
- •Дослідження оСобливосТей ціннісної свідомості читаючих та нечитаючих студентів
- •Розділ і. Теоретичні основи дослідження ціннісної свідомості читаючих та нечитаючих студентів.
- •Аналіз поняття ціннісної свідомості .
- •1.2. Формування ціннісної свідомості в юнацькому віці
- •1.3. Ціннісна свідомість читаючих та нечитаючих
- •Розділ іі. Методи та методика дослідження
- •Характеристика методів та методик дослідження ціннісної свідомості.
- •Методика та організація дослідження ціннісної свідомості читаючих та нечитаючих студентів.
- •Розділ ііі. Особливості ціннісної свідомості читаючих та нечитаючих студентів
- •3.1. Вивчення особливостей ціннісної свідомості читаючих та нечитаючих студентів.
- •3.2. Порівняльний аналіз результатів дослідження особливостей ціннісної свідомості читаючих та нечитаючих студентів.
- •Підсумок
- •Список використаної літератури
- •Додатки Додаток 1. Анкета
- •Додаток 2. Бланк для фіксації подієво-референтних груп
- •Додаток 3
- •Додаток 4
- •Додаток 5 а. Результати факторного аналізу ціннісної свідомості читаючих студентів
- •Б. Результати факторного аналізу ціннісної свідомості нечитаючих студентів
Додаток 4
Оцінна сітка (Я+ референтні особи Х ціннісні конструкти)
Ціннісні конструкти
Я та референтні особи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Я |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Людина, яка любить читати |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Людина, яка не любить читати |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Додаток 5 а. Результати факторного аналізу ціннісної свідомості читаючих студентів
Досліджуваний 1.
Оцінна сітка
|
Схожість |
«Глупость» |
Інтерес |
Незацікавленість |
Самостійність |
Фаталізм |
Нереальність |
Реальність |
Бажання досягти успіху |
Егоїзм |
Любов |
Байдужість |
Звехність |
Самотність |
1 |
5 |
3 |
8 |
3 |
6 |
4 |
8 |
2 |
5 |
8 |
9 |
4 |
8 |
6 |
2 |
4 |
1 |
9 |
3 |
9 |
5 |
9 |
1 |
4 |
4 |
9 |
1 |
5 |
10 |
3 |
9 |
10 |
2 |
9 |
1 |
5 |
1 |
9 |
4 |
7 |
1 |
9 |
9 |
1 |
4 |
6 |
2 |
8 |
4 |
7 |
6 |
5 |
6 |
7 |
1 |
9 |
2 |
1 |
4 |
5 |
9 |
7 |
8 |
4 |
5 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
5 |
5 |
3 |
6 |
6 |
2 |
2 |
9 |
6 |
9 |
4 |
6 |
5 |
3 |
5 |
7 |
2 |
5 |
6 |
7 |
4 |
3 |
4 |
5 |
8 |
6 |
3 |
6 |
5 |
1 |
7 |
1 |
7 |
5 |
8 |
5 |
5 |
7 |
1 |
6 |
7 |
9 |
4 |
6 |
1 |
9 |
1 |
4 |
5 |
9 |
4 |
7 |
6 |
5 |
5 |
8 |
9 |
3 |
4 |
2 |
6 |
2 |
5 |
8 |
10 |
6 |
4 |
5 |
4 |
7 |
8 |
3 |
7 |
5 |
1 |
8 |
4 |
2 |
5 |
11 |
7 |
6 |
5 |
5 |
7 |
5 |
3 |
7 |
5 |
2 |
8 |
4 |
3 |
5 |
12 |
7 |
4 |
6 |
4 |
8 |
8 |
2 |
7 |
6 |
3 |
9 |
3 |
5 |
7 |
Матриця інтеркореляцій
Факторні навантаження
Факторно-семантична модель ціннісної свідомості
Досліджуваний 2.
