- •1.Язык и речь
- •2. Русский язык в Казахстане
- •II. Текст как ведущая единица словесной коммуникации.
- •2. Авиценна (Avicenna)
- •4.Здоровое население как национальная ценность.
- •III –IV.Функционально-смысловые типы речи
- •4. Гармония человека и природы Философия природы.
- •V. Функциональные стили речи.
- •4. Культура и традиции.
- •VI.Официально-деловой стиль.
- •(Всеобщая декларация прав человек).
- •III. Статья 2. Законодательство Республики Казахстан о частном предпринимательстве
- •Проанализируйте данные телефонные разговоры: определите их структуру.
- •Определите стиль. Аргументируйте.
- •4.Законодательство рк.
- •VII. Публицистический стиль.
- •VIII.Научный стиль.
II. Текст как ведущая единица словесной коммуникации.
1.Основные признаки текста.
2.ССЦ как компонент текста.
3.Способы связи предложений в тексте: цепная и параллельная связь.
4. Здоровое население как национальная ценность.
https://www.youtube.com/watch?v=H24CzxZITVE
Истинное здоровье — не просто то состояние, когда у вас не обнаруживают никаких заболеваний. Многие люди, которым никогда не ставили диагноза какой-либо болезни, постоянно чувствуют усталость и недомогание. Скорее, это состояние, когда вы ощущаете избыток энергии, запас жизненных сил, позволяющих вам жить полноценной, радостной и насыщенной жизнью.
Сегодня здоровье необходимо рассматривать как экономическую категорию – основу человеческого капитала. Человеческий капитал – это сформированные в результате инвестиций физическое, психическое и духовное здоровье, знания, способности, умения, опыт, уровень культуры, инновационный потенциал. Инвестициями в человеческий капитал являются сохранение и укрепление здоровья, воспитание, образование, медицинская и социальная помощь. Расчеты показывают, что рентабельность инвестиций в человеческий капитал выше, чем в воспроизводимый. Опыт ведущих стран мира подтверждает, что ставка на инвестиции в здоровье и образование является наиболее эффективной стратегией экономического развития.
В последние годы из многих понятий, используемых в экономических и социальных исследованиях, стало особенно выделяться понятие «качество жизни», как интегральная системообразующая характеристика целого ряда факторов (социальных, духовных, этнокультурных, экономических, политических, экологических, техногенных), определяющих условия жизни, деятельности, развития человека и его положение в обществе.
Человек живет в двух мирах – внутреннем и внешнем. Состояние внутреннего мира определяют родители. Они передают нам сформированную многими тысячелетиями систему защиты организма. В дальнейшем здоровье и развитие человека в значительной мере зависит от качества среды жизнедеятельности, т.е. качества жизни, которое определяется государством, обществом и природными факторами. Качество жизни включает общественный климат, образование, оздоровление, медицинскую и социальную помощь, питание, жильё, работу и отдых, внешнюю и внутреннюю безопасность и др.
Благополучное государство обеспечивает своим гражданам высокое качество жизни, т.е. дает возможность нормально развиваться, быть здоровыми и долго жить.
(Из газет).
1.Найдите ключевые слова в тексте. Определите их роль в тексте. Что такое ключевое слово? Выясните значение слова ключ. Подберите синонимы к слову ключевой.
2. Прочитайте отрывок текста. Можно ли определить данный отрывок как микротекст? Обоснуйте ответ с опорой на те признаки текста, что перечислены выше. Придумайте заглавие. Сформулируйте основную мысль.
2. Авиценна (Avicenna)
О мудрости твердят: она бесценна,
Но за нее гроша не платит мир.
Авиценна (Абу Али ибн Сина)
Авиценна (Абу Али ибн Сина) принадлежит к числу величайших ученых Средней Азии. Философ и медик, естествоиспытатель и математик, поэт и литературовед, его имя стоит рядом с бессмертными именами великих мыслителей человечества.
