Тема 6. Процесс понимания в структуре массовых коммуникаций

Психологические теории о процессе понимания. Проблема понимания в разных психологических теориях. Структура понимания и его свойства. Процесс понимания в массовых коммуникациях. Активизация понимания психологическими приемами. Технологические приемы активизации понимания. Помехи на пути активизации понимания в массовых коммуникациях. Типология и сегментация аудитории. Роль установки и стереотипа в процессе массовой коммуникации. Внимание, восприятие, понимание и запоминание в процессе коммуникации. Процесс внимания в массовых коммуникациях. Проблема внимания. Свойства внимания. Внимание аудитории и специфика каналов массовой коммуникации. Электронные способы измерения аудитории, проблема рейтинга аудитории. Помехи на пути активизации внимания.

Структура личности как база восприятия информации. Процесс восприятия в массовых коммуникациях. Проблема восприятия. Структура и свойства внимания. Активизация восприятия при массовом коммуникационном воздействии. Помехи восприятию на каналах массовой коммуникации. Проблема эффектов и эффективности, цели коммуникатора и цели аудитории, способы измерения эффектов и эффективности коммуникации. Потребление информации аудиторией: факторы и барьеры.

Тема 7. Механизмы манипуляции в структуре массовых коммуникаций

Мотивация и ожидания в механизме обращения аудитории к СМИ. Мотивы и потребности. Роль и место манипуляций в рамках массовых коммуникаций. Определение манипуляции. Признаки манипуляции. Оперирование информацией как прием манипулятивного воздействия.

Механизм манипулятивного воздействия. Автоматизмы в манипуляции. Вектора в манипулятивном воздействии. Силы в манипуляции, их классификация. Средства запуска необходимых мотивов. Мишени воздействия в манипуляции.

Технологии направленного манипулятивного воздействия. Контроль над поведением. Приемы воздействия на мышление. Манипулятивные техники контроля эмоций. Информационное манипулятивное воздействие. Средства воздействия на личность. Проблема принятия ответственности в манипуляции. Опыт и воображение.

Тема 8. Социально-психологический анализ обыденного сознания постсоветского общества.

Место мифа в обыденном сознании. Мифологичность обыденного сознания. Логическое и прологическое по Л.Леви-Брюлю. Роль и место мифа в постсоветском обществе. Признаки мифологического сознания. Структура, функции и основные мотивы современного политического мифа.

Типы сознания в постсоветском обществе. Террористическое сознание, его признаки и особенности. Предпосылки усвоения террористического сознания. Тоталитарное сознание, его структура, свойства, признаки. Механизмы «государственного патернализма» и «выученной беспомощности». Субъект-объектный подход в социальном мышлении.

Тема 9. Использование процессов восприятия и внимания в массовых коммуникациях.

Национальная специфика обыденного сознания. Типы понимания правды в сознании русского народа. Архетип «своего». Архетип «чужого». Архетип «Робинзона». Неоконсерватизм как явление постсоветского общества. «Рыночный характер» и «накопительский характер» как типы личности. Понятия подражания, «заражения», подверженности массовым влияниям и вкусам. Закономерности массового поведения и рекламы. Психология моды.

Психология творчества журналиста, создателя рекламы. Творческое мышление и творческие способности, вербальное и

Невербальное мышление. Методы активизации творческого мышления. Психологические исследования массовой коммуникации: имидж коммуникатора, психографика, психологические аспекты изучения аудитории. Тактика работы с газетными репортерами. Правила работы с местными журналистами. Общенациональные газеты. Как защититься от критики.