
- •Федеральное агентство по образованию
- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Содержание дисциплины по гос
- •1.2.2. Виды учебной работы
- •2. Рабочие учебные материалы
- •2.1. Рабочая программа
- •Введение (2 ч)
- •Раздел 1. Трансформаторы (102 ч)
- •1.1. Общие сведения
- •1.2. Схема замещения. Характеристики
- •Глава 2. Асинхронные двигатели (56 ч)
- •2.1. Общие сведения. Схемы замещения
- •2.3. Механические характеристики
- •2.4. Пуск. Регулирование частоты вращения. Способы торможения
- •Раздел 3. Синхронные машины (80 ч)
- •3.1. Общие сведения
- •3.2. Характеристики синхронных машин
- •2.2.2. Очно-заочная форма обучения
- •2.2.3. Заочная форма обучения
- •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины «Электромеханика» Электрические машины
- •Раздел 1.Трансформаторы Раздел 2. Асинхронные двигатели Раздел 3. Синхронные машины Раздел 4. Машины постоянного тока
- •2.4. Временной график изучения дисциплины
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия
- •2.5.2. Лабораторные работы
- •2.6. Рейтинговая система оценки знаний
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект Раздел 1. Трансформаторы
- •Введение
- •Тема 1.1.Общие сведения. Исходные уравнения 1.1.1. Принцип работы
- •Тема 1.2. Схема замещения. Характеристики
- •Вопросы для самопроверки
- •6. Как определяется коэффициент трансформации?
- •12. Какие параметры схемы замещения трансформатора определяются из опыта холостого хода и из опыта короткого замыкания?
- •20. Изобразите внешние характеристики трансформатора для различных видов нагрузки (активная, активно-индуктивная, активно-емкостная). Раздел 2. Асинхронные двигатели
- •Тема 2.3. Пуск. Регулирование частоты вращения. Способы торможения
- •2.3.1. Пуск асинхронных двигателей
- •Вопросы для самопроверки
- •6. В каких пределах может изменяться скольжение ад?
- •7. Чему равна частота эдс в роторе, если частота в сети равна 50 Гц, а скольжение составляет 2 %?
- •10. Какими факторами определяется электромагнитный момент ад?
- •Раздел 3. Синхронные машины
- •Введение
- •Тема 3.1. Общие сведения. Теория двух реакций
- •Полную эдс рассеяния можно разложить на составляющие
- •Тема 3.3. Параллельная работа с сетью (синхронные режимы работы) 3.3.1. Работа на сеть бесконечной мощности
- •Раздел 4. Машины постоянного тока
- •Тема 4. 1. Общие сведения
- •4.2.2.Характеристики генераторов постоянного тока 4.2.2.1. Нагрузочные характеристики
- •Тема 4.3. Двигатели постоянного тока
- •4.3.1. Основные уравнения
- •4.3.2. Пуск двигателя
- •Принятые сокращения
- •Глоссарий
- •Предметный указатель
- •3.3. Методические указания к проведению практических занятий
- •3.4. Методические указания к проведению лабораторных работ
- •3.4.1. Общие сведения
- •3.4.2. Лабораторная работа 1 к разделу 1 «Трансформатор»
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •4. Постановка задачи
- •6. Содержание отчета
- •4. Постановка задачи
- •5. Последовательность расчета
- •3.4.4. Лабораторная работа 3 к разделу 3 «Синхронные машины»
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •3.4.5. Лабораторная работа 4 к разделу 4 «Машины постоянного тока» Работа 4. Исследование двигателя постоянного тока параллельного возбуждения
- •1. Цель работы
- •2. Основные теоретические положения
- •5. Последовательность расчета
- •7. Оформление отчета
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Задания на курсовую работу и методические указания к ее выполнению
- •4.1.1. Общие положения
- •4.1.2. Задание на курсовое проектирование
- •Исходные данные
- •Кафедра электротехники и электромеханики
