
- •Міністерство охорони здоров‘я
- •Модуль 1. Предмет і методологія теорії та історії культури
- •Тема 1. Вступ до курсу. Культура як наукова категорія
- •Тема 2. Культуро генезис українського народу.
- •Тематика рефератів до самостійної роботи
- •Тематика рефератів до самостійної роботи
- •Тема 2. Українська культура в добу Ренесансу
- •Тема 3. Культура українського бароко
- •Тема 1. Історичні передумови появи мистецького стилю бароко. Формування «барокової» особистості в епоху Просвітництва. Особливості та специфіка прояву у різноманітних видах мистецтва.
- •Тема 2. Своєрідність формування українського “козацького“ бароко. Архітектура козацької доби: фортифікаційна, світська, храмова. Козацькі літописи. Образотворче мистецтво козацького бароко.
- •Тема 4. Українська культура епохи національного
- •Тема 1. Формування української класичної школи малярства. Т.Г.Шевченко як засновник української графіки. Романтизм у творчості і.Сошенка, л.Безперчого, к.Трутовського
- •Тема 5. Українська культура Новітньої доби
- •Тематика рефератів до самостійної роботи
- •Методичні поради до самостійної роботи
- •Тема 1. Висвітлюємо феномен української культури, з’ясовуємо східні та західні впливи на її розвиток, розмірковуємо над проблемами збереження української культури в умовах глобалізації.
- •Міністерство охорони здоров’я України
- •Львівський національний медичний університет ім. Д.Галицького
- •Кафедра Українознавства
- •Реферат ( назва теми)
- •Взірці тестових завдань до курсу
- •Модуль 1. Предмет і методологія теорії та історії культури тестові завдання до теми 1.
- •Тестові завдання до теми 2.
Взірці тестових завдань до курсу
“Історія української культури “
Модуль 1. Предмет і методологія теорії та історії культури тестові завдання до теми 1.
1. Категорію «культури» у науковий обіг вводить:
а) М.Данилевський;
б) Вебер.
в) П.Катон.
2.Психологічну теорію походження культурології розробив
а) М.Вебер,
б) З.Фрейд
в) Г.Спенсер
3.До культурних властивостей відносимо :
а) функціональність,
б) духовну культуру,
в) стагнацію культури
4.Еволюційна концепція розвитку культури належить
а) Г. Спенсер,
б) Л.Уайт
в) З. Фрейд
5. Поняття культури і цивілізації утотожнював:
а) Г.Гегель,
б) Е.Тейлор
в) А.Тойнбі
6.Ідея того, що культура виникає з гри належить:
а) Й.Хейзинзі,
б) Л.Уайту,
в) Г.Спенсеру
7.До культурних норм відносимо:
а) семіотичність
б) мода.
в) функціональність.
8.Циклічну теорію походження культурології розробив
а) Спенсер
б) Тейлор
в) Данилевський
9. Підкресліть вірне визначення „Артефакту”
а) це сутнісна характеристика буття людини;
б) все те, що створено людиною штучно;
в) все те, що створено людиною для її блага
в) ціннісно-смисловий аспект культури
10.Під культурогенезисом розуміємо:
а) рух культури;
б) зародження культури
в) процес зародження і розвитку культури
11 Поняття „Колективного несвідомого” ведено у науку :
а) А.Тойнбі
б) К.Юнгом,
в) З.Фрейдом.
12. Що вивчає філософія культури ?
а) охоплює світову, національну або регіональну культури чи певгу культурно-історичну епоху,
б) досліджує найбільш загальні закономірностісоціокультурного буття людини, а також формує її епістемологію, як систему принципів, методологій;
в) досліджує функціонування культури в суспільстві.
13. Проявами культури у суспільстві є:
а) тип культури;
б) масова і елітарна культура;
в) регіональна культура
14. Поясніть термін „культурна система”.
а) впорядкована сукупність культурних елементів, що створює унікальну цілісність;
б) впорядкована сукупність смислів,
в) система культурно-історичних епох
15. Оберігаючи функція культури проявляється у
а) процесі виховання
б) в інноваційних технологіях
в) у воєнних конфліктах
16. Антропологічну теорію культури запропонував:
а) Морган,
б) Тейлор,
в) Тойнбі
17. Культура виконує наступні функції
1. .......... 2. ............ 3. ............. 4. .........
18. Що вивчає соціологія культури
а) охоплює світову, національну або регіональну культури чи певгу культурно-історичну епоху,
б) досліджує найбільш загальні закономірності соціокультурного буття людини, а також формує її епістемологію, як систему принципів, методологій;
в) досліджує функціонування культури в суспільстві.
19. О.Шпенглєр відстоював теорію походження культури
а) циклічну.
в) психологічну
в) еволюційну
20. Вкажіть відомі Вам форми культури
1. ……..2. …….3. ………
21. Субкультура це –
а) сукупність норм, що суперечать її фундаментальним засадам;
б) сукупність специфічних норм всередині культури;
в) сукупність професійних норм культури
22. До культурних властивостей відносимо;
а) моду.
б) семіотичність
в) смисли
23. Основними категоріями вивчення культури є
1. ……..2. …….3. ……..4. ……..
24. Хто з вчених виділив у історії періодизацію : Дикунство, Варварство, Цивілізація
а) Л.Уайт,
б) А.Тойнбі,
в) Фергюссон
25 Ідея розвитку соціокультурних форм від простого до складного належить представникам:
а) теологізму,
б) еволюціонізму,
в) структуралізму
26 У чому суть еволюційної теорії розвитку культури
а) людство йде єдиним шляхом культури,
б) у кожного народу свій шлях до культури,
в) тільки вибрані народи досягають рівня цивілізаційності.
