- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание разделов/тем дисциплины
- •Раздел 1. Общая часть гражданского права
- •Тема 1.1. Гражданское право как отрасль российского права
- •Тема 1.2. Гражданское правоотношение
- •Тема 1.3. Объекты гражданских прав. Сделки. Представительство
- •Тема 1.4. Право собственности и иные вещные права.
- •Раздел 2. Особенная часть гражданского права.
- •Тема 2.1. Обязательственное право.
- •Тема 2.2. Гражданско-правовое регулирование отношений, связанных с творческой деятельностью.
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия (семинары)
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •Тема 1.1.
- •Тема 1.2.
- •Тема 1.3.
- •Тема 1.4.
- •Тема 2.1.
- •Тема 2.2.
- •1. Определение «совокупность приемов, способов воздействия на общественные отношения, совокупность юридических особенностей данной отрасли» относится к понятию:
- •2. Черты, характерные для гражданско-правового метода регулирования договорных правоотношений:
- •4. Падектной системе права присущ следующий из перечисленных признаков:
- •5. Обычай делового оборота – это:
- •6. Обычай делового оборота не применяется:
- •7. Свобода договора выражается как:
- •8. Заключение сторонами договора, не предусмотренного законом или иными правовыми актами:
- •9. Заключение сторонами соглашения, в котором содержатся элементы различных договоров, предусмотренных законом или иными правовыми актами:
- •10. Договорные обязательства регулируются:
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Шкала перевода баллов в традиционные числовые и качественные эквиваленты
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
4.2.2. Лабораторный практикум
Лабораторный практикум по дисциплине «Гражданское право» в соответствии с учебным планом не предусмотрен.
4.2.3. Практические занятия (семинары)
|
№ п/п |
№ темы |
Тематика практических занятий (семинаров) |
Трудо-емкость (час.) |
|
1. |
1.1. |
Решение практических задач по теме «Понятие, предмет и метод гражданского права» Анализ принципов гражданского права. |
1 |
|
2. |
1.2. |
Решение практических задач по теме «Понятие, виды и содержание гражданского правоотношения». |
2 |
|
3. |
1.3. |
Решение практических задач по теме «Виды объектов гражданских прав», «Понятие, виды и форма сделки». |
2 |
|
4. |
1.4. |
Решение практических задач по теме «Право частной собственности юридических лиц: субъекты, объекты». Решение практических задач по теме «Основания возникновения права частной собственности юридических лиц». Анализ права государственной и муниципальной собственности. |
2 |
|
5. |
2.1. |
Составление договора купли-продажи, аренды, подряда. |
2 |
|
6. |
2.1. |
Составление договора возмездного оказания услуг, на выполнение НИР и ОКР, перевозки. |
2 |
|
7. |
2.1. |
Составление договора перевозки, финансирования под уступку денежного требования (договор факторинга), хранения. |
2 |
|
8. |
2.2. |
Составление авторских договоров, лицензионного договора на товарный знак. |
2 |
|
9. |
2.2. |
Решение практических задач по теме «Защита прав на средства индивидуализации». |
2 |
4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
№ тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||||||
|
1.3. |
1.4. |
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
1. |
Земельное право |
* |
* |
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Образовательные технологии
В соответствии с требованиями ФГОС удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее 30% аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не могут составлять более 50% аудиторных занятий.
По дисциплине «Гражданское право» удельный вес активных и интерактивных форм проведения занятий (лекция с использованием мультимедийных средств, практические занятия с использованием видеокейсов) составляет 35 %.