2. Найдите в тексте слово demand и уточните его значение.

ОК-1-владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-2-умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-12-владением одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного;

3. Вместо пропусков вставьте подходящее слово.

ОК-1-владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-2-умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.

1. The external... of many rate developing countries is level growing incomes.

2. The ... of developing debt countries in world trade is share still not very great.

3. The ... of inflation must be curbed.

4. Unemployment... is still high in many developed countries.

5. Per capita ... have declined in many countries.

V. Найдите однокоренные слова для следующих слов: basis, employment, industry, to pay, to formulate.

ОК-1-владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-2-умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-8-осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОК-12-владением одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного;

ПК-6-способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ПК-7-владением одним из иностранных языков на уровне профессионального общения и письменного перевода.

Студенты, чьи фамилии начинаются с А до К – 1 вариант;

с Л до Я – 2 вариант