
- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •Тема 1.1. Содержание науки административного управления 6
- •Тема 1.2. Эволюционные изменения в теории государственного (административного) управления 16
- •Тема 1.3. Система государственного (административного) управления 35
- •Тема 2.1. Институционально-структурная составляющая системы государственного (административного) управления 47
- •Тема 2.2. Функциональная составляющая системы государственного (административного) управления 61
- •Тема 2.3. Организационно-структурная составляющая системы государственного (административного) управления 73
- •Ведение
- •Модуль 1. Методология курса Тема 1.1. Содержание науки административного управления
- •Объект, предмет, цель и структура науки административного управления
- •Взаимосвязи административной науки с другими общественными науками
- •Понятийный аппарат
- •Основные характеристики административного управления
- •Отличие административного управления от государственного управления
- •Взаимосвязь политики и администрирования
- •Методы исследования, используемые в изучении государственного (административного) управления
- •Вопросы для размышления и самоконтроля
- •Тема 1.2. Эволюционные изменения в теории государственного (административного) управления Государственно-управленческая мысль в древние и средние века
- •Государственно-управленческая мысль в форме полицеистики ( XVII—XIX вв.)
- •Камералистика
- •Реформа науки полицейского права л. Штейна
- •Государственно-управленческая мысль в форме административного права
- •Концепция общественного права в. Лешкова
- •Государственно-управленческая мысль в рамках организационной науки
- •Концепция «нового государственного управления»
- •Концепция демократического государственного управления
- •Государственное управление и государственный менеджмент: общее и особенное
- •Вопросы для размышления и самоконтроля
- •Тема 1.3. Система государственного (административного) управления
- •Специфика системы государственно-административного управления
- •Модель законодательного управления
- •Размеры государственной сферы, воздействия на частный сектор
- •Закономерности функционирования и развития системы государственно-административного управления
- •Потребности управляемой системы → интересы граждан → цели и ценности управления → решения в системе управления→ действия управленцев — результаты.
- •Вопросы для размышления и самоконтроля
- •Организационно-правовые формы исполнительной власти в России
- •Структура федеральных органов исполнительной власти в рф
- •II. Федеральные министерства, находящиеся в ведении Правительства Российской Федерации, федеральные службы и федеральные агентства, подведомственные этим федеральным министерствам:
- •III. Федеральные органы исполнительной власти, находящиеся в ведении Правительства Российской Федерации:
- •Организация исполнительных органов государственной власти в субъектах Российской Федерации
- •Вопросы для размышления и самоконтроля
- •Тема 2.2. Функциональная составляющая системы государственного (административного) управления Целеполагание и цели в государственном управлении
- •Классификация целей государственных органов
- •Ресурсы органов государственного управления
- •Функции государственного управления
- •Классификация функций государственного управления
- •Критерии формирования функций ведомств
- •Сосредоточение функций руководства в центральных (федеральных и региональных) органах
- •Сосредоточение функций руководства в местных органах
- •Сосредоточение функций руководства в органах управления различных уровней, обусловленное конкретными обстоятельствами
- •Вопросы для размышления и самоконтроля
- •Тема 2.3. Организационно-структурная составляющая системы государственного (административного) управления Государственный орган и его правовой статус
- •Организационно-структурное построение государственного органа
- •Организационная структура управления в государственном органе
- •Типы организационных структур управления
- •5. Матричная (программно-целевая) организационная структура управления
- •Основные факторы и принципы построения структур управления
- •Вопросы для размышления и самоконтроля
- •Долгова в.Н. Государственное и муниципальное управление
- •I часть
Объект, предмет, цель и структура науки административного управления
Административная наука — одна из общественных наук, изучающая государственную и муниципальную администрацию, управленческие процессы, отношения внутри органов исполнительной власти и их взаимодействие с внешней общественной средой.
Предмет науки административного управления занимается регистрацией и систематизацией явлений, имеющихся в данной области, а также раскрытием закономерностей и причинных связей между ними, чтобы на этой основе сформулировать практические выводы и рекомендации.
Административная наука, так же как смежные с ней — политическая, социологическая, психологическая науки относится к эмпирическим общественным наукам и выводит свои правила и закономерности из реальной общественной жизни. Наука об административном управлении показывает администрацию такой, какая она есть на самом деле. Одновременно она помогает обнаружить недостатки в управлении и подсказывает пути их устранения.
