- •Методические указания для бакалавров по курсу «История мировой культуры»
- •2. Основной раздел Общий перечень тем дисциплины
- •Тема 1. Предмет истории мировой культуры. Великие культуры древности.
- •Тема 2. Особенности культуры античного мира. Зарождение христианства.
- •Тема 3. Культура средневековья. Культура древней Руси.
- •Тема 4. Культура эпохи Ренессанса. Реформация как культурообразующий феномен. Культура России XV-XVII в.
- •Тема 5. Основные черты культуры эпохи Просвещения. Секуляризация культуры России в XVIII в.
- •Тема 6. Культура XX в. - культура кризиса. Культурные процессы в современной России.
- •Вопросы для самоконтроля по курсу
- •Тематика контрольных работ
- •II. Культура россии XIX века
- •III. Культура россии хх века
- •Вопросы к экзамену по курсу
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Планы семинарских занятий по курсу «История мировой культуры»
- •Тема 1. Генезис культуры. Миф как ядро первобытной культуры
- •Тема 2. Религия как феномен культуры и социальный институт
Методические указания для бакалавров по курсу «История мировой культуры»
Курс «История мировой культуры» разработан для общегуманитарной подготовки бакалавров по направлению «Документоведение и архивоведение» (заочной формы обучения) в соответствии с требованиями ФГОС.
В соответствии с этими требованиями общими целями курса является: формирование у студента основ теоретического и методологического подхода к анализу феноменов культуры, явлений социальной действительности; воспитание ценностных ориентиров патриота.
Цель данного курса - изучение культурно-исторических типов, культурных парадигм различных эпох отечественной и всемирной истории культуры. Для достижения указанной цели предполагается решение следующих задач:
формирование научного представления об основных культурных парадигмах, о главных этапах в истории культуры и их хронологии;
осмысление бакалаврами различных концепций культурно-исторического процесса как основы для систематизации знаний по истории и дальнейшего самостоятельного образования, освоение мировоззренческих основ цикла гуманитарных дисциплин.
В результате изучения культурно-исторических типов, культурных парадигм различных эпох, отечественной и всемирной истории культуры слушатель должен
ЗНАТЬ
- главные этапы в истории культуры, их хронологию и общую характеристику;
-принципы формирования научного представления об основных культурных парадигмах.
УМЕТЬ
- работать с культурными источниками;
- выражать и обосновывать положения, касающиеся ценностного отношения к культуре прошлых эпох.
Таким образом, по окончании курса бакалавр имеет возможность повысить свою эрудицию по вопросам истории и культуры.
Научной основой являются закономерности формирования культурных типов каждого исторического периода. Для этого курс предусматривает изучение условий культурной жизни на различных этапах истории, а также анализ форм и особенностей взаимодействия различных культурных парадигм в переломные эпохи.
Курс является основой для создания теоретического фундамента, позволяющего бакалаврам в дальнейшем осознанно подходить к изучению как гуманитарных, так и специальных дисциплин. Материалы курса ориентируют на самостоятельное изучение ряда проблем истории культуры и способствуют углубленному пониманию других учебных дисциплин - истории, социологии, философии.
Курс разработан с учетом междисциплинарных связей, сориентирован на создание единого блока базового гуманитарного образования в соответствии с квалификационными требованиями. Основной формой изучения дисциплины для бакалавров-заочников во время установочной сессии являются самостоятельная работа с текстами различных форматов, которая дополняется аудиторной работой с преподавателем на лекциях и практических (семинарских) занятиях. В межсессионный период бакалавры указанные темы изучают самостоятельно.
Курс состоит из ряда лекционных и семинарских занятий, а также подразумевает выполнение одного из вариантов контрольных работ, причем вариант работы бакалавр выбирает самостоятельно. В конце курса предполагается провести экзамен. При подготовке к экзамену необходимо ориентироваться на вопросы для самоконтроля.
Для подготовки студент знакомится с основной и дополнительной литературой, указанной в учебном пособии, а также с литературой, указанной в разделе подготовки к контрольным работам, либо найденной самостоятельно. Кроме того, слушатель должен знать основные термины, понятия и имена по курсу «История мировой культуры». Для этого необходимо воспользоваться словарями или энциклопедиями.