- •Кафедра «Информационные технологии сферы сервиса»
- •Содержание
- •Введение
- •Лабораторная работа № 1 Разработка и отладка линейной программы Задание:
- •Выполнение задания:
- •Лабораторная работа № 2 Разработка и отладка программы с разветвлениями Задание на лабораторное занятие
- •Выполнение задания
- •Лабораторная работа № 4
- •Разработка и отладка
- •Сложной циклической программы
- •Задание на лабораторное занятие
- •Лабораторная работа № 3 Разработка и отладка циклической программы Задание на лабораторное занятие
- •Выполнение задания
- •Выполнение задания
- •Лабораторная работа № 5 Разработка и отладка программы для работы с файлами Задание на лабораторное занятие
- •Выполнение задания
- •Лабораторная работа № 6 Разработка и отладка программы для работы с графикой Задание на лабораторное занятие
- •Выполнение задания
- •Лабораторная работа № 7 Разработка и отладка программы для работы с графикой в статике Задание на лабораторное занятие
- •Выполнение задания
- •Лабораторная работа № 8 Разработка и отладка программы для работы с графикой в динамике Задание на лабораторное занятие
- •Выполнение задания
- •Методические рекомендации По разработке программы
- •Формализация задачи.
- •Разработка структуры вход - выходных данных.
- •Разработка машинно-ориентированного алгоритма.
- •Запись текста программы на языке программирования.
- •5. Трансляция и отладка программы.
- •К лабораторной работе №1
- •К лабораторной работе № 2
- •К лабораторной работе № 3
- •К лабораторной работе № 4
- •Исходная последовательность
- •Отсортированная по возрастанию
- •Программа разложения числа на простые сомножители
- •Делителями числа 28 являются 1, 2, 4, 7, 14.
- •Программа вычисления таблицы значений функции 2-х переменных
- •Программа построения таблицы сложных процентов
- •Вариант 24 Программа сложения строк определителя с умножением
- •Вариант 31 Программа перевода 2-ичного числа в 10-ичную систему
- •Вариант 32
- •Вариант 36
- •Варианты 34-36
- •Логика цикла
- •Логика цикла
- •К лабораторной работе № 5
- •К лабораторной работе № 6
- •К лабораторной работе № 7
- •К лабораторной работе № 8
- •Гипотрохоида. Вариант 25
- •Строфоида. Вариант 43
- •Трактриса. Вариант 47
- •50 Line (0, 175) – (640, 175), 1 'Ось абсцисс
- •60 Line (320, 0) – (320, 350), 1 'Ось ординат
- •Основы программирования на языке basic
- •192171, Г. Санкт-Петербург, ул. Седова, 55/1
Выполнение задания
Запустить Среду программирования BASIC и ввести в компьютер текст подготовленной Вами программы.
Отредактировать тест программы, исправив выявленные с помощью редактора ошибки.
Запустить отлаженную программу и осуществить контрольный просчет.
Результат показать преподавателю.
Результаты контрольного просчета записать в отчет.
Таблица 4.
Вари-ант |
Задание |
1 |
Поиск максимального числа среди заданного множества чисел |
2 |
Поиск минимального числа среди заданного множества чисел |
3 |
Сортировка по возрастанию данной последовательности чисел |
4 |
Сортировка по убыванию данной последовательности чисел |
5 |
Сложение двух матриц |
6 |
Нахождение следа матрицы |
7 |
Умножение двух матриц |
8 |
Транспонирование матрицы |
9 |
Нахождение минора матрицы |
10 |
Нахождение наибольшего общего делителя двух чисел |
11 |
Поиск наименьшего общего делителя двух чисел |
12 |
Нахождение простых чисел |
13 |
Разложение числа на простые сомножители |
14 |
Разложение числа на делители |
15 |
Поиск совершенных чисел |
16 |
Вычисление таблицы значений функции двух переменных |
17 |
Нахождение наибольшего элемента таблицы |
18 |
Нахождение наименьшего элемента таблицы |
19 |
Поиск элементов таблицы по заданному условию |
20 |
Таблица сложных процентов |
21 |
Сложение столбцов определителя |
22 |
Вычитание строк определителя |
23 |
Вычитание столбцов определителя с умножением |
24 |
Сложение строк определителя с умножением |
25 |
Поиск целочисленных решений уравнения ax + by = c |
26 |
Поиск целочисленных решений уравнения ax + by + cz = d |
27 |
Поиск целочисленных решений уравнения x2 + y2 = z2 |
28 |
Перевод 10-тичного числа в 2-ичную систему |
29 |
Перевод 10-тичного числа в 8-ричную систему |
30 |
Перевод 10-тичного числа в 16-ричную систему |
31 |
Перевод 2-ичного числа в 10-тичную систему |
32 |
Перевод 8-ричного числа в 10-тичную систему |
33 |
Вычисление суммы с заданной точностью |
34 |
Вычисление определителя 3-го порядка |
35 |
Решение системы 3-х уравнений с 3-мя неизвестными |
36 |
Решение системы 2-х уравнений с 2-мя неизвестными |
Лабораторная работа № 5 Разработка и отладка программы для работы с файлами Задание на лабораторное занятие
Составить по разработанному алгоритму программу для работы с файлами, имеющую 3 подпрограммы: создание файлов, добавление в файлы и считывание из файлов. Файлы состоят из 5-буквенных слов. Оформить подпрограммы с помощью операторов GOSUB и RETURN. Текст программы должен иметь заголовок, например, Программа для работы с файлами (использовать оператор PRINT). Программу начинать с оператора CLS. Текст программы должен быть снабжен комментариями (использовать оператор REM или ' – апостроф) и разбит на блоки. Выбор варианта работы с файлами реализовать посредством управляющего оператора SELECT CASE … END SELECT.
Придумать десять 5-буквенных слов, начинающихся с той же буквы, что и Ваша фамилия, имена существительные, нарицательные, в единственном числе (исключение: слова имеющие только множественное число – штаны, шорты и т.д.), без повторения букв в слове. Например, для студента Попова такими словами могут быть: петух, поезд, паром и т.д.
Блок-схему алгоритма и программу записать в отчет по занятию. Блок-схема и текст программы должны располагаться на одном листе рядом.
