Список рекомендованої літератури:

[5: 8: 17: 18: 19: 28; 34; 41; 51; 53; 63; 69; 75; 78]

Семінарське заняття 10.

Ресурси соціально-педагогічної діяльності План

1. Перевірка теоретичного матеріалу:

1. Ресурси як умова забезпечення діяльності.

2. Класифікація ресурсів соціально-педагогічної роботи.

2. Практичне завдання до теми:

1. Зробити повідомлення для соціальних педагогів з метою ознайомлення їх із існуючими ресурсами соціально-педагогічної діяльності.

Список рекомендованої літератури:

[18; 44; 49; 61; 67]

Семінарське заняття 11-13.

Інфраструктура соціально-педагогічної діяльності

План

1. Перевірка теоретичного матеріалу:

1. Поняття соціальної інфраструктури системи соціально-педагогічної діяльності. Принципи структуризації: інституційний і територіальний.

2. Особливості соціально-педагогічної діяльності в установах системи освіти.

3. Робота соціального педагога в установах додаткової освіти.

4. Соціально-педагогічна діяльність в установах системи соціального захисту населення.

5. Особливості соціально-педагогічної діяльності в установах системи охорони здоров’я.

6. Особливості соціально-педагогічної діяльності в установах системи закладів оздоровлення та відпочинку.

7. Соціально-педагогічна діяльність в установах пенітенціарної системи.

2. Практичне завдання до теми:

1. Обрати одну установу із соціальної інфраструктури системи соціально-педагогічної діяльності; здійснити детальну характеристику закладу за такою схемою:

• назва соціального інституту;

• мета діяльності установи;

• завдання соціально-педагогічної діяльності закладу;

• напрями роботи;

• форми соціально-педагогічної діяльності;

• перелік фахівців, що працюють в установі;

• перелік категорій осіб, яким надаються послуги.

2. Аудиторна робота: студенти об'єднуються у мікрогрупи (у відповідності із обраними закладами), демонструють практичну реалізацію соціально-педагогічної діяльності за одним із напрямів роботи, всі інші вгадують соціальний інститут.

Список рекомендованої літератури:

[21; 35; 36; 39; 44; 52; 53; 60; 61]

Семінарське заняття 14. Структу ра та система діяльності соціальних слу жб в Україні

План

1. Перевірка теоретичного матеріалу:

1. Структура соціальних служб України.

2. Завдання центрів соціальних служб.

3. Особливості діяльності соціальних служб у сільській місцевості.

4. Організація діяльності регіональних центрів соціальних служб для молоді.

2. Практичне завдання до теми:

1. Розробити соціально-педагогічну програму Центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді, спрямовану на подолання соціально-педагогічної проблеми студентів вищого навчального закладу.

Список рекомендованої літератури:

[4; 6; 17; 18; 21; 22; 44; 51; 59; 61; 74; 75; 76]

Семінарське заняття 15. Нормативно-правова база соціально-педагогічної роботи

План

1. Перевірка теоретичного матеріалу:

1. Нормативно-правова база діяльності соціальних служб в Україні.

2. Головні законодавчі акти, що регламентують діяльність системи соціальних служб в Україні.

3. Законодавча база, що стосується соціально вразливих верств населення.

4. Нормативні документи, що визначають роботу з дітьми, сім’ями та молоддю.

2. Практичне завдання до теми:

1. Скласти банк даних законів та підзаконних актів, що забезпечують нормативно-правове підґрунтя і регулюють соціально-педагогічну діяльність, з визначенням напрямів роботи соціального педагога, де вони можуть бути використані.