27. Авторами антропологічної теорії культури були:
а) З.Фрейд,
б) А.Тойнбі,
в) Л.Морган
28. Концепція елітарності культури розроблена:
а) Ф.Ніцше
б ) Б.Малиновським.
в) Х. Ортегою-Гассетом.
29. Які науки утворюють систему культурологічного знання:
а) історія, філософія, соціологія.
б) політологія, історія, історія мистецтв.
в) історія мистецтв, філософія, релігієзнавство.
30. Представниками психологічної теорії розвитку культури є:
а) Спенсер, Морган, Тейлор,
б) Фрейд, Юнг, Фромм,
в) Вебер, Сорокін, Ясперс.
31. Ідея того, що культура тримається на примусі і забороні належить:
а) К.Юнгу,
б) З.Фрейду,
в) М.Веберу.
32. Концепція «осьового часу» належить:
а) А.Тойнбі,
б) М.Веберу,
в) К.Ясперсу
33.Поняття культури і цивілізації протиставлені:
а) Г.Спенсером,
б) П.Сорокіним,
в) М.Бердяєвим
34. Вкажіть визначення культури за Пуфендорфом
а) духовно-практична діяльність людини, що відрізняє її від тваринного способу існування
б) все те, що людина створила штучно,
в) заняття, вдосконалення сільського господарства.
35. У структурі культури прийнято виокремлювати:
а) духовну, художню, особисту культури
б) матеріальну, духовну, спеціалізовану
в) матеріальну, духовну, художню.
36. Вперше поняття «культура» з’явилось у епоху:
а) Архаїки
б) Античності
в) Відродження
37. За організаційними проявами культура виділяється:
а) особиста, суспільна,
б) особиста, колективна
в) сім’ї, школи, церкви, держави.
38. Підкресліть відома Вас рівні культури:
а) спеціалізований, буденний
б) особистий, суспільний,
в) духовний матеріальний
39. Спеціалізована культура має компоненти:
а) духовний і матеріальний. б) акумулятивний і трансляційний,
в) особистий і колективний.
40. Під морфологією культури розуміємо:
а) динаміку культури
б) типологію культури
в) структуру культури.
41. Типологія культури за змістом передбачає її поділ на:
а) масову, елітарну,
б) прогресивну, регресивну,
в) субкультуру
42. Типологія культури за художньо-стильовими
ознаками передбачає поділ на
а) молодіжну, професійна,
б) традиційну, модерністську,
в) ренесанс, бароко, класицизм
43. Під матеріальною культурою розуміємо -
а) сферу духовної діяльності людей,
б) сферу матеріальної діяльності людей
в) творчу діяльність людей
44. Під спеціалізованою культурою розуміємо –
а) діяльність людей творчих професій,
б) діяльність спеціалістів;
в) культура, що опирається на спеціалізовані знання.
45. Термін «культура» спочатку тлумачилось у суспільстві, як:
а) правила поведінки у суспільстві;
б) спосіб обробітки землі,
в) інтелектуальні досягнення людства.
46. Під динамікою культури розуміємо:
а) структуру культури,
б) зародження культури,
в) розвиток культури.
47. Хвильова модель розвитку соціокультурного світу розроблена –
а) М.Вебер,
б) П.Сорокін
в) М.Данилевський.
48. Культура, орієнтована на можливості маніпулювання свідомістю
великих людських колективів, -
а) елітарна культура,
б) народна культура
в) масова культура
49. Згідно з теорією Ю.Лотмана в основі динаміки культури лежить –
а) еволюція,
б) поєднання поступовості та циклів,
в) вибух.
50. Під творчістю ми розуміємо –
а) інтелектуальну діяльність людини,
б) творчу діяльність людини.
в) спеціалізовану діяльність людини.
51. Визначте відомі Вам форми культури:
а) світова і національна,
б) масова і елітарна.
в) особиста і колективна.
52. «Аполонівську» і «діонісійну» культуру виділив у культурі:
а) К.Юнг,
б) М.Вебер,
в) Ф.Ніцше.
53. Масова культура – це а) процес адаптації до високої культури
б) процес інформатизації суспільства
в) процес формування споживацького світогляду людей.
54. Субкультура – це
а) сукупність специфічних норм всередині культури,
б) сукупність професійних норм культури,
в) сукупність норм культури, що формує споживацький
світогляд людей.
55.Під культурою у добу Нового часу розуміли :
а) все те, що людина створила штучно,
б) духовно-практичну діяльність людини, що відрізняє її від тваринного способу існування,
в) духовно-практичну діяльність людини, що спрямована на благо людства.
56.Термін «культура» вперше з”являється у роботі:
а) Цицерона,
б) М.Катона,
в) Пуфендорфа
57. Адаптаційна функція культури забезпечує:
а) пристосування людини до природних і суспільних умов їхнього існування;
б) здійснює процес обміну інформації,
в) сприяє нагромадженню соціально значимих знань.
58. Нормативна функція культури забезпечує :
а) нагромадженню соціально значимих знань,
б) існування системи правил і норм у суспільстві,
в) здійснює процес обміну інформації.
59. Культуролог А.Флієр запропонував типологію культури –
а) за соціальним об”єднанням людей,
б) за національними рисами,
в) за расовими ознаками.
60. Декаданс – це
а) хвильовий рух культури,
б) занепадницькі настрої у культурі,
в) напрям модерного мистецтва.
61. Постмодерністська концепція культури тримається на ідеї:
а) лінійного руху,
б) колообігу,
в) багатовекторності.
63. Структуру культури можна представити на рівні: а) спеціалізованого і буденного,
б) особиста і колективна.
в) високого і низького
64. Сучасній історико-культурній типології не властива:
а) лінійність,
б) поліваріантність
в) дискретність.