10 Студенттердің білімін бағалау саясаты

Принциптері:

• объективтілік;

• мөлдірлік;

• икемділік;

• дифференциация.

Пән бойынша студенттің оқу нәтижесінде алған білімдері мен дағдыларының бағасы келесі кесте арқылы есептеледі:

Әріппен бағалау	Балдың цифрлық баламасы	Пәннің мазмұнының игерілген пайызы (%)	Рейтинг бағасы	Дәстүрлі бағалау
A	4,0	95-100	9	Өте жақсы
A-	3,67	90-94	8
B+	3,33	85-89	7	Жақсы
B	3,0	80-84	6
B-	2,67	75-79	5
C+	2,33	70-74	4	Қанағаттанарлық
C	2,0	65-69	3
C-	1,67	60-64	2
D+	1,33	55-59	1
D	1,0	50-54	0
F	0	0-49	0	Қанағаттанарлықсыз

Баға 11 деңгейге (шәкілге) бөлінген. Әрбір деңгей латын әрпімен, оның цифрлық баламасымен, пәннәі мазмұнын игеру пайызымен және дәстүрлі сөзбен белгіленеді; жүзбалдық, тоғызбалдық және төртбалдық сандық сипаттамалармен анықталады.

Пәнді оқудың нәтижесінде студенттің білімін бағалауда қорытынды баға студенттің ағымдағы үлгеріміне және емтиханда алған бағасына байланысты анықталады; ағымдағы үлгерім келесі бақылау түрлеріне байланысты:

№	Бақылау түрі	Қойылатын бағалаудың ең үлкен мәні (балл)
1	Сабаққа қатысуы	10
2	Аудиториядағы жұмыс(дәріс кезіндегі және зертханалық сабақтағы белсенділік): - зертханалық жұмысқа дайындық деңгейі; - зертханалық жұмысты орындау; - зертханалық жұмысты қорғау.	30
3	Өзіндік жұмысты орындау сапасы: - үй тапсырмасын орындау; - бақылау сұрақтарына жауап беру; - есептеу-графикалық жұмыстарды орындау; - тест тапсыру ;	40
4	Аралық бақылау (коллоквиум)	20
	Бағалаудың ең үлкен мәні (балл бойынша)	100
	Бағалаудың ең кіші мәні (балл бойынша)	50

Пән бойынша қорытынды бағаны анықтау үшін келесі формула қолданылады:

Z = 0.6*X +0.4*Y ,

Мұндағы X – ағымдағы үдгерімнің нәтижесі (балл),

Y- емтихан тапсырғанда алынған нәтиже (балл),

Z –қорытынды баға ( %).

Мысалы, егер студенттің ағымдағы (семестр бойы) оқуының нәтижесінде 80 балл, ал емтиханды тапсырғанда 85 балл алса, онда қорытынды баға

Z = 0.6*80 + 0.4*85 = 82 %

немесе студенттің сынақ кітапшасына (транскрипт) келесі бағалар қойылады:

82% B 6 жақсы

20