- •Гражданское право
- •Красноярск – 2015
- •Гражданское право
- •Красноярск 2015
- •Место дисциплины в ооп
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы для очно-заочной формы обучения
- •3.2 Объем дисциплины и виды учебной работы для заочной полной формы обучения
- •3.3 Объем дисциплины и виды учебной работы для заочной формы обучения (на базе среднего профессионального образования)
- •3.4 Объем дисциплины и виды учебной работы для заочной формы обучения (на базе высшего профессионального образования)
- •4. Содержание аудиторных занятий
- •4.1. Учебно-тематические планы
- •4.1.1. Учебно-тематический план занятий для студентов очно-заочной формы обучения (на базе среднего полного образования)
- •4.1.2. Учебно-тематический план занятий для студентов заочной полной формы обучения (на базе среднего полного образования)
- •4.1.3. Учебно-тематический план занятий для студентов заочной формы обучения (на базе среднего профессионального образования)
- •4.1.4. Учебно-тематический план занятий для студентов заочной формы обучения (на базе высшего профессионального образования)
- •4.2. Содержание разделов (модулей) и тем лекционного курса Модуль 1
- •Тема 1.1. Предмет, метод, принципы и источники гражданского права
- •Тема 1.2. Субъекты гражданского права
- •Тема 1.3. Объекты гражданского права
- •Модуль 2
- •Тема 2.1. Сделки в гражданском праве
- •Тема 2.2. Сроки в гражданском праве
- •Тема 2.3. Представительство и доверенность в гражданском праве
- •Модуль 3. Вещные права
- •Тема 3.1. Вещные права
- •Тема 3.2. Право собственности
- •Модуль 4. Обязательственное право
- •Тема 4.1. Обязательства в гражданском праве
- •Тема 4.2. Договор в гражданском праве
- •Модуль 5. Договоры по передаче имущества в собственность
- •Тема 5.1. Договоры купли-продажи и дарения
- •Тема 5.2. Договор ренты и мены
- •Модуль 6. Договоры по передаче имущества во временное владение и пользование
- •Тема 6.1. Договоры аренды и безвозмездного пользования
- •Тема 6.2. Договор найма жилого помещения
- •Модуль 7. Договоры на выполнение работ
- •Тема 7.1. Договор подряда
- •Тема 7.2. Договор на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ
- •Модуль 8. Договоры на оказание услуг
- •Тема 8.1. Договоры на оказание транспортных услуг
- •Тема 8.2. Договоры на оказание финансовых услуг
- •Тема 8.3. Договор страхования
- •Тема 8.4. Договор хранения
- •Тема 8.5. Договоры поручения, агентирования и комиссии
- •Тема 8.6. Договор доверительного управления имуществом
- •Тема 9.2. Обязательства из причинения вреда
- •Тема 9.3. Неосновательное обогащение
- •Тема 1.2. Субъекты гражданского права. Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права Вопросы
- •Юридические лица как субъекты гражданского права Вопросы
- •Задания
- •Тема 1.3. Объекты гражданских прав Вопросы
- •Задания
- •Модуль 2
- •Тема 2.2. Сроки в гражданском праве
- •Тема 3.2. Право собственности Вопросы
- •Задания
- •Тема 4.1. Обязательства в гражданском праве
- •Тема 4.2. Договор в гражданском праве Вопросы:
- •Модуль 5
- •Тема 5.2. Договор ренты и мены Вопросы:
- •Задачи:
- •Модуль 6
- •Тема 6.2. Договор найма жилого помещения. Вопросы
- •Задания
- •Модуль 7
- •Тема 7.2. Договор на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ (ни, ок и тр) Вопросы:
- •Задачи:
- •Модуль 8
- •Тема 8.2. Договоры на оказание финансовых услуг Вопросы
- •Задания
- •Тема 8.3. Договор страхования Вопросы
- •Задания
- •Тема 8.4. Договор хранения Вопросы
- •Задания
- •Тема 8.5. Договоры поручения, агентирования и комиссии Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема 8.6. Договор доверительного управления имуществом Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема 8.7. Договор коммерческой концессии Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема 8.8. Договор простого товарищества Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема 9.1. Односторонние обязательства Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема 9.2. Обязательства из причинения вреда Вопросы:
- •Задания:
- •Задачи:
- •Тема 9.3. Неосновательное обогащение Вопросы:
- •Задачи:
- •4.4 Практические занятия
- •4.5 Формы промежуточного и итогового контроля
- •Вопросы для подготовки к зачету по Особенной части для студентов заочной формы обучения на базе полного среднего и высшего образования, а также к экзамену для студентов очно-заочной формы обучения
- •Вопросы для зачета по Общей части для студентов, обучающихся на базе спо
- •Вопросы для экзамена по курсу для студентов, обучающихся на базе спо
- •5. Содержание самостоятельной работы студентов
- •5.1. Изучение теоретического курса
- •5.2 Варианты контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •Задания для выполнения контрольной работы №1 для студентов заочной формы обучения
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Задания для выполнения контрольной работы №2 для студентов заочной формы обучения на базе полного среднего образования
- •Темы контрольных работ:
- •Задания для выполнения контрольной работы №3 для студентов заочной формы обучения на базе полного среднего образования
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •5.3. Методические рекомендации по выполнению и оформлению курсовой работы
- •Последовательность подготовки курсовой работы
- •Выбор темы
- •Образец оформления содержания курсовой работы: содержание
- •Образец оформления библиографического списка
- •Примерная тематика курсовых работ
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально - техническое обеспечение дисциплины
- •Юлия Цыденовна Машарова Алексей Геннадьевич Русаков
Модуль 5
Договоры по передаче имущества в собственность
Тема 5.1. Договор купли-продажи и дарения
Вопросы
1. Понятие договора купли-продажи. Общие положения о купле-продаже. Существенные условия договора купли-продажи.
