- •Методические рекомендации по дисциплине "Медицинская биология"
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття № 24
- •Yiii. Матеріали методичного забеспечення основного етапу роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Yiii. Матеріали методичного забезпечення основного етапу роботи.
- •Yiii.Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Змістовий модуль 6. Медична гельмінтологія Заняття №26 Тема: Медична гельмінтологія.
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література:
- •Питання для контрольного засвоєння теми:
- •Збудники захворювань людини yiii. Матеріали методичного забеспечення основного етапу роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Питання для контролю засвоєння теми №27:
- •Питання для контролю засвоєння теми №28:
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література:
- •Питання для контрольного засвоєння теми:
- •Yiii.Матеріали методичного забеспечення основного етапу роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література:
- •Питання для контрольного засвоєння теми:
- •Заняття № 31 Лабораторна діагностика гельмінтозів.
- •IX.Матеріали методичного забезпечення основного етапу роботи.
- •Питання для контрольного засвоєння теми:
- •IX. Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття № 33
- •Yiii.Матеріали методичного забезпечення основного етапу роботи
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття № 34 : тема Клас Комахи (Insecta): двокрилі (Diptera) – переносники збудників та збудники хвороб людини
- •Yiii.Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття № 35 Тема: Практичні навички змістовних модулів 5 і 6.
- •11. Навчальні цілі:
- •III. Цілі розвитку особистості.
- •Змістовий модуль 8. Взаємозв’язок індивідуального та історичного розвитку. Біосфера та людина
- •XI.Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття 37. Тема: Філогенез основних систем органів хребетних Еволюція скелету та нервової систем органів хребетних. Онтофілогенетично зумовлені природжені вади розвитку людини.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття 38: Тема : Філогенез кровоносної, сечостатевої систем. Онтофілогенетично обумовлені вади розвитку людини.
- •Литература
- •Заняття № 39 тема: Біосфера як система, що забезпечує існування людини. Основи загальної екології й екології людини
- •Yiii.Література.
- •Питання для контрольного засвоєння теми:
- •Взаимодействие организма со средой обитания.Общие закономерности адаптации. Факторы воздействия окружающей среды.
- •Воздействие антропогенных факторов на здоровье человека
- •Группировка факторов риска по их доле влияния на здоровье человека
- •Заняття № 40 тема: Контроль засвоєння модуля 3 «Популяційно-видовий, біогеоценотичний і біосферний рівні організації життя».
- •Vіii. Орієнтовний перелік контрольних питань
- •Змістовий модуль 5. Медико-біологічні основи паразитизму. Медична протозоологія
- •Змістовий модуль 6. Медична гельмінтологія
- •Змістовий модуль 7. Медична арахноентомологія
- •Змістовий модуль 8. Взаємозв’язок індивідуального та історичного розвитку. Біосфера та людина
Змістовий модуль 6. Медична гельмінтологія
Тип Плоскі черви. Класифікація, характерні риси організації, медичне значення представників. Поняття про біо- та геогельмінти.
Печінковий сисун. Систематичне положення, морфологія, цикл розвитку, шляхи зараження, обґрунтування методів лабораторної діагностики, профілактика.
Котячий (сибірський) сисун. Систематичне положення, морфологія, цикл розвитку, шляхи зараження, обґрунтування методів лабораторної діагностики та профілактика, осередки опісторхозу.
Легеневий сисун. Систематичне положення, морфологія, цикл розвитку, шляхи зараження, обґрунтування методів лабораторної діагностики, профілактика.
Китайський, ланцетоподібний і кров’яні сисуни. Морфологія, цикли розвитку, медичне значення.
Свинячий (озброєний) ціп’як. Систематичне положення, морфологія, цикл розвитку, шляхи зараження, обґрунтування методів лабораторної діагностики та профілактика теніозу.
Бичачий (неозброєний) ціп’як. Систематичне положення, морфологія, цикл розвитку, шляхи зараження, обґрунтування методів лабораторної діагностики та профілактика теніаринхозу.
Цистицеркоз. Шляхи зараження та заходи профілактики.
Ціп’як карликовий. Систематичне положення, морфологія, цикл розвитку, шляхи зараження, обґрунтування методів лабораторної діагностики, профілактика.
Ехінокок і альвеокок. Систематичне положення, розповсюдження, морфологія, цикл розвитку, відмінності личинкових стадій, шляхи зараження, обґрунтування методів лабораторної діагностики, профілактика.
Стьожак широкий. Систематичне положення, морфологія, цикл розвитку, шляхи зараження, обґрунтування методів лабораторної діагностики, профілактика.
Тип Круглі черви. Класифікація, характерні риси організації, медичне значення представників.
Аскарида людська. Систематичне положення, морфологія, цикл розвитку, шляхи зараження, основні методи лабораторної діагностики, профілактика. Личинки аскаридат тварин як збудники захворювань (синдром larva migrans).
Гострик. Систематичне положення, морфологія, цикл розвитку, шляхи зараження, обґрунтування методів лабораторної діагностики, профілактика.
Волосоголовець. Систематичне положення, морфологія, цикл розвитку, шляхи зараження, обґрунтування методів лабораторної діагностики, профілактика.
Анкілостоміди. Систематичне положення, морфологія, цикл розвитку, шляхи зараження, обґрунтування методів лабораторної діагностики, профілактика.
Трихінела. Систематичне положення, морфологія, цикл розвитку, шляхи зараження, обґрунтування методів лабораторної діагностики, профілактика.
Ришта. Систематичне положення, морфологія, цикл розвитку, шляхи зараження, обґрунтування методів лабораторної діагностики, профілактика. Роботи Л.М.Ісаєва по ліквідації осередків дракункульозу.
Філярії (нитчатка чи вухерерія Банкрофта, бругія, лоа лоа, онхоцерки). Морфологія, цикли розвитку, медичне значення.
Лабораторна діагностика гельмінтозів. Ово-, лярво- та гельмінтоскопія.
Змістовий модуль 7. Медична арахноентомологія
Тип Членистоногі. Класифікація, характерні риси будови, медичне значення. Отруйні представники типу Членистоногі.
Молюски, ракоподібні та хордові – проміжні хазяї гельмінтів.
Кліщі – збудники захворювань людини.
Кліщі – переносники збудників захворювань людини.
Клас Комахи. Морфологія, особливості розвитку, медичне значення представників.
Мухи. Особливості будови та розвитку, медичне значення. Види мух. Таргани, їх види та медичне значення.
Комарі. Види, особливості будови та розвитку, медичне значення. Гнус і його компоненти.
Воші. Види, особливості будови та розвитку, медичне значення.
Блохи. Особливості будови та розвитку. Види бліх. Клопи. Медичне значення.