Студентам ИТ / 2 УПП_ИТ / Дополн_литература / ИТ в Интернет / ИСиТ__УММ
.pdfПрактикум
ВАРИАНТ 11
Аналоговая модель – модель, свойства которой опреде- ляются законами, аналогичными законам изучаемой системы.
Дескриптивная модель – модель, предназначенная для описания и объяснения наблюдаемых фактов или прогноза поведения объектов.
Моделирование – исследование объектов познания на моделях. Построение и изучение моделей реально сущест- вующих объектов и явлений.
Аналитическая модель – формула, представляющая ма- тематические зависимости в конкретной предметной области и показывающая, как результат функционально зависит от исходных данных.
ВАРИАНТ 12
Моделирование – представление характеристик одной системы посредством другой. Используется для исследования объектов познания на моделях.
Модель – материальный объект, система математических зависимостей или программа, адекватно имитирующие структуру или поведение объекта.
Имитация – воспроизведение, подделка.
Система – множество элементов, находящихся в отноше- ниях и связях друг с другом, которое образует определённую целостность, единство.
Элемент системы – часть системы, которая рассматрива- ется без дальнейшего членения как единое целое.
Система автоматизации деловых процессов предназна- чена для моделирования деятельности каждого сотрудника, работающего с электронным документооборотом.
ВАРИАНТ 13
Связи в системе – то, что объединяет элементы системы в одно целое.
Система – множество элементов, находящихся в отноше- ниях и связях друг с другом, которое образует определенную целостность, единство.
341
Информационные системыитехнологии
Экономическая система – часть системы более высокого порядка – социально-экономической системы. Конструкция, упрощенно отражающая основные черты реальной экономи- ческой системы.
Большая система – система, состоящая из множества час- тей и элементов, выполняющих некоторые функции и свя- занных между собой.
Элемент системы – часть системы, которая рассматрива- ется без дальнейшего членения как единое целое; его внут- ренняя структура не является предметом исследования.
ВАРИАНТ 14
Технология – система взаимосвязанных способов обра- ботки ресурсов и приемов изготовления продукции в произ- водственном процессе.
Эффективная технология – технологический способ, для которого характерно наиболее экономное преобразование ре- сурсов в продукты.
Информационная технология – система методов и спо- собов сбора, накопления, хранения, поиска, обработки и вы- дачи информации.
Гипертекстовая информационная технология – техноло- гия обработки семантической информации, основанная на использовании гипертекстов.
ВАРИАНТ 15
Экономическая информация – информация об общест- венных процессах производства, обмена, распределения, на- копления и потребления материальных благ.
Теория экономической информации – научная дисцип- лина, изучающая сущность, способы применения и совершен- ствования экономической информации.
Метаинформация – информация о способах и методах переработки информации или о том, где найти информацию.
Язык – любая знаковая система, используемая для сбора, обработки, хранения и распространения информации.
342
Практикум
Информация – совокупность знаний о фактических данных и зависимостях между ними. Информацию можно передать посредством языка.
ВАРИАНТ 16
Моделирование – исследование объектов познания на моделях. Построение и изучение моделей реально сущест- вующих, а также предполагаемых объектов и явлений.
Концептуальная модель – принципиальная основа эко- номико-математической модели, предназначенной для реали- зации различными математическими и техническими средст- вами. Это предварительное, приближенное представление о рассматриваемом объекте или процессе.
Информационная модель – совокупность сведений об объекте и внешней среде, организованная по определенным правилам. Более узко: схема потоков информации, циркули- рующей в процессе функционирования объекта.
Имитационная модель – экономико-математическая мо- дель изучаемой системы, предназначенная для использования в процессе машинной имитации.
Дескриптивная модель – модель, предназначенная для описания и объяснения наблюдаемых фактов или прогноза поведения объектов.
ВАРИАНТ 17
Информационная безопасность – состояние защищен- ности информационной среды общества, обеспечивающее ее формирование и развитие в интересах граждан, организаций и государства.
Информационная инфраструктура – совокупность цен- тров обработки и анализа информации, каналов информаци- онного обмена и коммуникаций, линий связи, систем и средств обеспечения информационной безопасности.