2. Последствия передачи товара ненадлежащего качества.
3. Ответственность за нарушение договора купли-продажи.
4. Договор розничной купли-продажи. Особенности отдельных разновидностей договора.
Задания
1. Дайте письменный сравнительный анализ условий договора купли-продажи и отдельных видов договора купли-продажи.
Задачи
1. В связи с длительной заграничной командировкой Струков решил продать мебельный гарнитур, обеденный стол, ковер, стенку, книги. Федотов договорился со Струковым, что купит всю мебель, кроме кухонной, и книги и заберет их через 10 дней. Опасаясь, что Струков может продать вещи кому-то другому, Федотов настоял на том, чтобы договор был составлен письменно. В договоре стороны указывали, что Федотов становится собственником мебели и книг с момента заключения договора. Кроме того, Федотов вручил Струкову задаток в размере 90 тыс. руб. а остальные деньги обещал передать через 10 дней, когда он должен будет получить от Струкова вещи. Однако через 10 дней Федотов не смог явиться за вещами, так как он был болен. Через два дня в результате неосторожного обращения девятнадцатилетнего сына Струкова с электроприбором в комнате, где находились мебель и книги, возник пожар и вся мебель и книги, кроме одного кресла, пришли в негодность.
Федотов, узнав о случившемся, потребовал у Струкова возврата задатка. Струков против этого возражал, требуя, в свою очередь, передачи Федотовым недоплаченной денежной суммы.
Как разрешить возникший спор? К кому. Струкову или его сыну, должны быть обращены, требования Федотова?
2. Мышкин 15 мая 2004 г. приобрел в универмаге костюм и ботинки. Предварительно примерив и осмотрев покупки. Придя домой, он снова стал примерять костюм, но фасон и расцветка его ему не понравились. Посоветовавшись с родителями. Мышкин решил обменять костюм на следующей неделе. Костюм он больше не надевал. 23 мая, возвращаясь с работы, Мышкин споткнулся на лестнице, а придя домой обнаружил, что у одного из новых ботинок с носка отрывается подошва. Только 28 мая Мышкин смог прийти в универмаг и потребовать обменять костюм, а за ботинки получить обратно уплаченные им деньги. В универмаге обменять костюм отказались, поскольку покупателем в нем не было обнаружено каких-либо дефектов, а потому отсутствуют основания для его обмена. Что касается ботинок, то администрация согласилась принять их обратно, но лишь в обмен на другую пару.
Вправе ли Мышкин обменять костюм? Каковы права потребителя s случае продажи ему товара с недостатками? Обоснованны ли действия администрации универмага?
3. Незадолго до начала посевного сезона Степаненко подарил своему соседу по даче Рюмину мешок картофеля (для посадки). Осенью того же года при сборе урожая Рюмин обнаружил, что почти весь собранный им картофель имеет повреждения (заражен грибковой плесенью) и не будет храниться долго. Взамен поврежденного урожая Рюмину пришлось приобрести на рынке 100 ведер картофеля по цене 100 руб. за ведро.
Рюмин обратился к Степаненко с требованием возместить ему убытки в размере 10 000 руб. Степаненко отказался. Рюмин вынужден был обратиться в суд.
Несет ли даритель ответственность перед одаряемым за недостатки подаренной вещи?
Подлежит ли удовлетворению требование Рюмина?
4. Сидоров подарил своему отцу, который проживал с другой семьей, автомобиль. Через несколько месяцев отец Сидорова трагически погиб.
Сидоров обратился к супруге своего отца (по второму браку) с просьбой вернуть автомобиль со ссылкой на то, что последнее время Сидоров не получает заработную плату, его собственный автомобиль находится в ремонте, поэтому семья Сидорова находится в бедственном положении. Кроме того, подарок предназначался исключительно отцу Сидорова (а не его новой семье), и после смерти одаряемого должен быть возвращен дарителю. Супруга умершего ответила отказом. Сидоров предъявил к ней иск об отмене дарения и возврате автомобиля.
Допускает ли договор дарения правопреемство?
По каким основаниям даритель вправе потребовать возврата подаренной вещи?
Какое решение должен вынести суд по иску Сидорова?