
- •Проскурова с. Навчально-методичний комплекс
- •Структура програми навчальної дисципліни «Етнографія України»
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни
- •Завдання курсу:
- •2. Навчальна програма курсу теоретико-методологічні основи етнографІї україни
- •Тема 1. Вступ до курсу етнографії України.
- •Тема 2. Історія етнографічної науки в Україні.
- •Тема 3. Етногенеза українців.
- •Традиційні матеріальна та духовна культура українців
- •Тема 4. Основні та допоміжні галузі господарства українців. Промисли та ремесла.
- •Тема 5. Комплекси традиційної матеріальної культури українців.
- •Тема 6. Мова як визначальний чинник етнотворення.
- •Тема7. Вірування та повір’я українців. Український народний календар.
- •Соціонормативна культура
- •Тема 8. Традиційний громадський побут.
- •Тема 9. Сім’я та сімейно-шлюбні відносини.
- •Тема 10. Етнопсихологія українців.
- •3. Структура залікового кредиту курсу
- •4. Тематика лекцій з курсу “етнографія України”
- •6. Теми семінарських занять з етнографії україни
- •Література:
- •Тема 2. Історія етнографічної науки в Україні.
- •Література:
- •Тема 3. Етногенеза українського народу.
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Попович м. Нарис історії культури України. – к.: АртЕк, 1999. – с.7-16, 23-32
- •Література:
- •Тема 4.
- •Тема 4. Традиційні ремесла та промисли.
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Тема 5. Традиційне поселення та житло.
- •Методичні рекомендації:
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Тема 6. Українське народне вбрання.
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Тема7. Українська народна кулінарія.
- •Змістовний модуль іі.
- •Література:
- •Тема 7. Український народний календар. (4 год)
- •Методичні рекомендації:
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Тема 6. Вірування українців.
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Тема 8. Традиційний громадський побут.
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Тема 10. Етнопсихологічна характеристика українців. (2 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Запитання і завдання
- •Література:
- •Література:
- •Вимоги до написання рефератів
- •Методичні вказівки по підготовці рефератів
- •8. Теми для самостійного опрацювання, підготовки рефератів і повідомлень
- •Форми контролю самостійної роботи студентів
- •9. Методичні вказівки та тематика курсових робіт
- •10. Методи навчання
- •9. Методи контролю
- •11. Тестові завдання, питання для поточного та підсумкового тестування варіанти
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Варіант 4
- •Варіант 5
- •Варіант 6
- •Варіант 7
- •Варіант 8
- •Варіант 9
- •Варіант 10
- •Варіант 11
- •Варіант 12
- •Варіант 13
- •Варіант 14
- •Варіант 15
- •Варіант 16
- •Варіант 17
- •Варіант 18
- •Варіант 19
- •Варіант 20
- •Варіант 21
- •Варіант 22
- •Варіант 23
- •Варіант 24
- •Варіант 25
- •Варіант 26
- •Варіант 27
- •Варіант 28
- •Варіант 29
- •Варіант 30
- •12. Питання для поточного тестування
- •1. Дайте визначення поняттю:
- •3. Описати структуру:
- •Критерії оцінювання знань студентів, які складають залік з курсу “етнографія України”
- •15. Список рекомендованої літератури з курсу етнографії україни
- •Сміт е. Національна ідентичність. – к., 1991.
- •16. Електронні адреси інформаційних ресурсів Інтернету з етнографії України
Практичне завдання:
Розробіть схему родинних ролей та спорідненості в українській традиційній родині, що змінилося в сучасній сім’ї.
Підберіть не менше 10 прислів’їв, приказок і крилатих висловів, пов’язаних з родиною, родинними ролями, відносинами тощо, та поясніть їх.
Укладіть тлумачний словник українських термінів спорідненості.
Опишіть родинний обряд українців (за вибором).
Зобразіть схему дерева Вашого роду «до ІІІ коліна». Уточніть факти у Ваших родичів.
Література:
Борисенко В. Весільні обряди і звичаї на Україні. – К., 1988.
Борисенко В. Традиції і життєдіяльність етносу. – К., 2000.
Вовк. Ф.К. Студії з української етнографії та антропології. – К., 1995.
Пономарьов А. П. Українська етнографія: Курс лекцій. – К., 1994. - С.227-250.
Пономарьов А. Розвиток сім’ї і шлюбно-сімейних взаємин в Україні. – К.: Наукова думка, 1989.
Пономарьов А. Українська етнографія. – С. 227-250.
Гримич М. Основні напрями вивчення гендерних проблем традиційного українського суспільства. //Історія. Вісник КНУ. Випуск 45. – К., 1999. – С. 4-10.
Гримич М. До питання про статус жінки в традиційному українському суспільстві. //Етнічна історія народів Європи. Випуск 7. – К., 2000. – С. 16-22.
Кирчів Р. Шлюбно-сімейні відносини в радянський час. //Етнографія України. /За ред. С. Макарчука. – Львів, 1994. – С. 337.
Культура і побут населення України. – К., 1993
Українське народознавство. /За ред. С. П. Павлюка та ін. – Львів, 1994.
Українознавство. – К., 1994.
Українська минувшина. – К., 1994.
Зеленин Д. К. Восточнославянская этнография. – М., 1991.
Лозинський Й. Українське весілля. – К., 1992.
Чубинський П. Мудрість віків. – У 2-х кн. – К., 1995.
Тема 8. Традиційний громадський побут.
Українська громада. Традиції громадської взаємодопомоги.
Громадські форми дозвілля та відпочинку. Громадські та корпоративні свята.
Традиційні громадські спільності. Молодіжна громада.
Звичаєве право.
Етикетна культура..
Методичні рекомендації:
Виписати в зошит терміни, що стосуються соціонормативного життя, дати їм визначення.
Ключові поняття та терміни: громада, “верв”, “мир”, “село”, “копа” (“купа”), ”лад”, звичаєве право, “копні збори”, “схід”, “зборові суди”, “віче”, сільська старшина, “отаман”, “війт”, “десятники, “присяжними”, писар, “береза”, “вайда”, “калфа”, фіскальні обов’язки, ініціація, “храм”, “займанщина”, общинне землеволодіння, земельний переділ, “царина”, “сябринство”, сервітут, цех, цеховий статут, Магдебурзьке право, корпоративність, стани, рада старійшин, колегія столових, цехова управа, цехмістер, лавник, ключник, скриня, “уєднання”, “визволка”, шедевр, посвята, учта; братства, “свіча”, “канун”, реєстрове (городове) і низове козацтво, рада, гетьман, кіш, кошовий отаман, старшина, осавул, суддя, обозний, писар, корпоративне право, чумацька валка, толока, супряга, відробітки, супрядки, побратимство, кумівство, “ведення сліду”, ритуал, прецедентний характер звичаєвого права, присяга ( трансцендентний доказ),”могорич”, “шкода”, “завод”.
Практичне завдання:
1. Запишіть до 5 етикетних формул і інвективних виразів (користуючись працею Н.Яковенко “Паралельний світ” (К.: Критика, 2002)).
2. Опишіть обряд ініціації у запорозьких козаків, чумаків, в цеху.
3. Опишіть свято Покрови в Січі. Як трансформувалось це свято в наш час?
4. Назвіть і поясніть основні відмінності звичаєвого права від писаного.
5. Проілюструйте правові звичаї українців уривками з творів української класичної літератури та художніх фільмів. Запишіть бібліографію тематичних творів.