- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
9.2. Методические рекомендации для студентов
Для успешного усвоения тем дисциплины студентам необходимо использовать материал, отражающий основные положения теоретических основ и практических методов дисциплины:
учебники (в т.ч. электронные);
конспект лекций;
учебные пособия;
лабораторный практикум;
тестовые задания;
справочно-информационные материалы, размещенные в Internet.
Студентам рекомендуется конспектировать основное содержание лекций.
Успешное овладение содержанием дисциплины «Информационные технологии управления» предполагает интенсивную работу на аудиторных занятиях и систематическую самостоятельную работу. При работе на лекции, при чтении книги студенту необходимо постоянно мысленно соотносить научные знания со своими наблюдениями и мыслями.
Подготовка к семинару включает кроме отработки конспекта лекции, поиск литературы (по рекомендованным спискам и самостоятельно), подготовку заготовок для выступлений по вопросам, выносимым для обсуждения. Если проблема заинтересовала студента, он может подготовить реферат или эссе и выступить с ним на семинаре. Семинар, это, прежде всего, дискуссия, обсуждение. Значит, студент должен не только внимательно слушать выступающих, но и стараться высказать свое мнение, уточнить, задать вопрос.
При подготовке к зачету повторять пройденный материал в соответствии с учебной программой, примерным перечнем тест-вопросов, выносящихся на зачет и содержащихся в данной программе, используя конспект лекций и литературу, рекомендованную преподавателем. При необходимости обратиться за консультацией и методической помощью к преподавателю.
10. Междисциплинарное согласование
Для дисциплины «Информационные технологии в управлении» предшествующими дисциплинами являются: «Информационно – аналитические технологии государственного и муниципального управления», «Методы принятия управленческих решений», «Основы математического моделирования социально - экономических процессов»
Составители: к.т.н., ст.н.с, доцент кафедры «Государственное и муниципальное управление» Плоткин Б.А. к.т.н., доцент кафедры «Государственное и муниципальное управление» Пупышев А.В. к.т.н., доцент кафедры «Государственное и муниципальное управление»
Рецензент: к.ф-м.н., ст.н.с., доцент кафедры «Государственное и муниципальное управление» Горчаков В.А.