Тема 6. Индуктивные и традуктивные умозаключения

Время – 2 часа

1. Индуктивное умозаключение:

1.1. виды индукции;

1.2. индуктивные методы установления причинно-следственных связей.

2. Умозаключение по аналогии:

2.1. общая характеристика аналогии;

2.2. виды аналогии.

Основные понятия: дедукция, логика высказываний, виды условных силлогизмов, модусы условных силлогизмов: утверждающий, отрицающий, правильный, неправильный; конструктивная дилемма, полилемма, разделительно-категорический силлогизм, утверждающе-отрицающий модус, отрицающе-утверждающий модус, энтимема.

Методические рекомендации

Занятие по данной теме призвано познакомить с такими видами вероятностных умозаключений, как индукция и аналогия и методами, повышающими степень надежности этих умозаключений.

Рассмотрение индуктивных умозаключений рекомендуется начать с выяснения внутренней природы этой формы мышления и ее логической структуры. Анализируя виды индуктивных умозаключений, необходимо усвоить различия в структуре и познавательных возможностях полной и неполной индукции. Характеризуя виды неполной индукции, важно отметить условия, повышающие степень вероятности выводов популярной индукции. Особенное внимание следует обратить на научную индукцию и показать ее отличие от обычной неполной индукции через простое перечисление при отсутствии противоречащих фактов. Здесь важно выяснить принципы отбора и исключения (элиминации), ограничивающие возможность случайных обобщений. Необходимо также уделить внимание и такому особому виду умозаключения неполной индукции, как статистическое обобщение.

Следует раскрыть индуктивные методы установления причинных связей между явлениями: метод сходства, метод различия, объединенный метод сходства и различия, метод остатка, метод сопутствующих изменений, показать структуру умозаключений, построенных по каждому из методов, и их познавательные возможности.

Подводя итог анализа индуктивных умозаключений, важно показать их роль в теории и практике правовой реальности.

Раскрывая особенности и суть умозаключений по аналогии, необходимо рассмотреть их структуру и правила, а также условия повышения вероятности выводов по аналогии.

В зависимости от характера информации, переносимой с одного предмета на другой, аналогия делится на аналогию свойств (иногда ее называют аналогией предметов) и аналогию отношений. Необходимо охарактеризовать каждый из этих видов аналогии.

По характеру выводного знания аналогия делится на строгую аналогию, дающую достоверное заключение; нестрогую аналогию, дающую вероятностное заключение; ложную аналогию, дающую ложное заключение. Для выражения степени вероятности умозаключения по аналогии используется математическая символика, поэтому необходимо научиться применять математический инструментарий для ее отражения.

В заключение необходимо показать значение и возможности умозаключений по аналогии для ликвидации пробелов в правовой оценке и при построении юридических версий.

Тема 7. Проблема (вопрос).

Время – 2 часа

1. Сущность и логическая структура вопроса.

2. Виды вопросов.

3. Общие правила постановки вопросов и специфика их применения в юридической практике.

4. Ответы, их виды. Правила формулирования ответа.

Основные понятия: вопрос, искомое, предпосылка (базис) вопроса, корректный вопрос, «провокационный» вопрос, закрытый вопрос, открытый вопрос, сложный вопрос, простой вопрос, ответ, релевантный ответ, нерелевантный ответ, область поиска ответа, проблема.