- •4.1.3. Методические указания к выполнению курсовой работы
- •Материал провода и тип обмотки нн и вн [18]
- •Коэффициент канала рассеяния Ккр[8]
- •Изоляционные расстояния для обмотки нн [18]
- •Изоляционные расстояния для обмотки вн [18]
- •Относительный размер [18]
- •Рекомендуемая индукция в стержнях [18]
- •Нормали [8]
- •Сравнительные показатели для стали [8]
- •Значение коэффициента kr [18]
- •Средняя плотность тока в обмотках, а/мм2 [7]
- •Сечения мм2, прямоугольного обмоточного медного и алюминиевого провода марки апб [8]
- •Двухсторонняя толщина изоляции проводников, мм [7]
- •Коэффициент учета потерь в стенках бака [8]
- •Предельно допустимая температура [18]
- •Удельные потери для холоднокатаных сталей 3404,3405 при различных индукциях и частоте 50 Гц [18]
- •Увеличение потерь и намагничивающей мощности в углах для стали 3404, 3405 [8]
- •Заключение
- •4.2. Задания на контрольную работу и методические указания к ее выполнению
- •4.2.1. Общие положения
- •4.2.2. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •4.3. Текущий контроль
- •4.3. Итоговый контроль
- •Содержание
- •3.3. Методические указания к проведению практических занятий 91
- •191186, Санкт-Петербург, ул. Миллионная, 5
2.3. Структурно-логическая схема дисциплины «Электромеханика» Электрические машины
Раздел 1.Трансформаторы Раздел 2. Асинхронные двигатели Раздел 3. Синхронные машины Раздел 4. Машины постоянного тока
2.4. Временной график изучения дисциплины
для студентов заочной формы обучения с элементами дистанционных образовательных технологий
№ |
Название раздела (темы) |
Продолжительность изучения раздела (темы) (из расчета – 4 часа в день) |
1 |
Введение |
0,5 |
2 |
Раздел 1. Трансформаторы |
25,5 |
3 |
Раздел 2. Асинхронный двигатель |
14 |
4 |
Раздел 3. Синхронные машины |
20 |
5 |
Раздел 4. Машины постоянного тока |
12 |
6 |
Заключение |
0,5 |
Итого |
72,5 дней |
2.5. Практический блок
2.5.1. Практические занятия
Номер и название раздела |
Наименование практической работы |
Количество часов | |||||
очная |
очно-заочная |
заочная | |||||
Аудит. |
ДОТ |
Аудит. |
ДОТ |
Аудит. |
ДОТ | ||
Раздел 1. Трансформаторы |
Решение уравнений, описывающих эксплуа-тационные режимы работы трехфазного трансформатора |
6 |
3 |
4 |
|
2 |
2 |
Раздел 2. Асинхронный двигатель |
Анализ уравнений, описывающих эксплуатационные режимы работы трехфазных асинхронных двигателей |
6 |
2 |
4 |
4 |
2 |
2 |
Раздел 3. Синхронные машины |
Решение уравнений электромеханического преобразования в синхронных машинах в установившихся режимах работы |
6 |
3 |
|
|
|
|
Раздел 4. Машины постоянного тока |
Расчет эксплутационных режимов работы машин постоянного тока |
6 |
2 |
|
|
|
|
2.5.2. Лабораторные работы
Номер и название раздела |
Наименование лабораторной работы |
Количество часов | |||||
очная |
очно-заочная |
заочная | |||||
Аудит. |
ДОТ |
Аудит. |
ДОТ |
Аудит. |
ДОТ | ||
Раздел 1. Трансформаторы |
Однофазный двух -обмоточный трансформатор |
6
|
6
|
4
|
8
|
2
|
4
|
Параллельная работа трехфазных трансформаторов |
6 |
|
4 |
|
2 |
| |
Раздел 2. Асинхронный двигатель |
Трехфазный асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
Раздел 3. Синхронные машины |
Однофазный синхронный генератор |
4 |
6 |
4 |
12 |
4 |
4 |
Параллельная работа синхронного генератора с сетью |
2 |
|
4 |
|
|
| |
Трехфазный синхронный двигатель |
4 |
|
4 |
|
|
| |
Раздел 4. Машины постоянного тока |
Двигатель постоянного тока с параллельным возбуждением |
2 |
4 |
2 |
4 |
2 |
4 |
Двигатель постоянного тока с последовательным возбуждением |
2 |
|
|
|
2 |
| |
Генератор постоянного тока параллельного и независимого возбуждения |
2 |
|
2 |
|
|
|