
- •Программа
- •1.2 Задачи курса
- •1.3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника
- •1.4. Требования к уровню освоения содержания курса
- •2. Содержание курса
- •Тема 1. Предмет философии, её формы и условия
- •Раздел 1 история философии
- •Тема 2. Античная философия: гармония мира, человека и разума.
- •Тема 3. Средневековая философия: проблемы соотношения разума и веры.
- •Тема 4. Философия эпохи возрождения и нового времени /хv - хvп вв./: формирование новой картины мира.
- •Тема 5. Немецкая классическая философия
- •Тема 10. Философская концепция человека, его сущность и смысл существования
- •Тема 11 общество как целостная, динамическая система: основы философского анализа
- •Тема 12. Философская концепция культуры
- •Тема 13. Философские проблемы науки
- •3. Перечень примерных контрольных вопросов для подготовки к экзамену
- •4. Примерная тематика рефератов
- •4.1. Общие методические указания
- •4.2. Примерная тематика рефератов тема 1
- •Тема 2 античная философия
- •Тема 3 средневековая философия
- •Тема 4 философия нового времени /хvп в/
- •Тема 5 немецкая классическая философия. И. Кант.
- •Тема 9 современная западная философия
- •Тема 10 проблема бытия в современной философии
- •Тема 11 материя и её свойства
- •Тема 12 проблема идеального бытия
- •Тема 13
- •Тема 14 философская концепция человека: его сущность и смысл существования
- •Тема 15 общество как целостная, динамическая система
- •Тема 16 философская концепция культуры
- •Учебно-методическое обеспечение курса
- •5.1 Рекомендуемая литература (основная)
- •5.2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
Тема 10. Философская концепция человека, его сущность и смысл существования
Специфика философского подхода к проблеме человека. Обоснование идеи единства человека и природы в классической философии. Зарождение концепции обособленности человека от природы в философии Нового времени / Б. Паскаль, И. Кант\ и её дальнейшее развитие в неклассической философии / С. Кьеркегор, Ф Ницше \. Оценка специфики человеческого существования философией экзистенциализма. Современная концепция двойственной сущности человека. Человек как продукт биологической и социальной эволюции.
Тема 11 общество как целостная, динамическая система: основы философского анализа
Общество и природа. Общество как особый тип объективной реальности, как сверхсложная система. Основные понятия, характеризующие общество как систему: элемент отношение, субъект, объект, социальная система. Многообразие и единство социальной жизни. Философские представления о первооснове социальной жизни. О. Конт, К.Маркс, М. Вебер, Т. Парсонс об обществе как совокупности взаимодействий людей. Структура социального действия. Основные сферы социальной жизни, их своеобразие и взаимосвязь. Общество как целостная система, его признаки. Динамика социальной жизни: основные понятия. Проблема направленности социальных изменений. Детерминизм и индетерминизм. Источники социальных изменений и их формы.
Тема 12. Философская концепция культуры
Соотношение и взаимосвязь природы, общества и культуры.
Культура как совокупность условий, способствующих существованию и развитию человека. Многоплановость культурной жизни. Религия и её роль в духовно-ценностной ориентации человека. Причины устойчивости религиозной веры. Перспективы религии и атеизма. Специфика научного знания, его признаки как особой формы культурной жизни. Наука и религия: современные трактовки их взаимоотношений. Сущность и специфика эстетического освоения действительности. Основные функции искусства. Современная художественная культура: достижения и проблемы. Мораль как форма духовной культуры. Основные концепции происхождения морали. Структура моральных ценностей.
Тема 13. Философские проблемы науки
Специфика научного знания, его отличия от религии и искусства. Наука и лженаука. Антисциентизм П. Фейерабенда. Основные формы развития науки: как формы деятельности и как системы духовных ценностей. Основные этапы развития науки. Великие научные революции и их творцы. Концепции развития науки Т.Куна и К.Поппера. Современная научная картина мира и её создатели: А. Эйнштейн, Н. Бор, И.Р. Пригожин, В.И. Вернадский.
Методология научного познания. Эмпирическое и теоретическое познание. Компьютеризация и математизация науки. Проблема достоверности научного знания.
Философские основы экономической теории. Мировоззренческие проблемы экономики. Методы познания экономических явлений.
Философский подход к пониманию сущности права. Право в системе социальных норм. Перспективы развития российского права и государства.