- •Методические рекомендации по дисциплине "Медицинская биология"
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття № 24
- •Yiii. Матеріали методичного забеспечення основного етапу роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Yiii. Матеріали методичного забезпечення основного етапу роботи.
- •Yiii.Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Змістовий модуль 6. Медична гельмінтологія Заняття №26 Тема: Медична гельмінтологія.
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література:
- •Питання для контрольного засвоєння теми:
- •Збудники захворювань людини yiii. Матеріали методичного забеспечення основного етапу роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Питання для контролю засвоєння теми №27:
- •Питання для контролю засвоєння теми №28:
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література:
- •Питання для контрольного засвоєння теми:
- •Yiii.Матеріали методичного забеспечення основного етапу роботи
- •Ситуаційні задачі
- •Yiii. Література:
- •Питання для контрольного засвоєння теми:
- •Заняття № 31 Лабораторна діагностика гельмінтозів.
- •IX.Матеріали методичного забезпечення основного етапу роботи.
- •Питання для контрольного засвоєння теми:
- •IX. Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття № 33
- •Yiii.Матеріали методичного забезпечення основного етапу роботи
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття № 34 : тема Клас Комахи (Insecta): двокрилі (Diptera) – переносники збудників та збудники хвороб людини
- •Yiii.Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття № 35 Тема: Практичні навички змістовних модулів 5 і 6.
- •11. Навчальні цілі:
- •III. Цілі розвитку особистості.
- •Змістовий модуль 8. Взаємозв’язок індивідуального та історичного розвитку. Біосфера та людина
- •XI.Література.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття 37. Тема: Філогенез основних систем органів хребетних Еволюція скелету та нервової систем органів хребетних. Онтофілогенетично зумовлені природжені вади розвитку людини.
- •Питання для контролю засвоєння теми.
- •Заняття 38: Тема : Філогенез кровоносної, сечостатевої систем. Онтофілогенетично обумовлені вади розвитку людини.
- •Литература
- •Заняття № 39 тема: Біосфера як система, що забезпечує існування людини. Основи загальної екології й екології людини
- •Yiii.Література.
- •Питання для контрольного засвоєння теми:
- •Взаимодействие организма со средой обитания.Общие закономерности адаптации. Факторы воздействия окружающей среды.
- •Воздействие антропогенных факторов на здоровье человека
- •Группировка факторов риска по их доле влияния на здоровье человека
- •Заняття № 40 тема: Контроль засвоєння модуля 3 «Популяційно-видовий, біогеоценотичний і біосферний рівні організації життя».
- •Vіii. Орієнтовний перелік контрольних питань
- •Змістовий модуль 5. Медико-біологічні основи паразитизму. Медична протозоологія
- •Змістовий модуль 6. Медична гельмінтологія
- •Змістовий модуль 7. Медична арахноентомологія
- •Змістовий модуль 8. Взаємозв’язок індивідуального та історичного розвитку. Біосфера та людина
Yiii. Література:
Основна :
1. Лекційний матеріал
2.Біологія / Под ред В.Н.Яригина.-М..: медицина, 1985.-С.448-458, 523-526.
3. Биология / А.А.Слюсарев, С.В.Жукова.-К.:Вища шк. Головное изд-во, 1987.-С.334-342
4.Слюсарев А.О.,Жукова С.В. Біологія: Підручник / Пер. з рос. В.О.Мотузний:- К.:Вища шк..,1992.-С.321-328.
5.Руководство к лабораторным занятиям по биологии: Учеб. Пособие / Под ред.Ю.К.Богоявленского.-М.: Медицина, 1988.-С.138-149.
6.Биология.В 2 кн.Кн.2.Учеб. для медиц. Спец. Вузов /Под ред. В.Н.Яригына.-2-е изд.-М.:Высш.шк.,1999.-С.245-261
Додаткова :
Генис Д.Е., Медицинская паразитология: Учебник.-4-е изд.-М.: Медицина, 1991.-С.61-73.
Сокол А.С.,Овчаренко П.АВ.,Галат В.Ф. Тропические паразитарные болезни человека и животных: Учеб.пособие. –Киев: Изд-во УСХА, 1992.,-С.118-136,140-148,156-159
Тропические болезни. Учебник /Под ред. Е.П.Шуваловой.-М.: Медицина, 1989.-С.308-332
Фролов В.М.,ФедченкоС.Н., Тищенко А.М., Романюк Б.П. Гельминтозы человека (географическое распространение, диагностика и лечение). Луганск.Ред-изд. Отдел по печати.1995.-С.17,132-167.
Медицинская биология /Под ред.проф.В.К.Рыбальченка.-Луганск.ооо «Элтон-2»-1996.-С.72-75
Питання для контрольного засвоєння теми:
Тип Плоскі черви. Класифікація, характерні риси організації, медичне значення представників. Поняття про біо- та геогельмінти.
Систематичне положення, морфологія, цикл розвитку, шляхи зараження, обґрунтування методів лабораторної діагностики, медичне значення, профілактика наступних гельмінтів
Печінковий сисун - Fasciola hepatica;
Котячий (сибірський) сисун - Opisthorchis felineus;
Легеневий сисун - Paragonimus ringeri (син. Раragonimus westermanni);
Ланцетоподібний сисун - Dicrocoelium lanceatum;
Китайський сисун - Clonorchis sinensis;
Кров’яні сисуни:
урогенітальна шистосома (збудник більгарцірозу) - Schistosoma haematobium;
кишкова шистосома - Schistosoma mansoni;
японська шистосома (збудник хвороби Катаями) - Schistosoma japonicum;
Hанофієта - Nanophyetus schikhobalowi;
Метагонім - Metagonimus yokogawai.
ЗАНЯТТЯ № 27-28
ТЕМА: Тип плоскі черви. Клас стьожкові черви (Сestoidea) –
Збудники захворювань людини yiii. Матеріали методичного забеспечення основного етапу роботи
ОСОБЛИВОСТІ БУДОВИ ТА ЦИКЛИ РОЗВИТКУ ЦЕСТОД
Назва паразита |
Озброєний ціп’як |
Неозброєний ціп’як |
Карлик. ціп’як |
Стьожак широк. |
Ехінокок |
Альвеокок |
Статевозріла форма (розміри і форма) |
|
|
|
|
|
|
Будова сколекса, органи фіксації |
|
|
|
|
|
|
Місце паразитування в остаточному хазяїні |
|
|
|
|
|
|
Остаточний хозяїн |
|
|
|
|
|
|
Проміжний хазяїн Личинкові форми (перелічити назви) |
|
|
|
|
|
|
Лабораторна діагностика |
|
|
|
|
|
|
Назви захворювань |
|
|
|
|
|
|
Шляхи зараження людини |
|
|
|
|
|
|
Профілактика гельмінтозів |
|
|
|
|
|
|