1. Содержание дисциплины и виды учебной работы

1.2.1. Содержание дисциплины по гос

Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития. Структура философского знания.

Учение о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятия материального и идеального. Пространство, время. Движение и развитие, диалектика. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности. Научные, философские и религиозные картины мира.

Человек, общество, культура. Человек и природа. Общество и его структура. Гражданское общество и государство. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс; личность и массы, свобода и необходимость. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.

Смысл человеческого бытия. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести.

Сознание и познание. Сознание, самосознание и личность. Познание, творчество, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык. Научное и вненаучное знание. Критерии научности. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника.

Будущее человечества. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.

1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов
	форма обучения
	очная	очно-заочная	заочная
Общая трудоемкость дисциплины (ОТД)	152
Работа под руководством преподавателя(РпРП)	91	91	91
В том числе аудиторные занятия: лекции практические занятия (ПЗ) лабораторные работы (ЛР) другие виды аудиторных занятий	64 52 12	38 30 8	18 12 6
Самостоятельная работа студента (СР)	61	61	61
Промежуточный контроль, количество	8	9	9
В том числе: курсовой проект (работа)	-	-	-
контрольная работа	-	1	1
Вид итогового контроля	Экзамен	Экзамен	Экзамен

1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля

- одна контрольная работа (для очно-заочной и заочной форм обучения);

- Практические занятия;

- Тесты (тренировочные и контрольные по разделам);

- Экзамен.

2.1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (объем 152 часа)

Введение (2ч.)

[1], с. 5...7.

Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития. Структура философского знания. Значение философского образования в техническом вузе.

Раздел 1. Введение в философию (16 ч.)

1.1. Философия как мировоззрение (8 ч.)

[1], с.8...15; [4], с. 10…22.

Мировоззрение и его формы. Философия как мировоззренческая дисциплина. «Осевое время» и его значение в духовном развитии человечества. Возникновение философской мысли в Древней Греции, Китае и Индии. Отличие научно-философского знания от религиозно-мифологического. Философия и наука: сходство и различие. Роль философии в развитии естественных и гуманитарных наук. Философия и религия. Философия и искусство. Определяющий характер теоретического мышления по отношению к культуре в целом.