
- •Социология массовых коммуникаций
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в учебном процессе
- •3. Методические указания к изучению дисциплины
- •4.Методические указания к выполнению контрольной работы и требования к её оформлению
- •5. Контрольные задания Перечень тем контрольных работ.
- •6. Рекомендуемая литература
- •Андреева г.М. Социальная психология сегодня: поиски и размышления. М.: Московский психолого-социальный институт., 2009.
- •Почепцов г.Г. Психологические войны. 4-е издание, сПб.: омега-л., 2007.
- •Райгородский д.Я. Психология масс. Хрестоматия. М.: Бахрах-м., 2010.
- •Резепов и.Ш. Психология рекламы и pr. Дашков и Ко., 2007.
- •Шаталова н. И. Организационная культура. М.: Экзамен., 2006.
- •7. Примерный список вопросов к зачету
- •Приложение 1 Содержание дисциплины (Извлечение из рабочей программы дисциплины)
- •Тема 1. Роль массовых коммуникаций в развитии человеческих сообществ.
- •Тема 2. Массовая коммуникация как самоорганизующаяся система.
- •Тема 3. Социальные функции массовой коммуникации.
- •Тема 4. Социологические методы изучения субъектов массовой коммуникации.
- •Тема 5. Психологические, социально-психологические и информационные вопросы в проблеме массовых коммуникаций
- •Тема 6. Процесс понимания в структуре массовых коммуникаций
- •Тема 7. Механизмы манипуляции в структуре массовых коммуникаций
- •Тема 8. Социально-психологический анализ обыденного сознания постсоветского общества.
- •Тема 9. Использование процессов восприятия и внимания в массовых коммуникациях.
- •Тема 10. Американский опыт работы со средствами массовой коммуникации.
- •Приложение 2
5. Контрольные задания Перечень тем контрольных работ.
Роль коммуникации в обеспечении устойчивости человеческих сообществ.
Отличительные особенности обмена информацией на разных этапах развития человечества как фактор самоидентификации и целеполагания социума.
Социальные и технологические изменения коммуникативных процессов как фактор динамики общественного развития.
Социально-психологическое направление массовой коммуникации
Феноменологический взгляд на природу коммуникации (А. Шюц, Г. Гарфинкель).
Прагматические теории массовой коммуникации (А. Моль).
Сравнение понятий «коммуникация», «информация», «массовая коммуникация», «массовая информация».
Массовая коммуникация как специфический социальный институт.
Массовая аудитория.
Основные функции массовой коммуникации: регулирующая; информационная; культурологическая; социально-психологическая
Механизмы реализации функций массовой коммуникации в процессах социального взаимодействия и воздействия.
Развитие представлений о функциях массовой коммуникации в зарубежной науке.
Развитие представлений о функциях массовой коммуникации в отечественной науке.
Место массовой коммуникации в структуре общества и её психологические параметры.
СМИ как фактор массовой культуры
Основные теории массовой коммуникации: социокультурные; социально-психологические; социологические.
М.Вебер о целях социологического анализа СМИ.
Социологические теории П. Лазарсфельда и У. Шрамма
Основные школы современной западной социологии
Коммуникация как научно-информационный комплекс.
Признаки современного постиндустриального общества.
Структура политической коммуникации
Способы измерения эффективности коммуникации: психологические параметры.
Моделирование массовой коммуникации (теории Г. Лассуэлла).
Средства коммуникации и эффект «обратной связи».
Использование коммуникативных моделей для оптимизации процессов воздействия.
Проблема манипулирования в массовой коммуникации.
Социопсихологические, информационные, коммуникативные факторы, способствующие массовой коммуникации.
Массовая коммуникация и общественное мнение
Социальное содержание общественных взаимодействий в процессе массовой коммуникации.
Общественное мнение и мнение аудитории СМИ – сходства и различия. Конформное и агрессивное общественное мнение.
Массовая коммуникация и сфера связей с общественностью.
Массовая коммуникация и реклама.
Роль СМК в формировании общественного мнения.
Социологические методы изучения субъектов массовой коммуникации.
Значение количественных методов для изучения МК.
Значение качественных методов для изучения МК.
Основные компоненты модели МК.
Механизм подчинения человека силе воздействия МК.
Концепция медиацентристского подхода.
Особенности «человекоцентрированного подхода».
СМИ как средство поддержания социального взаимодействия.
СМК и поведенческие концепции.
Когнитивная интерпретация массовой коммуникации.
Массовая коммуникация и проблемы самоактуализации.
Социальный контекст исследования аудитории.
Особенности метода контент-анализа.
Методы социологического обследования аудитории.
Социологические службы Санкт-Петербургского телевидения.
Мотивы обращения аудитории к СМК.
Мотивы и потребности рекламной аудитории.
Анализ предпочтений аудитории в различных СМК.
Формирование стереотипов и его социальные функции в процессе МК.
Социальная мифология и СМК.
Этапы контент-анализа и фокусированного интервью.
Четыре теории прессы: общая характеристика