Задача административной науки – добиться большей внутренней слаженности в работе администрации.
Объектом для науки об административном управлении будут различные подразделения аппарата государственного управления и в весьма небольшой степени органы власти (последние — лишь в случае выполнения ими функций явно административного характера).
Цель исследования — выработка рекомендаций для совершенствования деятельности аппарата государственного управления в самом широком понимании.
Административная наука имеет следующую структуру:
методология, анализ базовых понятий и концепций;
история административной мысли, становления административной науки;
современная теория административного управления; системный анализ и различные подходы изучения (государственно-административное управление как система);
администрирование как процесс, процедуры и отношения в государственных учреждениях;
административная политика как стратегия и проведение административных реформ.
Взаимосвязи административной науки с другими общественными науками
Административная наука и политическая наука. Административная наука и политическая наука объективно соотносятся, ибо изучают взаимосвязанные общественные явления. На это указывает даже этимология терминов «администрация» и «политика». Термин «администрация» происходит от лат. administrare, что значит «служить для». Сам глагол ministrare является производным от ministris, что означает «слуга». Данное слово представляет собой форму родительного падежа от основы minus. Наличие же корня «минус» свидетельствует о том, что администрация всегда находится в подчиненном положении, ибо над ней всегда находится некто, кому принадлежит власть.
Таким образом, разработка и осуществлен административной политики — та сфера, где взаимодействуют и политическая и административная отрасли знания.
Административная наука и административное право.
Наука об административном управлении стремится раскрывать объективно существующие закономерности в области административной деятельности, чтобы на этой основе формулировать рекомендации, в то время как предметом науки административного права в значительной мере является преобразование этих рекомендаций в действующие юридические нормативы.
Административное право должно выполнять по отношения к науке об административном управлении вторичную функцию. Эти дисциплины (административное право и административные науки) соотносятся как форма (правовая) и содержание (управленческая деятельность).
Административная наука и теория организации.
Теория организации занимается вопросами организации любой человеческой деятельности. Обе области знания относятся к эргологическим наукам, т. е. к наукам об организации человеческой деятельности. К ним относится также праксиология (греч. praktikos — практика, деятельный) — теория эффективной организаторской деятельности. Различие между эргологическими науками состоит в неодинаковой степени абстракции.
В группе эргологических наук наиболее абстрактна праксиология. В предмет этой науки входит любая человеческая деятельность, а принципы и практические рекомендации, формулируемые праксиологией, применяются повсюду.
Наука об административном управлении расположена еще на одну ступень ниже, поскольку она занимается не всеми институтами, образованными для выполнения общественно полезного труда, а лишь теми, которые мы относим к государственному управлению.
Взаимоотношение трех упомянутых дисциплин можно представить следующим образом: все, что представляет интерес для праксиологии, имеет значение для теории организации, а то, что представляет интерес для теории организации, важно для науки об административном Управлении. Но не наоборот: не все, чем занимается наука об административном управлении, входит в сферу теории организации, и не все, что изучает теория организации, входит в область праксиологии.
«Перекресток» с другими научными дисциплинами
Теория административного управления опирается на достижения всех наук, изучающих человека: у философии берет принципы, у этики — правила поведения, находит свои истоки в истории, пути решения крупных проблем – в политической экономии.
Среди дисциплин, достижения которых использует наука об административном управлении, в первую очередь необходимо упомянуть социологию, поскольку она изучает закономерности социального поведения людей и на этой основе формирует практические рекомендации, в которых отношения между людьми могли бы складываться наиболее целесообразно, гарантируя тем самым максимальную эффективность труда.
Таким же образом формируется отношение науки об административном управлении к психологии с той лишь разницей, что социологию интересует поведение групп, а психология основное внимание уделяет отдельным индивидам и их психике. Побуждение людей к производительному труду, формирование правильного отношения вышестоящих должностных лиц к подчиненным и посетителям, а также многие вопросы подобного рода рассматриваются наукой об административном управлении на основе данных психологии.
Помимо перечисленных дисциплин, наука об административном управлении использует в своих логических построениях основные положения экономики, статистики, некоторые элементы антропологии, кибернетики и общей теории систем и др.