для дневника -отчета по учебной практике

Дата

Наименование работ

Наблюдения и выводы студента

1.День первый

Вводное занятие. Вводный инструктаж и первичный инструктаж на рабочем месте.   Ознакомление с программой практики, правилами внутреннего трудового распорядка, режимом работы и правилами охраны труда и пожарной безопасности на предприятии. Изучение вопросов организации рабочего места. Первичная проверка знаний по охране труда.

2. Дни второй и третий:

Тема 1. Измерительный инструмент Формируемые умения и навыки. Уметь выбирать инструмент и измерять им размер изделий. Знать устройство различных видов измерительного инструмента. Отработка навыков пользования измерительным инструментом. Содержание учебной информации. Классификация и виды измерительного инструмента, устройство, правила пользования. Исчисление размеров. Показ приемов работы с измерительным инструментом. Примерные виды работ. Измерение линейных и угловых размеров линейками, угольниками, штангенинструментами, калибрами. Исчисление размеров.

3. Дни четвертый и пятый:

Тема 2. Разметка металла  Формируемые умения и навыки. Уметь выбирать необходимые инструменты и приспособления. Уметь выполнять плоскостную и пространственную разметку по чертежам с применением необходимых инструментов. Освоить приемы разметки. Содержание учебной информации. Разметка плоских поверхностей, ее сущность и назначение в зависимости от характера производства. Оборудование, инструмент и приспособления, применяемые при разметке. Пространственная разметка и ее особенности. Инструмент и приспособления для пространственной разметки. Приемы разметки и их последовательность. Способы пространственной разметки. Правила техники безопасности при разметке металла. Примерные виды работ. Разметка по чертежу (эскизу) и шаблону. Кернение размеченных контуров.

4. Дни шестой и седьмой:

Тема 3. Рубка металла  Формируемые умения и навыки. Уметь выполнять рубку зубилом и крейцмейселем плоских поверхностей различного металла. Освоить приемы рубки металла. Уметь производить контроль качества и предупреждать брак. Содержание учебной информации. Назначение рубки. Инструмент, применяемый при рубке металла. Способы выполнения рубки. Механизация рубки. Правила техники безопасности при рубке металла. Возникновение брака при рубке металла, его предупреждение. Примерные виды работ. Рубка зубилом различных поверхностей. Вырубание канавок крейцмейселем. Заточка инструмента.

5. Дни восьмой - десятый:

Тема 4. Резка металла Формируемые умения и навыки. Уметь подготовить инструмент для резки. Отработать навыки и приемы резки металла различных профилей. Усвоить способы механизированной резки металла. Содержание учебной информации. Сущность резки и ее назначение. Инструмент и элементы процесса резки. Приемы резки металла ручной ножовкой и ручными ножницами. Правила техники безопасности при резке металла. Возникновение брака при выполнении работ и его предупреждение. Примерные виды работ. Резание металла по рискам и разметкам ножовкой и ножницами. 

6. Дни одиннадцатый – двенадцатый:

Тема 5. Опиливание металла Формируемые умения и навыки. Уметь выбрать напильники в зависимости от требуемой шероховатости и точности. Уметь выполнять приемы опиливания деталей различных конфигураций. Уметь контролировать качество опиливания. Содержание учебной информации. Сущность операции опиливания и ее назначение. Напильники, классификация напильников. Выбор напильников, уход за ними и восстановление затупившихся зубьев. Виды опиливания. Механизация опиливания и зачистки деталей. Причины брака при опиливании и основные правила техники безопасности. Примерные виды работ. Опиливание различных поверхностей с контролем по линейке, угольнику, штангенциркулю и образцам шероховатости обработки. Распиливание отверстий и пазов.

7. Дни тринадцатый- четырнадцатый

Тема 6. Сверление, зенкерование и развертывание  Формируемые умения и навыки. Уметь выбирать инструмент в зависимости от технологии и свойств материала. Уметь подготовить инструмент к работе. Уметь выполнять сверление, зенкерование и развертывание отверстий с заданной на чертеже шероховатостью. Содержание учебной информации. Назначение сверления, зенкерования и развертывания. Виды сверл, зенкеров, разверток и их элементы. Углы заточки. Выбор режущих инструментов в зависимости от технологии и свойств обрабатываемого материала. Правила подготовки сверлильного станка к работе. Способы крепления инструмента и обрабатываемых изделий. Приемы сверления глухих и сквозных отверстий. Предупреждение брака. Правила техники безопасности. Контроль точности обработки. Примерные виды работ. Сверление, зенкерование и развертывание сквозных и глухих отверстий на станках. Приемы сверления ручной и электрической дрелью. Сверление по кондуктору.

8. День пятнадцатый:

Тема 7. Склеивание неметаллических поверхностей  Формируемые умения и навыки. Уметь склеивать неметаллические материалы. Овладеть технологией склеивание неметаллических поверхностей. Содержание учебной информации. Клеевые соединения. Назначение склеивания. Правила производства работ. Приемы склеивания. Контроль качества работы. Правила техники безопасности. Примерные виды работ. Склеивание пластмасс, стекла, керамики. 

9. Дни шестнадцатый- семнадцатый:

Тема 8. Механизированные способы обработки металла Формируемые умения и навыки. Уметь выполнять безопасные приемы работы с механизированным инструментом при резке, сверлении металла, выбирать инструмент, правила и режимы работы инструментом. Содержание учебной информации. Виды механизированного инструмента. Выбор инструмента в зависимости от обрабатываемого материала. Разрезание металла механическими ножовками и пилами. Резка металла механическими ножовками и пилами. Газовый и электрический метод резки металла. Безопасные приемы работы. Контроль качества. Правила техники безопасности. Примерные виды работ. Разрезание металла механическими ножовками и пилами. Газовая резка металла. Сверление различных отверстий электрической дрелью, обработка кромок электроножницами и шлифовальной машиной.

Обобщение материалов практики и оформление дневника и отчета по практике.