
- •Навчально-методичний копмлекс з дисципліни “політична система україни” для студентів факультету історії та права
- •Предмет: політична система україни.
- •II. Мета і завдання курсу
- •III. Міждисциплінарні зв’язки
- •IV. Методи викладання курсу
- •V. Програма курсу
- •Тема 6. Україна у складі Російської імперії.
- •Тема 9. Пapтiйнo-пoлiтuчнuй cпeктp України. Гpyпu політичних та соціальних iнтepeciв в Україні
- •Тема 10. Виборча система України
- •Тема 11. Процес становлення громадянського суспільства в Україні
- •Тема 12. Пoлiтuчнa свідомість I політична купьтура українського суспільства
- •Тема 13. 3acобu масової інформації у пoлiтuчнiй системі України
- •Тема 14. Україна у новому геополітичному просторі. Магістральні вектори зовнішньої політики
- •Тема 15. Україна у контексті світових модернізаційних
- •VI. Структура залікового кредиту курсу
- •VII. Тематика курсу лекцій.
- •Змістовий модуль іі. Політична система незалежної України на межі тисячоліть: реформування та спроби вдосконалення.
- •VIII. Семінарські заняття.
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Заняття №4. Становлення та еволюція радянської політичної системи 1920 – 60-х рр. ( 2 години).
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Політична система незалежної України на межі тисячоліть: реформування та спроби вдосконалення
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •IX. Самостійна робота
- •Методичні поради
- •Тема 2. Литовсько-українська держава 14 – середини 16 ст. (3 години)
- •Методичні поради
- •Тема 3. Політичне життя в українських землях доби Речі Посполитої (1569 – 1648 рр.) (3 години).
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні поради
- •Тема 4. Політична система українського суспільства у роки національної революції середини 17 століття.
- •Тема 6. Україна у складі Російської імперії (2 години).
- •Тема 7. Україна у складі Австро-Угорської імперії (2 години).
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні поради
- •Тема 8. Унр часів Центральної ради і Директорії (8 годин).
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Тема 9. Українська держава доби авторитарно-консервативного режиму п.Скоропадського ( 4 години).
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Тема 10. Становлення та еволюція радянської політичної системи 1920 – 50-х рр.
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Х. Питання до екзамену
- •Хi. Література до курсу
Методичні поради
У відповіді на перше питання необхідно викласти існуючі в історичній літературі теорії щодо походження та прабатьківщини слов’ян (дунайська, скіфо-сарматська (азіатська), дніпро-одерська та ін.), розповісти про ранньослов’янські племена венедів, антів і склавинів, вплив на їх долю великого переселення народів (готів, гунів, аварів та ін.), викласти гіпотезу щодо ролі антів і склавинів як можливих фундаторів процесу формування українського етносу.
Відповідь на друге питання рекомендується розпочати з розселення східнослов’янських племен, посилаючись при цьому на відповідні фрагменти “Повісті минулих літ”. Потім необхідно визначити і прокоментувати соціально-економічні передумови утворення Давньоруської держави (удосконалення техніки землеробства, суспільний поділ праці, кардинальні зміни у соціальній сфері, процес розпаду родових патріархальних зв’язків і перехід до територіальної общини, соціальне розшарування родово-общинного ладу, поглиблення класової диференціації та ін.), а також політичні передумови (утворення союзів племен, виникнення класів і державних утворень, агресивність сусідніх племен та ін.), які сприяли консолідації східнослов’янських племен.
При розгляді цього питання необхідно дати характеристику трьох етапів розвитку Київської Русі: виникнення і становлення (кінець ІХ – кінець Х ст.), піднесення та розквіту (кінець Х – середина ХІ ст.)., політичній роздробленості (кінець ХІ – середина ХІІ ст.).
Важливе значення має висвітлення політичного устрою і механізмів діяльності політичної влади, соціально-економічного розвитку, етнічного складу і соціальної структури населення, його панівних і залежних прошарків. Потрібно детально розповісти про запровадження християнства та його значення, відзначити провідну роль Київської Русі в історичній долі східнослов’янських народів.
Тема 2. Литовсько-українська держава 14 – середини 16 ст. (3 години)
П л а н
1.Виникнення українського козацтва.
2.Козацька держава Запорізька Січ: устрій Запорізької січі, система управління, виборність посадовців, звичаєве право козаків та вірування козаків.
3.Військові походи козаків та їх значення.
Л І Т Е Р А Т У Р А
Андрущенко В.Л. Федосов В.М.Запорізька Січ як український
феномен. - Київ, 1995.
Апанович О. Ролзповіді про запорозьких козаків. – К.,1991.
Боплан Г. Опис України. – К.,1989.
Борисенко В.Й., Заремба С.З. Україна козацька. - К., 1993.
Величко С. Летопись. – К.,1993.
Володарі гетьманської булави. - К., 1994.
Гетьмани України. - Історичні портрети. Збірник. - К., 1991.
Голобуцький В.О. Запорозьке козацтво. – К.,1994.
Гурбик А.О. Виникнення Запорізької Січі (хронологічний та територіальний аспект проблеми) // УІЖ. – 1999. - №6.
Гуржій О.І., Чухліб Т.В. Гетьманська Україна. — К. , 1999.
Денисенко А. Козацький гетьман Байда – Вишнивецький//Київська старовина. – 1992. - № 1.
Запорізьке козацтво в українській історії, культурі та національній свідомості. – Запоріжжя, 1997.
Козацькі Січі. - К , 1998.
Наливайко Д. Козацька духовна республіка. – К.,1992.
Шевальє П. Історія війни козаків проти Польщі. – К.,1960.
Яворницький Д.І. Історія запорозьких козаків. У 3-х т.- К., 1990-1991.