Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

RUK_DOKUMENT_OBRAZOVATEL_STANDART

.pdf
Скачиваний:
16
Добавлен:
13.02.2016
Размер:
289.78 Кб
Скачать

51

1 ...

2 ...

и т.д.

Музыкальная подготовленность

1 ...

2 ...

и т.д.

Общий средний бал

-------------------------------------------------------------------

Заключение:

______________________________________________________________

_____

______________________________________________________________

_____

______________________________________________________________

_____

Эксперт, проводивший наблюдение, - воспитатель ______________________________

________________________

(подпись) (И.О.Фамилия)

Приложение Б (рекомендуемое)

УТВЕРЖДАЮ Руководитель ДУ

______________________

(подпись, И.О.Фамилия)

______________________

(дата)

Карта психолого-педагогического обследования выпускника дошкольного учреждения

52

Детский сад № _______________ Дата заполнения

_____________________

1. Сведения о ребенке и его семье Фамилия, имя ребенка

______________________________________________

Дата и год рождения

_______________________________________________

Возраст на время обследования

_____________________________________

Домашний адрес

____________________________________________________

Родители ребенка

__________________________________________________

(фамилия, инициалы, образовательный уровень, род

______________________________________________________________

_____

занятий)

______________________________________________________________

_____

Состав семьи

______________________________________________________

Материальные условия жизни семьи (хорошие, удовлетворительные, плохие)

___________________________________________________________

2. Готовность ребенка к школьному обучению Психологическая готовность:

- интеллектуальное развитие

_______________________________________

______________________________________________________________

_____

______________________________________________________________

_____

- личностное (социальное развитие)

________________________________

______________________________________________________________

_____

53

______________________________________________________________

_____

- произвольность (саморегуляция)

__________________________________

______________________________________________________________

_____

______________________________________________________________

_____

- предпосылки учебной деятельности

________________________________

______________________________________________________________

_____

______________________________________________________________

_____

3. Специальная готовность:

Физическая подготовленность

_______________________________________

______________________________________________________________

_____

______________________________________________________________

_____

Обучение грамоте

__________________________________________________

______________________________________________________________

_____

______________________________________________________________

_____

Математика

________________________________________________________

______________________________________________________________

_____

54

______________________________________________________________

_____

Экологическая грамотность

_________________________________________

______________________________________________________________

_____

______________________________________________________________

_____

Изобразительное искусство

_________________________________________

______________________________________________________________

_____

______________________________________________________________

_____

Музыкальная подготовленность

______________________________________

______________________________________________________________

_____

______________________________________________________________

_____

______________________________________________________________

_____

4. Коррекционная работа с ребенком

________________________________

(указать вид коррекции, если

______________________________________________________________

_____

проводилась, ее длительность)

______________________________________________________________

_____

5. Заключение

_____________________________________________________

55

______________________________________________________________

_____

______________________________________________________________

_____

______________________________________________________________

_____

______________________________________________________________

_____

Эксперты:

Психолог ________________________________

_________________________

(подпись) (И.О.Фамилия)

Воспитатель _____________________________

_________________________

(подпись) (И.О.Фамилия)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]