По данным ученых Авиценна написал более 450 трудов, из них до нас дошли около 240. Ибн Сина оставил огромное наследие: книги по медицине, логике, физике, математике и другим наукам. Труды Авиценны написаны в основном по-арабски и фарси. Они охватывают, помимо философских дисциплин, химию, геологию, грамматику, поэтику, историю, мистику.
Одно центральных мест в трудах Авиценны Ибн Сины занимает «Книга исцеления» («Китабаш-шифа»). Это многотомник, который включает в себя следующие науки - логику, математические науки, физику и метафизику. К основным философским трудам ученого относятся также «Книга указаний и наставлений», «Книга знания» («Даниш-намэ»).
На арабском и таджикском, персидском языках сохранился ряд поэтических и литературоведческих произведений Ибн Сины. Авиценна писал и прозаические литературно философские произведения. Многие из них известны нам – «Трактат о птице», «Живой, сын Бодрствующего», «Саламан и Ибсал», «Повесть о Юсуфе», а также труд по литературоведению «Об искусстве поэзии».
Среди трудов Авиценны по медицине наибольшее влияние на ученых Востока и Европы в течение нескольких столетий имел «Канон врачебной медицины».
В своих поэмах Ибн Сина большое внимание обращает на сохранение здоровья человека, уделяет внимания предотвращению болезни, дает советы, которые не утратили своего значения и в наше время. Он пишет о гигиене, еде, об обращении с больными и т. д.
Море слов сокровенного смысла полно,
Этот смысл я читать научился давно.
Но когда размышляю о тайнах Вселенной,
Понимаю, что мне их прочесть не дано.
Прочитайте текст. Определите тему текста. Укажите микротемы текста. Найдите ключевые слова (предложения) каждой части. Запишите их.
Найдите сложные синтаксические целые в тексте. Выделите в них зачин, развитие мысли и концовку.
Какие цели поможет реализовать здоровое питание?
Питание – это жизненно необходимый процесс для нашего организма, хочешь жить – необходимо питаться. В результате этого процесса мы получаем энергию, строительный материал для обновления (роста) организма, биологические активные питательные вещества, определенное воздействие на психику.
Правильное питаниеспособно подарить нам здоровье, долголетие и красоту. Оно предполагает, что в организм регулярно, в необходимом количестве и оптимальных соотношениях должны поступать многие питательные вещества –белки,углеводы,жиры,вода,минеральные веществаивитамины.
А недостаток, как и избыток питательных элементов становятся причиной сначала временных неудобств, затем источником развития заболеваний, фактором преждевременного старения и ранней смерти.
Так, дефицит витаминов влияет на здоровье, ум и молодость значительное больше, чем ряд других причин. В основе большинства заболеваний лежит недостаток какого-либо витамина. Неудовлетворительное количество минеральных веществ представляет собой основной механизм старения организма, так же как и процесс обезвоживания. Аналогичным образом действует на организм несбалансированность в рационе других компонентов питания, таких как, углеводы, жиры и белки.
То есть на основе вышесказанного, можно сделать вывод, что необходимо иметь некоторые сведения о компонентах питания, что они собой представляют, в каком количестве требуются организму, какое воздействие оказывают. А также желательно понимать механизмы работы пищеварительной системы,процесса пищеварения, усвоения. К примеру, почему важно тщательно пережевывать пищу, что влияет на усвоение питательных элементов; как можно сэкономить собственную энергию, оптимизировав свое питание и т.д.
Также здоровое питаниедаст возможность стабилизировать вес без насильственных ограничений, поможет избавиться от заболеваний и предотвратить их развитие, будет содействовать восстановлению интеллектуальной и физической энергии. То есть, проще говоря,правильное питание– это один из главных путей, который приведет нас к здоровью. А здоровье, в свою очередь, даст, прежде всего, хорошее самочувствие, а также прекрасный внешний вид и время для того, чтобы мы могли достичь тех целей, которые ставим перед собой в жизни.
Определите тему текста.
Определите тип связи и укажите, какими языковыми средствами организуется связь в данном отрывке текста.