Задача № 2

Михалапов изготовил финский нож и постоянно носил его при себе. Поссорившись с Абдуловым, он стал угрожать ему убийством, раз­махивая перед ним ножом. Криминалистической экспертизой нож был признан холодным оружием.

Квалифицируйте содеянное.

Задача № 3

Григоренко, воспользовавшись тем, что охранник военной ка­федры института Петров уснул на работе, отключил сигнализацию в помещении, где хранилось оружие, и похитил ствол винтовки с ударно-спусковым механизмом и магазин от пистолета Макарова.

Квалифицируйте содеянное.

Задача № 4

Смолич изготовил охотничье ружье и купил патроны к нему. Ружье висело на стене, а патроны лежали в ящике письменного сто­ла. Воспользовавшись этим, четырнадцатилетний сын Смолича взял ружье, зарядил его и на почве неприязненных отношений убил одноклассника Климука.

Квалифицируйте содеянное.

2-й вариант

Четырнадцатилетний сын Смолича убил одноклассника Климука по неосторожности из зарегистрированного охотничьего ружья.

Задача № 5

Корнилова, зная о том, что ее муж вместе с Витруком убили ра­ботника милиции Золотарева и завладели его пистолетом с целью органи­зации вооруженной банды, не сообщила об этом в милицию. Она высти­рала рубашку, брюки и пиджак мужа, на которых были пятна крови.

Квалифицируйте содеянное.

Задача № 6

Во время поднятия металлического уголка на балкон второго этажа в результате нарушения правил техники безопасности был поражен электротоком слесарь-монтажник Бурковский. По данному факту в отно­шении начальника участка стройуправления Сафронова было возбуждено уголовное дело. На предварительном следствии он показал, что в тот день дал задание бригаде, проинструктировал всех ее членов, при этом запре­тил работать вблизи ЛЭП, пояснив, что нет наряда-допуска, и уехал на другой объект.

Квалифицируйте содеянное.

2-й вариант. Нарушение правил безопасности при производстве строительно-монтажных работ было допущено в присутствии мастера Сафронова, понадеявшегося, что ничего не произойдет в процессе подъ­ема уголка со стороны ЛЭП.

Задача № 7

Владимиров, находясь в нетрезвом состоянии, управлял личным автомобилем с превышением установленной скорости движения. При проезде перекрестка на красный сигнал светофора он совершил наезд на пешехода Рябцева, причинив ему тяжкое телесное повреждение и скрылся с места происшествия.

Квалифицируйте содеянное.

Задача № 8

Инструктор автошколы Омелькович, отрабатывая с курсантом Гнатюком упражнение по практической езде, посадил в салон учебной машины свою знакомую Крутикову. Вождение осуществлялось не на автодроме, как положено, а на обычной дороге. Машина попала на обле­деневший участок, и Гнатюк, не имевший достаточных навыков вожде­ния, не справился с управлением. Омелькович, несмотря на то, что маши­на была оборудована двойным управлением, не смог оказать помощь. Автомобиль перевернулся, и Крутиковой была причинена смертельная травма.

Квалифицируйте содеянное.

Задача № 9

Главный инженер дорожно-эксплутационного управления Казей дал разрешение Глотову на выезд из гаража на тракторе с прицепом, ко­торый не был оснащен дополнительным оборудованием для безопасно­сти движения. Когда Глотов проезжал возле проходной завода «Ударник», прицеп отсоединился от трактора и наехал на группу рабочих, один из которых погиб.

Квалифицируйте содеянное.