
- •Навчально-методичний копмлекс з дисципліни “політична система україни” для студентів факультету історії та права
- •Предмет: політична система україни.
- •II. Мета і завдання курсу
- •III. Міждисциплінарні зв’язки
- •IV. Методи викладання курсу
- •V. Програма курсу
- •Тема 6. Україна у складі Російської імперії.
- •Тема 9. Пapтiйнo-пoлiтuчнuй cпeктp України. Гpyпu політичних та соціальних iнтepeciв в Україні
- •Тема 10. Виборча система України
- •Тема 11. Процес становлення громадянського суспільства в Україні
- •Тема 12. Пoлiтuчнa свідомість I політична купьтура українського суспільства
- •Тема 13. 3acобu масової інформації у пoлiтuчнiй системі України
- •Тема 14. Україна у новому геополітичному просторі. Магістральні вектори зовнішньої політики
- •Тема 15. Україна у контексті світових модернізаційних
- •VI. Структура залікового кредиту курсу
- •VII. Тематика курсу лекцій.
- •Змістовий модуль іі. Політична система незалежної України на межі тисячоліть: реформування та спроби вдосконалення.
- •VIII. Семінарські заняття.
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Заняття №4. Становлення та еволюція радянської політичної системи 1920 – 60-х рр. ( 2 години).
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Політична система незалежної України на межі тисячоліть: реформування та спроби вдосконалення
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •IX. Самостійна робота
- •Методичні поради
- •Тема 2. Литовсько-українська держава 14 – середини 16 ст. (3 години)
- •Методичні поради
- •Тема 3. Політичне життя в українських землях доби Речі Посполитої (1569 – 1648 рр.) (3 години).
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні поради
- •Тема 4. Політична система українського суспільства у роки національної революції середини 17 століття.
- •Тема 6. Україна у складі Російської імперії (2 години).
- •Тема 7. Україна у складі Австро-Угорської імперії (2 години).
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні поради
- •Тема 8. Унр часів Центральної ради і Директорії (8 годин).
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Тема 9. Українська держава доби авторитарно-консервативного режиму п.Скоропадського ( 4 години).
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Тема 10. Становлення та еволюція радянської політичної системи 1920 – 50-х рр.
- •Л і т е р а т у р а
- •Методичні рекомендації
- •Х. Питання до екзамену
- •Хi. Література до курсу
Політична система незалежної України на межі тисячоліть: реформування та спроби вдосконалення
Заняття №1. Вищі органи представництва та виконавчої влади в Україні. (2 години).
П л а н
1.Проблема парламентаризму в Україні. Верховна рада – парламент незалежної України.
2.Інститут президенства в Україні.
3.Кабінет Міністрів – уряд України.
Л і т е р а т у р а
1.Білоус А. Політико-правові системи: світ і Україна. — К., 2000.
Конституція України: Прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 року. — К., 1997.
2.Кривенко Л. Президент України: еволюція конституційно-правового статусу // Віче. — 1998. — № 10. — С. 77–94.
3.Литвин В. М. Політична арена України: дійові особи та виконавці (суспільно-політичний розвиток України у другій половині 80-х —першій половині 90-х років). — К., 1994
4. Медведчук В. В. Конституційний процес в Україні і організація державної влади та місцевого самоврядування. — К., 1996.
5.Політична система сучасної України: особливості становлення, тенденції розвитку / Редкол.: Ф. М. Рудич (голова) та ін. — К., 1998.
6.Політична система України: проблеми становлення і розвитку (правовий аспект) / В. Журавський. — К., 1999.
7.Шаповал В. Вищі органи сучасної держави. Порівняльний аналіз. — К., 1995.
8.Шемшученко Ю. Теоретичні засади розвитку українського парламентаризму // Віче. — 1997. — № 12. — С. 23–29.
Методичні рекомендації
Перше питання потрібно насамперед висвітлювати розпочинаючи з історії становлення українського парламентаризму у 20 столітті. Логічним вбачається перехід до розгляду формування національної представницької системи, роботи Верховної ради у сесійному режимі та формуванні сучасної моделі парламенту, його структури та організаційних сторін діяльності.
Не менш важливою стороною розглядуваної проблеми є висвітлення сучасної виборчої системи, нормативної бази партійного представництва у ВР та законодавчої бази діяльності цього органу.
Друге питання має такі складові частини винесені на обговорення аудиторії:
роль інституту президенства у перехідний період;
основні етапи становолення президенства в Україні (1991 – 95, 1995 – 96, 1996 – 2004 роки та з 2004 по 2009 рр.).
Місце президентських інституцій відповідно до Конституції України 1996 року.
Не варто уникати розкриття проблем котрі торкаються недоліків законодавчого забезпечення функціонування президентської адміністрації, окреслення президентських повноважень: символічних, кадрових, пoлiтичних. Потрібно звернути увагу на ініціативи котрі виходили від президентських адміністрацій та ВР щодо визначення конституційних норм дільності президентської влади і законодавчого органу влади – парламенту.
При вивчені третього питання у центрі уваги мають постати такі аспекти: роль уряду відповідно до конституційних поправок (1991-1993 рр.), повноваження уряду відповідно да Конституційного договору (1995-1996 рр.), повноваження Кабінету Міністрів відповідно да Конституції 1996 р.
Дискусійними питання залишаються питання формування складу уряду – політичний чи професійний; співвідношення прийняття урядових рішень і конституційного регулювання діяльності виконавчої гілки влади; реалізації та контролю за виконанням прийнятих рішень на місцевому рівні.
Підсумовуючи роботу у семінарі студенти самостійно і усвідомлено визначають роль виконавчої гілки влади та місце Кабінету Міністрів України у політичній системі нашої держави.
Заняття №2. Розбудова громадянського суспільства в незалежній Україні (2 години).
П л а н
1.Формування громадянського суспільства у постсоціалістичних країнах: історичні передумови та сучасні реалії.
2.Політико-правові передумови формування громадянського суспільства в Україні.
3.Економічні та соціокультурні детермінанти інституціалізації громадянського суспільства.
4.Проблеми та перспективи розвитку громадянського суспільства в Україні.