Информатизация – реализация комплекса мер, направ- ленных на обеспечение полного и своевременного использо- вания достоверных знаний во всех общественно значимых ви- дах человеческой деятельности.
343
Информационные системыитехнологии
Информационная среда общества – совокупность ин- формационных ресурсов, система формирования, распро- странения и использования информации, информационной инфраструктуры.
Инфраструктура – комплекс производственных и не- производственных отраслей, обеспечивающих условия вос- производства: дороги, связь, транспорт, образование, здраво- охранение, включая информационную инфраструктуру.
ВАРИАНТ 18
Экономическая система – часть системы более высокого порядка – социально экономической системы. Конструкция, упрощенно отражающая основные черты реальной экономи- ческой системы.
Управление экономической системой – Переработка экономической информации и принятие на этой основе ре- шений о воздействии на экономическую систему. Реализация этих решений для эффективного функционирования эконо- мической системы.
Функционирование экономической системы – процесс переработки (преобразования) экономической системой ре- сурсов в продукты производства, удовлетворяющие общест- венные потребности в материальных благах (услугах); при этом происходит изменение состояний системы.
Системный подход к изучению экономических систем – комплексное изучение экономических систем как единого це- лого с позиций системного анализа.
ВАРИАНТ 19
Семантический аспект информации – характеристика информации относительно ее смысла, содержания.
Синтаксический аспект информации – характеристика информации относительно количества, структуры, построе- ния передаваемых сообщений безотносительно к их смысло- вому содержанию и полезности для решения задачи получа- теля.
344
Практикум
Прагматический аспект информации – характеристика информации относительно полезности, пригодности для ре- шения задачи.
Системный подход к изучению экономических систем – комплексное изучение экономики как единого целого с пози- ций системного анализа.
Информация – совокупность знаний о фактических данных и зависимостях между ними.
Экономическая информация – информация об общест- венных процессах производства, обмена, распределения, на- копления и потребления материальных благ.
ВАРИАНТ 20
Информационные ресурсы – данные и документиро- ванная информация о жизнедеятельности общества, органи- зованные в базы и банки данных, а также другие формы орга- низации информации.
Информационная среда общества – совокупность ин- формационных ресурсов, система формирования, распро- странения и использования информационных ресурсов, ин- формационной инфраструктуры.
Информационные процессы в экономике – процессы накопления, обработки и распространения экономической информации в целях управления общественным производст- вом и его отдельными звеньями.
Ресурсы – денежные средства, ценности, запасы, воз- можности, источники средств, доходов .
Экономическая информация – информация об общест- венных процессах производства, обмена, распределения, на- копления и потребления материальных благ.
5.Задания по созданию отчета
5.1.Создание текстового отчета
Подготовить первую (титульную) страницу вашего отчё- та, на которой разместить следующую информацию:
345
Информационные системыитехнологии
свою фотографию (либо любую картинку);
Ф.И.О. исполнителя и номер группы;
Ф.И.О. руководителя;
название вашей работы (отчёта).
Примерный видтитульного листа представлен на рис. 5.1. Создать отчёт в текстовом процессоре Word в соответст-
вии с правилами оформления, изложенными ниже. Таблицы в отчет перенести из табличного процессора Excel посредством технологии OLE.
Отчет состоит из следующих разделов: введения, двух и более глав, заключения и приложений, списка литературы и оглавления.
Введение
Во введении указываются цели работы и используемые информационные технологии.
Глава 1. Постановка задачи
Формулируется постановка задачи своего варианта за- дания, где даются виды входного и выходного документов, формулы расчёта показателей выходного документа.
Глава 2. Решение задачи
Приводятся: результаты вычислений, меню, схема дан- ных, схема работы системы. Графический материал при этом оформляется в соответствии с ГОСТ.
Заключение
Содержит выводы.
Литература
Содержит список литературы и интернет-ресурсов, ко- торые использовались для выполнения и оформления отчета. Оформляется по ГОСТ.
Приложение
Для того чтобы отчёт не был перегружен большим ко- личеством иллюстративного материала, часть этого материала может быть вынесена за рамки основного текста отчёта и раз- мещена в виде приложений.