Оцінна сітка
|
Філосовське мислення |
Доброта |
Музичність |
Веселість |
Відповідальність |
Емоційність |
Флегматизм |
Врівноваженість |
Користолюбство |
Любов до футболу |
Легковажність |
Дратівливість |
Злість |
1 |
9 |
9 |
8 |
8 |
9 |
5 |
9 |
10 |
2 |
1 |
3 |
3 |
2 |
2 |
4 |
8 |
5 |
7 |
9 |
7 |
5 |
8 |
4 |
10 |
5 |
3 |
3 |
3 |
10 |
7 |
7 |
6 |
5 |
7 |
5 |
4 |
4 |
1 |
3 |
4 |
3 |
4 |
1 |
6 |
4 |
5 |
5 |
9 |
5 |
7 |
7 |
8 |
5 |
7 |
4 |
5 |
4 |
9 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
8 |
3 |
3 |
4 |
4 |
2 |
6 |
1 |
6 |
5 |
7 |
5 |
8 |
4 |
6 |
7 |
3 |
7 |
6 |
4 |
7 |
6 |
5 |
10 |
10 |
4 |
7 |
3 |
4 |
8 |
5 |
5 |
7 |
4 |
8 |
3 |
7 |
1 |
4 |
7 |
5 |
5 |
7 |
4 |
5 |
4 |
4 |
2 |
9 |
5 |
9 |
7 |
10 |
8 |
10 |
2 |
3 |
5 |
6 |
5 |
7 |
5 |
10 |
8 |
6 |
8 |
8 |
6 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
4 |
7 |
5 |
11 |
5 |
7 |
5 |
9 |
7 |
10 |
4 |
7 |
4 |
4 |
4 |
4 |
2 |
Матриця інтеркореляцій
Факторні навантаження
Факторно-семантична модель ціннісної свідомості
Досліджуваний 3.
Оцінна сітка
|
Щедрість |
Довіра |
Емоційність |
Позитивне мислення |
Емоційність |
Відкритість |
Рішучість |
Здоровий глузд |
Азартність |
Економія |
Життєвий досвід |
Невпевненість |
Егоїзм |
Авторитетність |
Відстороненість |
1 |
8 |
7 |
9 |
8 |
5 |
8 |
9 |
4 |
9 |
8 |
7 |
2 |
8 |
4 |
2 |
2 |
9 |
9 |
4 |
9 |
9 |
9 |
8 |
3 |
8 |
7 |
5 |
1 |
6 |
4 |
1 |
3 |
3 |
9 |
5 |
8 |
9 |
9 |
7 |
2 |
4 |
10 |
6 |
2 |
7 |
3 |
1 |
4 |
5 |
4 |
4 |
5 |
8 |
6 |
6 |
9 |
3 |
10 |
9 |
3 |
5 |
6 |
2 |
5 |
8 |
8 |
6 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
9 |
6 |
6 |
2 |
5 |
3 |
1 |
6 |
1 |
2 |
3 |
9 |
7 |
7 |
2 |
8 |
5 |
6 |
6 |
5 |
6 |
1 |
2 |
7 |
2 |
4 |
7 |
5 |
6 |
6 |
10 |
9 |
6 |
8 |
8 |
1 |
8 |
9 |
4 |
8 |
5 |
6 |
6 |
1 |
3 |
6 |
8 |
7 |
6 |
7 |
7 |
2 |
7 |
3 |
4 |
9 |
5 |
6 |
5 |
5 |
6 |
7 |
6 |
7 |
4 |
7 |
7 |
2 |
6 |
1 |
2 |
10 |
7 |
10 |
9 |
6 |
10 |
9 |
4 |
6 |
4 |
6 |
8 |
2 |
5 |
8 |
2 |
11 |
8 |
10 |
6 |
6 |
10 |
10 |
4 |
8 |
5 |
7 |
7 |
1 |
5 |
7 |
2 |
12 |
3 |
6 |
4 |
6 |
7 |
8 |
8 |
8 |
7 |
5 |
7 |
1 |
6 |
7 |
3 |
13 |
2 |
3 |
2 |
6 |
5 |
1 |
2 |
10 |
1 |
9 |
6 |
5 |
5 |
9 |
9 |
Матриця інтеркореляцій
Факторні навантаження
Факторно-семантична модель ціннісної свідомості
Досліджуваний 4.
