебных действиях. Эти предписания с незначительными изменениями могут считаться основными морально-этическими требованиями к профессии врача, актуальными не только в античности, но и в последующие века. «Клятва Гиппократа» пережила христианское и исламское средневековье и служит формулой врачебной клятвы и в настоящее время.
1Struma,aef– зоб, увеличенная щитовидная железа вследствие недостатка йода