- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •1.1. Данные о преподавателе Аманбаева Мебуннай Рахимовна - кандидат философских наук, доцент кафедры философии и основ права
- •1.2 Данные о дисциплине
- •1.3 Введение
- •2.Программа обучения по дисциплине -sillabus
- •Список литературы
- •3. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине «Философия»
- •4. Карта учебно-методической обеспеченности
- •Карта обеспеченности дисциплины литературой
- •5.Лекционный комплекс
- •Философские дисциплины
- •Школы древнекитайской философии
- •Происхождение античной философии
- •Основные периоды развития античной философии.
- •Три периода в истории стоицизма
- •Истоки гуманизма
- •Философская система Гегеля
- •6.Планы семинарского (практических) занятий.
- •7. Методические указания по изучению дисциплины
- •8.Методические рекомендации и указания по типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов(работ)
- •9.Материалы для самостоятельной работы обучающегося:
- •Тематика рефератов по философии
- •10.Методические указания по прохождению учебной, производственной и преддипломных практик, формы отчетной документации (если требует специфика дисциплины)
- •11. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся
- •Вопросы для проведения контроля знаний студентов по темам и экзамена
- •1.8.1. Вопросы для проведения контроля по материалам 1-7 недели.
- •1.8.2. Вопросы для проведения контроля по материалам 8-15 недели.
- •13. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий
8.Методические рекомендации и указания по типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов(работ)
Не запланировано
9.Материалы для самостоятельной работы обучающегося:
- наборы текстов домашних заданий;
- материалы самоконтроля теущих видов работ, рефератов и других домашних заданий с указанием трудоемкости и литературы
- кейсы
-кроссворды
Тематика рефератов по философии
1. Особенности мифологического мировоззрения.
2. Милетская школа: основание материализма.
3. Проблема человека в философии Сократа.
4. Философские и этические идеи Библии.
5. Ислам, его основные направления.
6. Мифология древних тюрков.
7. Итальянские гуманисты Данте и Ф. Петрарка о новом понимании человека и структуры мироздания.
8. Творчество Л. Винчи.
9. Спиноза и его «Этика».
10. Философия Д.Беркли.
11. Ф.М.А. Вольтер о религии.
12. Практическая философия И. Канта.
13. Этика И. Канта.
14. Логика Гегеля и учение об абсолютной идее.
15. Диалектика Гегеля.
16. Философия истории Фейербаха.
17. Этика Фейербаха.
18. Проблема человека и свободы выбора в философии Абая.
19. Философские взгляды М. Ауэзова.
20. Человек и Мир в философии русского космизма.
21. Проблема свободы в философии экзистенциализма.
22. Проблема бытия в истории культуры.
23. Философия об единстве и многообразии мира.
24. Творчество и труд.
25. Познание и творчество.
26. Форма мышления и метод исследования.
27. Философская теория ценностей конца XIX и начала ХХ века.
28. Общество как саморазвивающаяся система.
29. Основные направления исследования философии образования.
30. Ж.Ж Руссо. Женщина и гражданское общество.
10.Методические указания по прохождению учебной, производственной и преддипломных практик, формы отчетной документации (если требует специфика дисциплины)
11. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся
-схема оценки знаний
-письменные контрольные задания
-тестовые задания
-перечень вопросов самоподготовки
-экзаменационные вопросы
«Схема оценки знаний по дисциплине»
Критерий оценки |
Оценка вида | |
балл за работу |
Кол-во выполн-х работ | |
Активность на лекции |
100 |
30 |
Активность на семинаре (практическом занятии) |
100 |
15 |
Активность на занятии СРСП
|
100 |
30 |
Выполнение заданий СРС |
100 |
30 |
Рубежный контроль |
100 |
2 |
Промежуточная аттестация (Р1, Р2) |
100 |
Среднеарифметическая сумма всех оценок |
Текущий контроль |
(Р1+Р2)/2 |
|
Рейтинг допуска |
Текущий контроль *0,6 |
|
Итоговый контроль(экзамен) |
100*0,4 |
|
Итого |
Рейтинг допуска + итоговый контроль |
|
Вопросы для проведения контроля знаний студентов по темам и экзамена
1.8.1. Вопросы для проведения контроля по материалам 1-7 недели.
1. Основной вопрос философии.
2. Особенности философского мировоззрения.
3. Роль и задачи философии.
4. Духовные источники философии и ее культурно-исторические предпосылки.
5. Философия даосизма.
6. Милетские мыслители и проблема начала в учении Пифагора.
7. Особенности учения софистов.
8. Платон о душе.
9. Онтология Аристотеля.
10. Номинализм и реализм: как две противоположные направления.
11. Антропоцентризм и гуманизм в эпоху Возрождения.
12. Эмпиризм Ф. Бэкона и рационализм Р. Декарта.
13. Концепции человека Просвещения.
14. Общая характеристика немецкой философии.
15. Диалектический метод Гегеля.