Оцінна сітка
|
Заботливость |
Неуравновешенность |
Не безразличие |
Толерантность |
Вкус к музыке |
Жестокость |
Здравый смысл |
Любовь к окрущающим |
Скрытность |
Трудолюбие |
Разговорчивость |
Стремление помочь |
1 |
9 |
7 |
10 |
10 |
10 |
2 |
9 |
10 |
6 |
9 |
7 |
10 |
2 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
5 |
8 |
9 |
8 |
3 |
10 |
2 |
10 |
9 |
8 |
2 |
9 |
10 |
5 |
9 |
7 |
10 |
4 |
10 |
8 |
10 |
9 |
9 |
4 |
8 |
10 |
4 |
10 |
10 |
10 |
5 |
9 |
6 |
8 |
9 |
8 |
5 |
8 |
8 |
6 |
8 |
10 |
9 |
6 |
8 |
6 |
5 |
8 |
9 |
3 |
6 |
7 |
9 |
6 |
8 |
5 |
7 |
6 |
4 |
8 |
2 |
7 |
2 |
7 |
7 |
5 |
7 |
8 |
8 |
8 |
9 |
2 |
7 |
8 |
5 |
2 |
9 |
8 |
6 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
3 |
7 |
7 |
5 |
3 |
8 |
8 |
5 |
6 |
3 |
7 |
10 |
10 |
5 |
6 |
8 |
9 |
4 |
8 |
9 |
5 |
9 |
4 |
7 |
11 |
10 |
2 |
9 |
6 |
9 |
4 |
9 |
9 |
7 |
9 |
5 |
9 |
12 |
4 |
1 |
5 |
6 |
4 |
5 |
5 |
6 |
5 |
4 |
8 |
6 |
Матриця інтеркореляцій
Факторні навантаження
Факторно-семантична модель ціннісної свідомості
Досліджуваний 5.
Оцінна сітка
|
Чесність |
Сйність |
Розсудливість |
Щрість |
Досвідченість |
Безкорисливість |
Делікатність |
Поступливість |
Бездоганність |
Лівість |
Замкнутість |
Цілеспрямованість |
Нахабність |
Квість |
Не ідеальність |
Запальний |
1 |
9 |
7 |
8 |
10 |
4 |
7 |
10 |
9 |
4 |
10 |
7 |
4 |
7 |
4 |
6 |
5 |
2 |
8 |
4 |
10 |
10 |
10 |
4 |
2 |
7 |
7 |
9 |
3 |
9 |
6 |
8 |
5 |
10 |
3 |
6 |
7 |
7 |
8 |
7 |
4 |
6 |
3 |
5 |
10 |
6 |
6 |
4 |
4 |
7 |
8 |
4 |
9 |
9 |
10 |
10 |
5 |
7 |
10 |
2 |
8 |
9 |
10 |
9 |
10 |
8 |
1 |
10 |
5 |
10 |
3 |
5 |
10 |
6 |
6 |
8 |
4 |
5 |
10 |
5 |
8 |
8 |
8 |
5 |
8 |
6 |
7 |
9 |
7 |
8 |
4 |
7 |
10 |
5 |
4 |
9 |
3 |
7 |
9 |
8 |
7 |
9 |
7 |
3 |
2 |
3 |
5 |
3 |
3 |
5 |
3 |
2 |
10 |
8 |
3 |
6 |
6 |
9 |
7 |
8 |
8 |
10 |
10 |
9 |
8 |
9 |
9 |
1 |
5 |
10 |
9 |
5 |
4 |
9 |
7 |
3 |
9 |
10 |
4 |
7 |
10 |
4 |
8 |
10 |
1 |
5 |
10 |
6 |
8 |
8 |
8 |
7 |
10 |
10 |
8 |
10 |
10 |
8 |
10 |
10 |
6 |
5 |
4 |
10 |
5 |
2 |
3 |
7 |
3 |
4 |
11 |
7 |
4 |
4 |
6 |
2 |
7 |
4 |
1 |
3 |
10 |
8 |
10 |
10 |
4 |
9 |
10 |
12 |
5 |
7 |
6 |
9 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
10 |
8 |
5 |
9 |
10 |
9 |
6 |
Матриця інтеркореляцій
Факторні навантаження
Факторно-семантична модель ціннісної свідомості