346
Практикум
При этом если приложение в отчёте одно единственное, то оно не нумеруется. В противном случае, нумерация при- ложений выполняется в порядке ссылок на них.
Оглавление
В оглавление указываются все пункты отчета. Пример оглавление:
|
Оглавление |
|
Введение ______________________________________ |
2 |
|
1. |
Постановка задачи ___________ |
3 |
2. |
Решение задачи _____________________________ |
5 |
Заключение |
14 |
|
Литература __________________________________ |
15 |
Правила оформления отчета
В отчете делаются ссылки на рисунки, таблицы, прило- жения, литературу, формулы. Нумерация может быть сквоз- ной или по главам. Целесообразнее использовать двузначную нумерацию: рис. X.Y, табл. X.Y где:
Xномер главы;
Yпорядковый номер рисунка, таблицы, формулы в этой главе.
Например, схема меню приведена на рис. 2.1 (2-я глава, 1-й рисунок).
Номер рисунка и название размещаются под рисунком. Если рисунок размещается на нескольких страницах, то на- звание и номер указываются на первой странице, на следую- щей странице пишется номер рисунка и (или) название ри- сунка или слово «Продолжение».
Нумерация таблиц выполняется аналогично нумера- ции рисунков. При ссылке на таблицу в тексте пишут «табл. X.Y». На самой таблице пишут «Таблица X.Y». Например, в девятой главе надо сослаться на первую таблицу.
Структура входного документа приводится в табл. 5.1.
347
Информационные системыитехнологии
Таблица 5.1
Структура входного документа
Федеральное агентство по образованию
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра: ПИЭ
Дисциплина: «Информационные системы и технологии
Это моё фото
Отчёт по практическому заданию на тему:
«Применение информационных технологий для решения задачи анализа финансовых потоков в многоуровневой организации»
Руководитель: Задание выполнил:
Рис. 7.1. Примерный вид титульного листа
Так как по тексту указаны ссылки на рисунки и таблицы, их можно размещать в любом удобном месте, например на следующей странице.
Литература размещается в алфавитном порядке.
Взаголовках в конце предложения точка не ставится.
Всодержании указываются все пункты вашего текста. Пункты «Введение», «Заключение» «Литература» не нумеру- ются. Приложения могут отсутствовать. Если приложения
348
Практикум
есть, то они нумеруются в порядке ссылки (Приложение 1, Приложение 2 и т.д.).
5.2. Создание гипертекстового отчета
В текстовом отчете таблицы присутствуют. В гипертексто- вом отчете таблицы отсутствуют, но по гиперссылкам их можно посмотреть. Для этого выделяем ссылку (слово «табл. №») и строим гиперссылку на соответствующую таблицу в Excel. В Excel выделяем слово «таблица №» и строим гиперссылку на отчет. Заметим, что данные, на которые ссылаемся, могут раз- мещаться в файлах, созданных любым приложением: графи- ческим процессором, бухгалтерским учетом, финансовой, кадровой подсистемами и т.д. Тем самым создается гипертек- стовый документ.
349
|
Списокрекомендуемой литературы |
|
|
Глоссарий |
|
Агрегатное данное |
– суммарное, среднее, минимальное, |
|
максимальное и другое значение, |
|
полученное посредством стати- |
|
стических операций. |
Аддитивность
Акцептор
Алгоритм
Алгоритм
адаптивный
Анализ
Аналитические
системы
прибавление.
принимающий.
совокупность действий для реше- ния задачи.
обладающий свойством настраи- ваться на условия применения.
метод научного исследования, ос- нованный на расчленении целого на составляющие части, разбор,
рассмотрение чего-либо
–предназначены для анализа боль- ших объемов информации в инте- рактивном режиме для создания интеллектуального капитала, по- зволяющего руководителю при- нять обоснованное решение.
АРМ |
– автоматизированное рабочее ме- |
|
сто. Состоит из персонального |
|
компьютера, оснащенного про- |
|
фессионально ориентированными |
|
инструментальными средствами и |
|
размещенного непосредственно на |
|
рабочем месте информационного |
|
работника. |
350 |
|