
- •«Рівняння з частинними похідними»
- •Перелік практичних занять
- •Завдання до теми
- •Завдання до теми
- •Завдання до теми
- •Завдання для перевірки знань:
- •Завдання до теми
- •Завдання до теми
- •Завдання до теми
- •Завдання для перевірки знань
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 11
- •Короткі теоретичні відомості
- •Завдання до теми
- •Завдання до теми
- •Завдання для перевірки знань
- •Контрольні питання
- •Список літератури
- •39600, М. Кременчук, вул. Першотравнева, 20
Завдання до теми
Нехай
початкові відхилення струни, яка
закріплена у точках
та
,
дорівнюють нулю, а початкова швидкість
виражається формулою
.
Визначити
форму струни для будь-якого моменту
часу
.
Розв’язування.
У цьому випадку
,
а
в інтервалі
і
зовні цього інтервалу. Звідси
.
Знайдемо
:
.
Звідси
.
Завдання для перевірки знань
Струна має у початковий момент форму параболи
. Визначити зміщення точок струни от вісі абсцис, якщо початкові швидкості відсутні. Граничні умови мають вигляд:
.
Контрольні питання
Які числа називаються власними числами задачі Штурма-Ліувілля?
Які знаки мають власні числа задачі Штурма-Ліувілля?
Які функції називаються власними функціями?
Література: [1, 6].
Практичне заняття № 9
Тема Метод Фур’є. Рівняння теплопровідності
Мета: поглиблення знань про постановки крайових та початкових задач для рівняння теплопровідності; виробити навички знаходити розв’язок крайових і початкових задач для рівняння теплопровідності.
Короткі теоретичні відомості
Одномірним рівнянням теплопровідності у випадку стержня, напрямленого по восі
, називається рівняння вигляду
.
(1)
Випадок необмеженого стержня.
,
,
– рівняння теплопровідності, (2)
,
– початкова умова, (3)
–розв’язок
задачі (2)–(3).
Випадок стержня, обмеженого з одного боку.
–рівняння
теплопровідності, (4)
–початкова
умова, (5)
–крайова
умова, (6)
–розв’язок
задачі (4)–(6).
Випадок стержня, обмеженого з обох кінців
та
.
–рівняння
теплопровідності, (7)
–початкова
умова, (8)
–крайові
умови, (9)
–крайові
умови, (
)
–
розв’язок задачі (7), (8), (9).
–
розв’язок
задачі (7), (8), ().
Завдання до теми
Знайти
розв’язок рівняння
,
яке задовольняє початкову умову
та крайову умову
.
Розв’язування. Ми маємо рівняння теплопровідності для напівобмеженого стержня. Розв’язок, який задовольняє вказані умови, має вигляд
.
Припустивши
,
перетворимо перший інтеґрал, користуючись
інтеґралом імовірностей
,
тобто
.
Узявши
,
перетворимо другий інтеґрал
.
Таким
чином, розв’язок даної задачі набуває
вигляду
.
Завдання для перевірки знань
Знайти розв’язок рівняння
,
,
, яке задовольняє початкові умови
і крайові умови
.
Відповідь:
.
Знайти розв’язок рівняння
, якщо лівий кінець
напівобмеженого стержня теплоізольований, початкове розподілення температури
.
Відповідь:
.
Контрольні питання
Запишіть нестаціонарне рівняння теплопровідності у загальному випадку
Література: [1, 6].
Практичне заняття № 10
Тема Метод Фур’є для неоднорідних рівнянь
Мета: систематизувати знання про постановки початково-крайових задач для рівняння теплопровідності; виробити навички знаходити розв’язок крайових задач для нестаціонарного рівняння теплопровідності.
Короткі теоретичні відомості
Неоднорідні
рівняння гіперболічного типу. Неоднорідні
рівняння параболічного типу.
, (1)
,
(1')
, (2)
,
(2')
. (3)
.
(3')
Розв’язок задачі (1)-(3) або (1')-(3') шукається у вигляді
,
(4)
де
– розв’язок задачі:
, (5)
,
(5')
(6)
,
(6')
. (7)
.
(7')
–розв’язок
задачі:
, (8)
,
(8')
, (9)
,
(9')
. (10)
.
(10')
Завдання до теми
Знайти розв’язок задачі про вимушені коливання струни під дією зовнішніх сил
(
),
(11)
,
(12)
.
(13)
Розв’язування. Представимо розв’язок задачі (11)–(12) у вигляді
.
(14)
Функція
задовольняє рівняння (11) та крайові
умови (13). Тоді отримаємо задачу для
:
,
(15)
.
(16)
Загальним
розв’язком рівняння (15) є функція
.
Довільні сталі
і
знайдемо з умов (16):
;
.
Таким чином, розв’язок задачі (15)–(16) має вигляд
.
(17)
Підставимо
функцію (17) у вираз (14) і отримуємо задачу
для
:
,
(18)
(19)
.
(20)
Задачу
(18)-(19) розв’яжемо
методом Фур’є. У нашому випадку
,
а
.
Звідси
.
Знайдемо
:
.
==
=
=
==
.
Таким чином, розв’язок задачі (18)–(20) має вигляд
.
(21)
Підставляючи знайдені функції (17) та (21) у вираз (14), отримуємо розв’язок даної задачі (11)–(13)
.